論語使者王蔚
很多原則和思想只是一個抽象的理論,這些抽象的理論如何落地就是一個具體情況具體分析的技術活兒。
論文作為孔子教育學生的課堂筆記,其實在這之前,儒家的早就在了,如五經已經把關於國家關於個人的一些原則性問題已經有了。
但是結合現實生活怎麼去做,孔子就給出了他的答案。
論語把我們的願景,使命和價值觀給出瞭如何去落地執行的答案,這是他最大的貢獻。
願景,我們希望成為什麼樣子,社會要大同,個人要成為君子。
使命,我們要努力做到的事情,道德底線和做人的基本原則,仁義禮智信,忠孝廉恥勇等。
價值觀就是我們原則的標準,比如說,勿意,不要主觀臆斷。勿必,不要絕對。勿固,不要拘泥固執。勿我,不要自以為是。還有那一句經典的,己所不欲,勿施於人。
有了這三條線,儒家那些抽象的理論就可以在具體的生活中拿來實際操作,這就是他最大的貢獻。
韓光君
孔子當下最大貢獻,莫過於當下興盛兩千年孔府。
為什麼換了這麼多朝代還能興盛兩千年?道理其實很簡單,宣揚的思想高度符合統治階級利益。
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儒家思想
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孔子的最大貢獻應該是儒家思想
11逐夢
儒家思想
人生RU夢
貢獻是“讀書就是為了當官”
讓領導先走
孔子在教育上有三大創造和貢獻:
1.春秋時期,王官之學衰微,孔子首開私人講學之風,設杏壇講學授徒,整理並以《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》六經為教材,以禮、樂、射、御、書、數六藝為教育內容;
2.打破教育上貴賤貧富的等級,提綱“有教無類”,使人人享有教育的平等權利,學生眾多,史稱“弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人”;
3.主張尊師重道,“三人行,必有吾師”,“一日為師,終身為父”.他學而不厭、誨人不倦的教學方法等,影響著中華民族世世代代,千秋永傳。
4.大聖至賢先師,萬世師表。
5.因材施教啊,廣辦私學啊,有教無類啊,好多好多。
6.最主要的是提倡素質教育。那個時代沒有科舉,所以,讀書可全憑興趣。
孔子,老師們的祖師爺!了不起!
建設者築跡
形成儒家思想體系,上安君王,下治理國家
杜旋65657960
《論語》
實體案例分享鋒哥
儒家思想平民化