小小米格
如果是初中的话其实化学真的不难，只要用点心都能学的很好。初中化学前三章都是科普的东西，孩子们都没啥问题。问题一般出在第四章分子原子离子，化合价。孩子开始学化学就应该有计划的每天背点知识点，元素符号，前20号元素，酸根，化合价等。每天渗透一点，学到第四章这些基本孩子都有初步了解了。学起来就没那么抽象了。第五章开始化学方程式的有关计算就有规律了。如果前面都能过关，酸碱盐综合也就没那么难了。所以还是要用心，有计划。
于老师带您学报考
化学为什么这么难学这个问题？化学的难和易只是相对而言的，这与学习化学的兴趣有关，如果你对化学特别有兴趣，老师让记得东西你都能全部记住，老师讲的都能听懂，做作业做练习的时候就非常容易，所以学习化学是个感性的东西，只有有了兴趣才有学习的动力。
动力有了感觉学习化学还是比较容易的，如果老师讲的听不懂，老师让我们记的内容记不住，越学内容越多，记不住的东西就越多，所以就越学越难，不会的东西越积越多，一直到了最后干脆放弃，感觉这么难，这个时候如果把所有的知识点全部记下，全部都能够理解，不会的东西向别人向老师请教，这时候越学越容易越感兴趣，只有把需要记忆的内容全部记住，理解，然后学会运用，那么化学会越学越简单，否则越学越难。
所以难和易是相对的，我给你举个例子，我的一位学生上到初二的时候，去亳州学了厨师，后来又到了北京饭店去打工，在北京这样的大都市里有许多有文化的大学生，到这里吃饭，见到这个小伙子，长得非常漂亮，就问你这么优秀，为什么不上学呢，一天两天过去了，每天都有很多这样的大学生问他同样的问题，他他感觉惭愧，自己应该也要像他们一样上大学，于是从饭店回来，回到家中跟自己的父母说我还要上学，他考上高中，在高中好好学习，努力拼搏三年后终于考上自己理想的大学，现在每个月收入上万元，这样的例子很多。
总而言之，言而总之一言以蔽之，要想学好化学，要记住一点，也是我常年告诉同学们应该做到的，学习化学，要想会只有背，只有背才能会，不背不会，一背就会，这说明了化学的知识点非常多，非常零碎，需要记忆的内容非常多，只有你把所记忆的内容全部记住了，才能够去理解去做题，这时化学是越学越容易的，这是我的经验之谈，当年我的化学几乎快考了满分，于是我就选了化学专业，到现在教书仍然是化学专业，好了，我今天就说到这里，希望对你有用，如果你感到有用就给我点个赞，谢谢你，谢谢你，动动手指，手留余香
化学老师
高中化学吗？并不那么难学啊。
如果在高中阶段感觉到化学难学，如果不是没兴趣的话，那么主要原因都是一个，太没系统性。
我经常会吐槽现在高中化学大纲的内容，注重全面，几乎什么知识点都要讲一讲，但这样的面面俱到，也导致体系性较弱，而且毫无理论性可言。
但其实化学是有原理的，主线就是元素周期律，借助于周期律，可以摆平高中化学的大多数知识点。
关键是怎么学的问题。如果只是依照教材上那点东西，死记硬背，会觉得元素周期律什么都不是，不仅性质很零散，而且还有很多特例。
我建议稍微多看一些更本质的内容。元素周期律是经过好几代化学家努力才总结出的规律，也是量子力学的前置科学之一，如果没有观测到那么多事实，量子力学对于原子的描述不会那么精确。如果对化学有兴趣，或者说得更大一些，对科学与自然有兴趣，那么看一看量子力学，肯定不会吃亏。通过对四个量子数的学习，也就是主量子数、角量子数、磁量子数和自旋量子数，了解每一种量子数对化学性质的决定性，这样一些所谓的特例，就能够迎刃而解了。
比如，高中阶段碰到一些特殊的离子，比如[SiF6]2-，很多人都没有办法去理解电子构型，但假如理解了不同的量子数，这种配位结构的原子团就太容易理解了。再比如说，氢键的概念，对于高中生而言，是有一点别扭的，但其实如果弄懂了氢原子轨道的基本性质，其实也就好办了。
对于高中生来说，最繁琐的其实还是有机化学部分的内容，很大程度上需要靠记忆，而且高中化学由于不学机理，官能团之间是如何变化，确实很不容易把握，如果实在不想系统性地学习，那就只能硬背了。
还有一部分比较独立的内容是化学平衡，这部分也没办法，就是算，如果实在不会算，那就构建了模型再算，其实也没多少内容，无非就是等压、等容、等温三个条件，来回折腾，综合考虑气体方程，基本也就没什么难题了。
分子美食家
难和易都是相对而言的，正所谓难者不会，会者不难。从徐老师这么多年的教学经验来看，高中化学在高考理综考试中的难度确有提高，基础教育的化学究竟为何让你那么头痛，且听徐老师跟你娓娓道来。
首先，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门学科，初中化学只学初三一年，比较简单，仅仅属于入门级别的内容，但是却很重要，因为入门或启蒙往往决定了你的兴趣，如果你在初三时没有解决三个问题，那么很抱歉，徐老师对你的高中化学学习不是那么乐观。第一个是有没有解决化学学科语言符号化的问题，即是有没有掌握元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写以及它所能表达的意义，这不是死记硬背能够拿下的，需要理解性的去记忆，否则一开始你就会错误的以为化学就是一门理科中的文科！第二个问题是有没有解决微观微粒和宏观物质的联系问题，即是把一些抽象的知识点形象化，比如初中化学提到的物质的组成，原子、分子等概念，有部分同学是很难掌握这些抽象的、看不见摸不着的微粒，直接影响了他们学习化学的心情。第三个问题即是对化学实验的兴趣，这可是敢动手、善观察、勤总结的一门学科，对化学实验的兴趣，直接关系到你学习化学的兴趣。
对于初中化学，知识结构简单，内容比较浅显易懂，有不少孩子虽然在课堂里学不懂或学不好，都悲哀的在校外补课得以提分，所以徐老师认为，初中化学不难，关键在于培养兴趣，并解决刚才我说的那三个问题。
高中化学，则是一入高中深似海了，尤其是近几年的理综试题，徐老师发现化学试题的难度逐年提高，从平均分即可看出这一点，要想学好高中化学，即是先要了解高中化学的知识体系，高中化学在高一年级时学习必修1和必修2两本化学教材，按照新课标的意图，是让所有学生（无论文科或理科）都能学习到基础的化学知识，能具备基本的化学素养，所以两本教材的内容应是比较简单的比较基础的，当然，你所在学校的老师可不是这样认为的哦！从他们出的试题就知道是往死里整！在两本必修教材的基础上，高二年级时则文理分科啦，选文科则选择选修1《化学与生活》，多么美好的一本教材啊，仿佛在听老师畅想美好新生活呀，听徐老师的课就能感受到化学与生活是多么的亲密无间呀！选理科的话则是选择选修4《化学反应原理》，徐老师也不知道为什么，好像在全国这本书都是黑白的，没错，黑白页的！仿佛预示中各位同学学习他的心情一样，其中的热化学，化学平衡、水溶液中的离子平衡（弱电解质的电离平衡、水的电离平衡、盐类的水解平衡、难溶电解质的溶解平衡），和最后的电化学，一共是四大板块，哪个版块都伤不起哦！所以徐老师常常说学化学的同学们：高一差别不大，高二两极分化，高三天上地下！到了高二第二学期，各学校各显神通了，大部分学习选选修5《有机化学基础》，一部分学习选择选修3《物质结构与性质》，记清楚，选5还是选3是学习选哦，不是你选，你没有选择的权利哦！至于是选5简单还是选3简单，徐老师不好评价了，从高考的得分率来看的话，选5好像要有优势一些，高考中的那道答题得满分的同学要多一些。
最后，化学为什么难？徐老师有三个观点：
1、现在的高考主要考察学生的知识迁移能力和应用能力，不再是机械式的考察知识点，更不会原题再现。
2、高考考查学生的实验动手能力和观察总结能力，这点是大家的弱项，因为不是所有的学校都愿意为你开齐实验课程，也没有哪位老师实实在在的搞实验教学或者实验探究。
3、高中化学考查学生的化学素养，而化学与工业、与生活密切联系，所出高考题让人感到情景陌生，流程复杂，难以吃透。
至于怎么才能把化学学好，徐老师卖个关子了，且听下回分解。
滇哥教化学
化学难学吗？我感觉不难学呀。今天，就给大家说说化学怎么学吧。
其实，大家在中学（大部分是初三一年，高中三年）学的化学在化学领域来说的话是非常基础的东西。但是，为什么很多人就学不好呢。
我认为：一 基础扎的不牢 不少人又问了 ：基础好的肯定在考试中能取得好成绩。这不是废话吗？其实，基础好的说明了他对课本吃的比你透。他能知道那个知识点在那页，而你很有可能却不知道。所以，基础好的更能重视细节，更能取得好的成绩。
二 做错题没有反思 不少童鞋在做题的时候，没有反思。只是一味的追究题海战术。其实，化学题常考的一些知识点还是比较固定的。当你第一次错了的话，就要及时反思。建议你准备一个小本子，记好自己做题的时候遇到的那些知识点和比较模棱两可的知识点。
另外，我这儿有针对高考化学和中考化学各有两个资料包。下面是文档的一些图片，需要的请私信我。
中考化学
高考化学
江江130117780
这个很容易的啊？是初中高中化学都是基础知识，而且很多都有规律的。化学元素周期表就是规律性排布，化学性质，化学价都是有序可循的，电子层分布跟化学价态息息相关。你研究透彻元素周期表，就基本可以把初中高中化学搞定了，当然特殊的例子必背！高中还分有机化学和无机化学，有机化学都是比较基础的。记熟化学基团，化学分子式。
一点繁华质朴
不难呀，挺有意思的，首先熟记元素表，分子量，多少价。还有每类元素的化学性质，跟着老师教的循序渐进写分子式，再学写化学方程式，依方程式就可计算出参加反应物或生成物的量，只要你把前面搞掂，基楚打实后面这些再不用死记，见到按规则就自然识得怎样去运算。很好玩的，参加工作后，说不定还能派得上大用场。我就是这样年青靠它开饭，老了还继续靠他领退休金的。我那时的人有口头禅是学好数理化走遍天下也不怕。话讲得片面些，但反正都是要学，学好些总好过没学好。〈你们现在好，有计算机，那时分析化学计算还靠那本四位数学用表)。
小笙常谈
高中化学概况:2016级高一学习必修1，2，高二学习选修四，五，考试方式为理综——全国卷，化学成绩满分100分。题型为选择题7个，每个6分，4个大题。2017级为6选3，化学为等级考——省内考。高中内容多加一本选修三物质结构。化学的必修内容分为基本概念和基本原理，元素化合物。基本原理的学习，例如氧化还原反应的学习，第一要掌握元素常见化合价，金属只有单质的零价和化合物中的正价，非金属有单质的零价还有正价和负价，其中最高正价等于元素最外层电子数，最低负价等于最外层电子数-8，因此最外层电子数又称为价电子。第二分析元素反应前后变价，化合价升高总数等于化合价降低总数，也称为电子守恒。这是氧化还原的最根本的东西。记忆常见氧化剂和还原剂，以及相对强弱和反应后的生成物。第三如果是书写氧化还原反应的离子方程式，思维建模为1.电子守恒2.离子守恒（关注溶液酸碱性）3.元素守恒。
化学的知识凌乱看似没有规律，但如果掌握学习的技巧，不仅可以举一反三，可以举一反十，甚至可以更多，当把杂乱的东西梳理清楚后，简单记忆后，典型习题练习，不仅可以学会常见方程式的书写，也足可应对高考题中陌生方程式的书写。
化学千变万化，绚丽多彩，但万变不离其宗。有信心，多总结，多类比，相信你会慢慢揭开她神秘的面纱！
文心雕龙8350
是因为你笨
