关于自律,我想对你说——邯郸四中高一年级致学生的第五封信

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。抗疫期间,学生居家学习,在这特殊又宝贵的时间里,我们希望同学们能更加感受到时间的宝贵,懂得自律。

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你会不会经常处于这样的状态?睡懒觉、神思倦怠、精神恍惚、身体乏力;喜怒无常,对一切事物都显得厌倦,没有兴趣;思维和反应迟钝,厌恶劳动和学习;沉迷于虚拟世界,用电视剧、游戏、小说等消耗时间;经常有精神上的无聊、乏味感,总想寻找刺激神经的突破口。

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可能很多同学都会出现上述这些情况,虽然有时会对这样的自己厌烦,但在艰难的学业面前,他总是不由得让自己继续颓废下去。有网友总结了那些在家上网课却自律性很差的同学的状态:上网课,掐点起床,打开手机,进入直播间,随便记点笔记,上课中倒头大睡,边听边打开电脑玩游戏,只闻师音不见生影,继续边听边摸鱼, 一天又过去了。

要知道,假期让孩子间更快拉开差距。

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如果你关注疫情中的新闻,就会认识武汉方舱医院的“清流哥”。在周围人聊天、看视频的环境中,“清流哥”手捧书本,从容淡定,独享一份内心的宁静。那一刻,时间为他停驻,岁月如此静好;同样在疫情期间受到关注的黄玉婷,是武汉市的一名高三学生。她不幸感染新冠肺炎,因为是轻症,住进医院的时候除了日常用品,还带了一大书包的复习资料。晚上十点,大多数病人都已经睡下时,婷婷依然安静地坐在小书桌旁,写英文单词,啃高考模拟试题;15岁的女孩杨秀花,为了寻找一个信号顺畅可以上网课的地方,她每天要爬将近一小时的山路,来到距离家4公里远的悬崖上,每天要在寒冷的悬崖边上待至少10个小时,直到手脚僵硬天黑了才回家。

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于是,差距就在这一念之间产生了。自律并不是每个人都能自觉坚持的,但坚持你就成功了!读书并不是唯一的岀路,却是投入最少回报最多的路,他可以带领你走向世界。所以,从当下开始,立即行动,制定计划,学会自律,我们建议你:

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首先,选择更为合适的休息方式。比如说,到楼下散散步,或者和家人聊聊天。要是都不想做,很简单,给自己定个闹铃,趴在桌子上5分钟也可以;其次,设置合理的休息时间。比如学习40分,休息10分钟。根据自己的情况来合理设置;第三,挑选给自己的奖励。每天在学习之前给自己定一个奖励。比如说,今天学习满4小时,就可以挑选一支喜欢的笔;第四,找个人来监督。人人都有怠惰心态,在家总想放纵自己,这个时候 ,你需要更加优秀的人,帮助你规划学习时间,告诉你高效学习的方法,总会比自己摸索来的快。这个人可以是你的老师,可以是你的同学,可以是在社交网络上认识的跟你一样热爱学习的小伙伴,总之,能帮助你一起学习,一起进步的就好。

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一场疫情,让学生间的竞争在漫长的假期中演变成生活态度和学习方法的竞争,而方法不当、习惯不好的学生,必然在这场竞赛中败北,也加速了孩子之间在成绩等方面的分层。

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须知,老师能教给孩子知识,却永远做不到培养每一个孩子养成良好的习惯,形成正确的三观。孩子间的竞争,归根到底,还是学习能力间的竞争。这一点,无关疫情结束与否。

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拥有良好自律能力,不仅对此次延迟开学孩子宅家学习会大有用处,而且对孩子以后的人生都将影响深远。自律给你自由,望所有学子共勉!你比你想象中更强大,不如就从今天开始证明!

祝愿每一位同学都能放眼未来,坚持自律,拥抱青春,不负年少!


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