為把教育部和省教育廳關於研究生教育“推遲開學不停學”的工作要求落到實處，按照學校黨委關於疫情防控期間研究生教學工作的統一部署，研究生院及時調整本學期研究生教學工作安排，於3月9日正式啟動研究生線上教學工作。現將研究生線上教學第一週運行情況做出如下總結。
一、線上教學準備情況
為保證研究生課程線上授課效果和教學質量，研究生院按照學校研究生教學工作方案進行精細謀劃，制定線上教學運行和質量監督措施，規範線上教學工作的各個環節，充分做好線上教學的各種準備，通過組織教師開展線上教學技術培訓、建立線上教學技術諮詢交流群、舉辦線上教學觀摩課等一系列活動，切實提高任課教師使用線上教學軟件的技能水平，確保研究生線上教學工作平穩有序高效開展。
二、線上教學總體情況
研究生線上教學共有433門課程，包括公共課程3門，專業課程430門，其中博士生課程48門，碩士生課程382門。從總體上看，線上教學課程佔本學期課程總量的49.3%，共涉及任課教師317人，累計聽課研究生人數達4859人。
在線上教學第一週，各培養單位充分發揮導師在研究生培養過程中的主體作用，結合學科專業特點、課程教學要求和實際授課人數等具體情況，有針對性地制定疫情防控期間研究生線上教學工作推進計劃，積極鼓勵和引導教師利用好“互聯網+教育”平臺，採取線上授課、線下自學與在線指導相結合等形式開展教學。同時，通過授課內容審查、教學過程檢查、專家聽課督查等方式，加強線上教學的質量監督工作，全面保證研究生課程在線教學與面授教學同質等效。
在線上教學過程中，所有任課教師秉承“德厚知深、誨人不倦”的黑大教學傳統，以培養高層次博碩人才為己任，結合線上教學新要求，合理設計教學環節，運用超星、騰訊會議、騰訊課堂、釘釘、QQ群、微信群等網絡平臺，採取線上直播、線下錄播、互動交流研討等授課模式，全身心地投入到研究生線上教學工作中，充分展現出“研教抗疫、共克時艱”的精神風貌。此外，針對部分線上學習有困難的研究生，開展“線上不足，線下補”活動，以更好地指導學生的課程學習，確保良好的教學效果。
通過線上教學第一週的聽課檢查、各培養單位線上教學總結報告以及研究生對線上課程教學效果的反饋，研究生線上教學第一週秩序良好，任課教師線上教學準備充分，考勤方式嚴格而靈活，課程內容豐富而清晰；學生們遵守線上課堂紀律，積極參加網上學習，完成簽到、測驗和討論等線上教學任務。
三、線上教學效果反饋
為充分掌握研究生線上教學運行效果以及研究生對線上教學的滿意度，研究生院面向參加線上學習的全體研究生髮布《黑龍江大學研究生線上課程教學滿意度的調查問卷》。截至目前，共回收有效問卷1684份，調查數據表明，我校研究生對線上教學工作開展情況的整體滿意度達98.99%。
調查問卷顯示，學生認為99.29%的任課教師在課程開始時對線上課程內容進行相關說明，如課程準備、教學目標、進度安排、考核要求，並在課程開始時向學生提供了課程所需教學資料，如平臺使用簡介、教材、書目或課件等；認為99.47%的任課教師能按照線上教學課表準時開課，並且開展學生簽到等必要的教學環節；認為99.76%的任課教師在開展線上教學過程中與學生有較好的互動交流。
四、線上教學質量監督
在線上教學第一週實施過程中，按照《關於加強2019-2020學年第二學期研究生線上教學質量督查工作的通知》要求，研究生院和各培養單位明確分工，對公共外語課程和專業課程進行檢查抽查，包括課程大綱與內容、教學電子檔案、線上平臺的穩定性、教學實施效果等方面，並要求各培養單位認真總結和分析第一週線上教學的各種情況，及時發現和解決問題，以保證線上課程教學質量和學習效果。
五、存在問題與改進措施
從線上教學第一週運行情況來看，研究生課程線上教學過程仍存在一定的問題，例如，有的任課教師對線上教學平臺及軟件使用的熟練程度還有待於進一步加強；有的任課教師由於班額較大無法與學生進行線上實時互動交流；有的線上課程教學過程會受到網絡卡頓等因素的不利影響。
針對線上教學第一週出現的上述問題，研究生院將與各培養單位及時進行分析總結，推廣線上教學優秀案例的經驗，不斷提升任課教師線上教學平臺或軟件使用的技能和水平，調動學生參與線上課堂學習的積極性和主動性，從而更好地保障後續線上教學的平穩運行。
來源 | 研究生院
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