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初级的初等代数（一元一次方程，二元一次方程组，一元一次不等式，一次函数，分式方程，反比例函数）、中级的初等代数初步（一元二次方程，二次函数）、统计概率、欧氏平面几何起步入门（几何初步三大变换平移、对称、旋转，三角形，偏几何的三角函数初步，相似与全等三角形，四边形平四、菱形、矩形、正方形，圆），中考中能算得上难题的、能拉开差距的基本上就是二次函数综合题和几何综合探究压轴题。要知道这两大类型中的很多题要比高中高考题甚至比高等数学题都要难！尤其是纯几何的探究！
128437876484数学前沿
我们对近几年全国各地中考数学试卷，进行认真研究和分析，发现了一大批立意新颖，设计独特的函数综合题。此类问题综合性较强，解法灵活，但没有落入“偏题、怪题、超难题”的俗套，对考查考生的分析问题和解决问题的能力，起到很好的检测作用。
函数相关知识内容一直是整个初中数学阶段核心知识内容之一，与函数相关的问题更是受到命题老师的青睐，特别是像函数综合题一直是历年来中考数学的重难点和热点，很多地方的中考数学压轴题就是函数综合问题。
在初中数学当中，学习函数主要集中在这下面三大函数：
一次函数(包含正比例函数)和常值函数，它们所对应的图像是直线；
反比例函数，它所对应的图像是双曲线；
二次函数，它所对应的图像是抛物线。
很多函数综合问题的第1小题，一般是求相关的函数解析式，求函数的解析式主要方法是待定系数法，关键是求点的坐标，而求点的坐标基本方法是几何法(图形法)和代数法(解析法)。
同时，函数综合问题的难不是难在知识点上面，而是此类问题会“暗藏”着一些数学思想方法，如代数思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、分析转化思想及分类讨论思想等。
在中考数学试题中，函数综合题往往涉及多项数学知识的概念、性质、运算和数学方法的综合运用，有一定的难度和灵活性。因此,加强这方面的训练十分必要。
典型例题分析1：
如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．
（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；
（2）求证：△ABC是直角三角形；
（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．
考点分析：
二次函数综合题．
题干分析：
（1）可设顶点式，把原点坐标代入可求得抛物线解析式，联立直线与抛物线解析式，可求得C点坐标；
（2）分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，结合A、B、C三点的坐标可求得∠ABO=∠CBO=45°，可证得结论；
（3）设出N点坐标，可表示出M点坐标，从而可表示出MN、ON的长度，当△MON和△ABC相似时，利用三角形相似的性质可得MN/AB=ON/BC或MN/BC=ON/AB，可求得N点的坐标．
解题反思：
本题为二次函数的综合应用，涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理、相似三角形的性质及分类讨论等．在（1）中注意顶点式的运用，在（3）中设出N、M的坐标，利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键，注意相似三角形点的对应．本题考查知识点较多，综合性较强，难度适中。
函数描述了自然界中量的依存关系，反映了一个事物随着另一个事物变化而变化的关系和规律。函数的思想方法就是提取问题的数学特征，用联系的变化的观点提出数学对象，抽象其数学特征，建立函数关系，并利用函数的性质研究、解决问题的一种数学思想方法。
因此，我们通过对历年中考数学试题的研究，认真分析和研究这些典型例题，能更好地帮助我们了解中考数学动态和命题老师的思路，提高我们的中考数学复习效率。
典型例题分析2：
已知直线y＝kx＋3（k＜0）分别交x轴、y轴于A、B两点，线段OA上有一动点P由原点O向点A运动，速度为每秒1个单位长度，过点P作x轴的垂线交直线AB于点C，设运动时间为t秒．
（1）当k＝－1时，线段OA上另有一动点Q由点A向点O运动，它与点P以相同速度同时出发，当点P到达点A时两点同时停止运动（如图1）．
①直接写出t＝1秒时C、Q两点的坐标；
②若以Q、C、A为顶点的三角形与△AOB相似，求t的值．
（2）当k＝－3/4时，设以C为顶点的抛物线y＝（x＋m）2＋n与直线AB的另一交点为D（如图2），
①求CD的长；
②设△COD的OC边上的高为h，当t为何值时，h的值最大？
考点分析：
二次函数综合题；几何代数综合题。
题干分析：
（1）①由题意得．②由题意得到关于t的坐标．按照两种情形解答，从而得到答案．（2）①以点C为顶点的抛物线，解得关于t的根，又由过点D作DE⊥CP于点E，则∠DEC＝∠AOB＝90°，又由△DEC∽△AOB从而解得．②先求得三角形COD的面积为定值，又由Rt△PCO∽Rt△OAB，在线段比例中t为36/25是，h最大。
解题反思：
本题考查了二次函数的综合题，（1）①由题意很容易知，由题意知P（t，0），C（t，－t＋3），Q（3－t，0）代入，分两种情况解答．（2）①以点C为顶点的函数式，设法代入关于t的方程，又由△DEC∽△AOB从而解得．②通过求解可知三角形COD的面积为定值，又由Rt△PCO∽Rt△OAB，在线段比例中t为36/25是，h最大，从而解答。
要想拿到函数综合问题相关分数，大家一定要抓好以下几个方面的学习工作：运用函数的有关性质解决函数的某些问题；以运动变化的观点，分析和研究具体问题中的数量关系，建立函数关系，运用函数的知识，使问题得到解决；经过适当的数学变化和构造，使一个非函数的问题转化为函数的形式，并运用函数的性质来处理这一问题等。
哈尔滨数学教师宋鹏程
28个中考数学必考点
每一次考试同学们最想知道的肯定就是这次考试的必考点还有重点，必考点就是考试一定会考的点所以同学们关注也是很正常的事情
7个考点
考点1：相似三角形的概念、相似比的意义、画图形的放大和缩小。
考核要求：
(1)理解相似形的概念；
(2)掌握相似图形的特点以及相似比的意义，能将已知图形按照要求放大和缩小。
考点2：平行线分线段成比例定理、三角形一边的平行线的有关定理
考核要求：理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算。
注意：被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用。
考点3：相似三角形的概念
考核要求：以相似三角形的概念为基础，抓住相似三角形的特征，理解相似三角形的定义。
考点4：相似三角形的判定和性质及其应用
考核要求：熟练掌握相似三角形的判定定理(包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理)和性质，并能较好地应用。
考点5：三角形的重心
考核要求：知道重心的定义并初步应用。
考点6：向量的有关概念
考点7：向量的加法、减法、实数与向量相乘、向量的线性运算
考核要求：掌握实数与向量相乘、向量的线性运算
锐角三角比
2个考点
考点8：锐角三角比(锐角的正弦、余弦、正切、余切)的概念，30度、45度、60度角的三角比值。
考点9：解直角三角形及其应用
考核要求：
(1)理解解直角三角形的意义；
(2)会用锐角互余、锐角三角比和勾股定理等解直角三角形和解决一些简单的实际问题，尤其应当熟练运用特殊锐角的三角比的值解直角三角形。
二次函数
4个考点
考点10：函数以及函数的定义域、函数值等有关概念，函数的表示法，常值函数
考核要求：
(1)通过实例认识变量、自变量、因变量，知道函数以及函数的定义域、函数值等概念；
(2)知道常值函数；
(3)知道函数的表示方法，知道符号的意义。
考点11：用待定系数法求二次函数的解析式
考核要求：
(1)掌握求函数解析式的方法；
(2)在求函数解析式中熟练运用待定系数法。
注意求函数解析式的步骤：一设、二代、三列、四还原。
考点12：画二次函数的图像
考核要求：
(1)知道函数图像的意义，会在平面直角坐标系中用描点法画函数图像
(2)理解二次函数的图像，体会数形结合思想；
(3)会画二次函数的大致图像。
考点13：二次函数的图像及其基本性质
考核要求：
(1)借助图像的直观、认识和掌握一次函数的性质，建立一次函数、二元一次方程、直线之间的联系；
(2)会用配方法求二次函数的顶点坐标，并说出二次函数的有关性质。
注意：
(1)解题时要数形结合；
(2)二次函数的平移要化成顶点式。
圆的相关概念
6个考点
考点14：圆心角、弦、弦心距的概念
考核要求：清楚地认识圆心角、弦、弦心距的概念，并会用这些概念作出正确的判断。
考点15：圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
考核要求：认清圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系，在理解有关圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系的定理及其推论的基础上，运用定理进行初步的几何计算和几何证明。
考点16：垂径定理及其推论
垂径定理及其推论是圆这一板块中最重要的知识点之一。
考点17：直线与圆、圆与圆的位置关系及其相应的数量关系
直线与圆的位置关系可从与之间的关系和交点的个数这两个侧面来反映。在圆与圆的位置关系中，常需要分类讨论求解。
考点18：正多边形的有关概念和基本性质
考核要求：熟悉正多边形的有关概念(如半径、边心距、中心角、外角和)，并能熟练地运用正多边形的基本性质进行推理和计算，在正多边形的计算中，常常利用正多边形的半径、边心距和边长的一半构成的直角三角形，将正多边形的计算问题转化为直角三角形的计算问题。
考点19：画正三、四、六边形。
考核要求：能用基本作图工具，正确作出正三、四、六边形。
数据整理和概率统计
9个考点
考点20：确定事件和随机事件
考核要求：
(1)理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念，知道确定事件与必然事件、不可能事件的关系；
(2)能区分简单生活事件中的必然事件、不可能事件、随机事件。
考点21：事件发生的可能性大小，事件的概率
考核要求：
(1)知道各种事件发生的可能性大小不同，能判断一些随机事件发生的可能事件的大小并排出大小顺序；
(2)知道概率的含义和表示符号，了解必然事件、不可能事件的概率和随机事件概率的取值范围；
(3)理解随机事件发生的频率之
起点数学
个人认为所问的问题应该是中考数学必考题型有什么？
关于这个问题，应该首先明确所在省份，然后结合考试大纲进行复习。考试大纲上都会明确指出试卷结构，所考的题型。按照考试大纲的要求进行复习。
励志达人说教育
猫画画
一元二次方程函数图形题以及求阴影部分面积体积
用户662916790203
中考数学必考题是二次函数，同时又是压轴题，分値较高，难度较大，属于拉分的题！只要知识点掌握的扎实也是可以解出来的。要多分析、多总结，找技巧方法，相信自己一定可以的！坚定信心，赢战中考，加油！初三党们！
学悟理
题型可以确定
