教育与名师
关于错时上下学
第一:对于错时上学，这个可能会存在，毕竟受疫情影响，肯定会考虑这些因素的，当然，目前好多学校很早就开始错时上下学了，我们这边一二年级，三年级，五六年级都是错时上下学，前年就开始了。
第二:这个跟学校规模也有关系，千人大校不错时会导致交通拥堵或者是踩踏事件发生。
第三:需要看学校地理位置，有些农村像偏远山区，基本不会受什么影响。
关于单人单桌
第一:对于学校来说还是很难实行，因为这意味着校舍需要是原来的一倍，甚至老师也得全面配备，现在学校建校舍，招聘老师，不是那么简单的事，短时间很难完成。
第二:学校如果回复教学，那基本也就是疫情全面结束的时候，再加上教育方面防疫可能会更重视，所以单人单桌也没有太大意义。
希望以上回答能解决您的问题!
军迷老四
开学后，有条件的学校会考虑错时上下学，单人单桌吗？
疫情期间，安全至上，不能抱着侥幸的心理，一定要尽可能的避免学生聚集一起。我们学校有7000个学生，九个年级，130多个班级，更加要在这个方面做足做好防预工作。
1、\t分段开学，初三先开学，初一初二和六五年级第二轮开学，等等。而且一个年级报名也要分时间段来学校，8-10点一部分，10-12点一部分，等等。同一个班的学生报名同样要错开一下时间，规定接触的距离。
2、\t在教室里，学生与学生之间必须保持一定的距离，比如双行坐改成单行坐，前后左右的距离都要拉开。
3、\t保持教室时刻通风，不能密闭，下课严格监督学生不扎堆休息，做到分散不闲聊，不进行集体性的体育活动，可以让学生分散跳绳、打排球等等。
4、\t要经常杀菌消毒。
5、\t做好就餐准备工作，分批分段分年级，不限制学生就餐的场所，尽量宽大通风。
6、\t每天放学同样要分批分段分年级，小学生不要排队出校门。
7、\t尽量回避家长进校园。
总之，复学是一个相当复杂的重要的事情，容不得半点疏忽大意！
初中数学小明哥
实行单人单桌，桌子与桌子之间大于五十公分左右才是最好的。有条件的学校就完全可以开展，有足够的学习空间和休息空间，教室是可以单人单桌了，宿舍应该多少人一间要实事求是。还得根据学校的学生人数，学校的设施多数都是满足基本需求的，特殊时间，生均面积一下子增大了很多，我想有条件的学校估计不是很多了，特别是上千数的学校。
丰一样的自由
这个问题本身包含几个问题，错时上课有不同形式：分年级错时，同年级分班级错时，班级分同学错时。不过学校开学后应该不会错时开学或没条件错时开学。一是因为开学时要绝对保证没有疫情风险，绝对安全情况下才能开学，开学了就会像平常一样教学，没必要错时了。另外开学后即使错时开学单人单桌，学校学生密度也是比较大，下课后学生也会聚集，没办法预防，特别是低年级学生，很难都听老师的话，下课不聚集！所以学校不绝对安全是不会开学的！万一早几天开学学有人感染问题就大了！
zxz那份执着
其实，讨论这个问题是没有意义的。只问一个问题：只要开学了，不论你怎么样错时上下学，怎么样单人单桌，谁能防止住学生不进行交流?哪怕是三三两两的交流?没法阻止。这种交流在路上，在操场，在厕所，在走廊，在餐厅，在宿舍都可以进行，交流的场合太多了！有交流就有聚集，而且这种交流聚集存在于不同班级，不同年级之间，同一班级就更不用说了。因此，防止校园病毒感染的最好办法就是疫情完全得到了控制，国家，社会，家长都认为安全了，学校的防疫物资和条件都具备了，再考虑开学的事情。
学校不同于其他地方，学生是国家的未来，对于何时开学，还真是急不得。
天眼001
这种可能性不是很大，因为每个学校的教室间数与班级个数大致差不多的，如果单人单桌所需教室数差不多要增大一倍，这样修教学楼基本不大可能
教化学的曾老师
很有这个必要，错时放学主要是考虑安全问题，把不同年龄段错时安排放学，只有利而无弊，应该提倡。单人单桌有利有弊，好处是学生能够自主学习，独立思考，不会被打扰，不利之处是合作交流不大方便。
阜阳布衣
说错时和单人单桌的人就是人渣，你能让学校就给一个人上课，一个老师就教一个学生，十个和一百个没有本质上的区别。
手机用户62800163379
大多数学校没有这个条件，除非一三五三四五年级上，二四六一二年级上。
雅正教育李老师
这个是一定的，条件不具备，政府都会尽量为孩子创造条件，更何况是具备条件，不要过于担心，政府若是决定开学，那就说明相对比较安全，按学校要求做好防护即可。
