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今年的高考不全是對學生的考試，而是對家庭教育的一次考試，學生從學校教育突然變成了在家裡的教育，大多數形成了上網課形式，這對於學生而言，無非就是換個環境和方式上課罷了。
但是，最大的改變是學生接觸的對象不再是一起努力學習、競爭的同學同桌了，而變成了朝夕相處的家長。徹底從百舸爭流變成了一葉孤舟，這種變化在最深層次的影響就是——父母在孩子學習的過程中，到底可以扮演一個什麼角色？
監督者，陪讀者，還是一個榜樣般的促進者？角色不同，給孩子帶來的潛移默化都不一樣。監督者給孩子帶來的感覺是不信任和壓力，學習沒有一定的自主性和發揮性，是完全受制於家長的“督促”之下，效果不會很好。陪讀者，只是扮演一個後勤保障的角色，是一箇中性角色，不會給孩子帶來壓力，也不會給孩子帶來動力。
但是“榜樣”的力量是無窮的，如果身為父母都可以以身作則，堅持學而時習之，再溫故而知新，就可以讓孩子不斷提高成績了。
現在說孩子感覺成績，還早，這高考時間是要根據實際情況而定的，且每個省份都會可能調整，但這是公平的，不會讓誰先考或後考的。
所以，成績決定於學生和家長的努力，並不是因為疫情而讓成績的最終結果發生變化——因為學習的人始終在學，努力的人始終在努力，而不學習或者不以為是的人，還一直在等高考“推遲”。
玖抒教育
今年的高考，考的好的會有一個驕人的成績，考的不好的用以淚洗面都不為過！
現在疫情發生，大家都離開了學校學習在家裡憋著學習！等於是給學生了安排的很長時間的自習！在這節漫長的自習課上，學生們怎麼學習，學習態度怎樣，日後會通過紙上的分數來評判！
有的學生，自律性好，自己就當成在學校一樣的學習！不僅完成學校的網課安排，還主動學習別的網課知識。課外輔導依然在上！有計劃有條理地安排學習！我們身邊是有這樣的學生的！他們卯著勁學習，他們也知道這是一個很好的趕超別人的機會！
與他們相反的是，還有一類學生，根本沒有自律性！在家裡網課不認真聽，打遊戲上癮。父母管教也不聽。
兩種不同的態度，肯定有不一祥的結果！第二種，怎會考的好！總體預測，因為疫情，全部考生的平均分要比往年低一些！
依依九月
今年的高考是除了考核掌握知識的能力以外，更是心理素質的考核，自主學習能力的考核。
碰到這麼大的事兒，是找藉口、找理由、抱怨、理所應當的不作為呢，還是理性面對，去找突破的方法，然後去進行緊張而有序的複習呢，這需要好好去思考。
這段時間正是考核自覺、自控、自學能力的最佳時段，你有多自律，最終結果就有多滿意。
宗老師聊學習
最近幾年的高考成績由以前的橄欖型變成了啞鈴型，好的依然很好，高分及高分段的人數呈增加態勢，而放任自留的也不在少數。所以都有學上，好大學更難考。大家拼的是排位。
龍騰六號
疫情對每個學生都是公平的～特殊的假期拼的就是自制力，這不僅是現在有用，將來進入社會也要靠自制力，建議現在不要想那麼多，把握住眼前的時間才是最關鍵的，時光一去不復返，這才是最大的機會，加油！
高考志願韓老師
該好的依然好，不好的延期到明年也不好！
智慧與美麗並存lucy
哪一年的高考生都不會"都"考的好
qzuser
高考是排名，任何情況下都是少數人上大岸
Compass
該考第一的還是會考第一的。多少分不重要，反正是第一
人間煙火不再
考得再差，也肯定會有人上清華和北大
