春暖花開的日子，若不是突如而來的新冠疫情，我們應相約春天，走進校園，共享學習的快樂！疫情無情阻擋了我們進入校園，但擋不住我們學習的熱情！停課不停學，冊山中心小學英語組全體老師，與家長一起讓學生宅在家裡也能像在校一樣學到知識！
認真研討，精心備課
網課開始前，我們英語組，嚮往常一樣，開始了集體教研，提前備課，共同研討下一週的問題，在郭淑華主任的帶領下，我們先分年級，設立不同向年級組，然後建立年級微信群分組研討：共同研訂重難點，最後分配任務，每人分配不同任務，不一樣的是由以前的線下來到了線上的集體研討。
三年級英語課線上研討
四五六英語組線上認真研討
我們從課文重難點到選擇好的網絡教學資源的，各抒己見，取長補短。
我們利用週末時間，提前做好了：下一週的任務單的描述、新課預習單、課文講解的MP4和課堂達標測試。雖然犧牲了自己的週末，但想到學生們那一雙雙求知若渴的眼睛，我們再苦再累也值得。
細緻描述任務單，精心佈置任務。
為了學生在家學習能達到在學校的效果，我們對任務單，都進行了仔細討論，準確細緻描述，讓學生明確步驟，更高效的學習。
聚焦課文重難點，認真上好直播課
為了更好的提高學習效 率，我們精心準備每一堂課，對課文重難點進行細緻講解，只為了孩子們更好的聽懂、學會，我們不能讓一個孩子掉隊。為了直播，我們克服了種種困難，因為新冠疫情劉桂如老師的婆婆和張變變老師的婆婆在老家，無法照看孩子，她們直播時，只能讓寶寶和玩具一起玩，多次直播完，發現寶貝不是弄溼了棉襖，就是趴在桌上睡了，聽著都很心疼；劉輝老師身懷六甲，也堅持直播，每次直播後，腰疼都站不起來；路寧靜老師，老公奮戰在抗疫一線，孩子也只能自己帶著，經常都是直播完了，才吃早飯；姚娜老師和孫成花老師，家有二寶，大寶也需要上網課，孩子們每次都是等我們直播完才能學習，她們的家校本作業每次都是她們班後幾名。我們克服一切困難，只為學生們能學得更好。
英語老師，認真批改作業。
我們英語組，每位老師都帶四個班，每天下午都有家庭作業，一下午的作業改下來，我們共同的感受：胳膊又酸又疼，眼睛又澀又疼，我們仍舊沒有停下，我們都想了解孩子們是不是都會了，想多瞭解學生掌握情況。
雖然不能向平常一樣坐在教室裡上課，但孩子們對知識的渴求沒有變，在家裡上網課都非常認真。老師喜歡你們認真聽課、認真做作業的樣子。
老師相信經過這次新冠疫情，孩子們對自己的學習有更新的認識，希望他們能以鍾南山院士和李蘭娟院士學習，以自己的學識，來報效祖國！
個性化作業展示
孩子們在"家"這個特別的學校，仍能認真完成作業。
學生的手工製作：family tree
學生自制的日曆表
孩子們用靈巧的雙手，把知識描繪成了一幅幅美麗的圖畫。
孩子們通過學習預防新冠病毒知識的學習，知道了該如何做好個人防控，這是他們的精彩作品。
家長與學校積極配合，孩子學習更好！
家長與孩子一問一答，練習：你最喜歡哪個季節？
在這個特別的學期裡，冊山中心小學的英語老師們將眾志成城，不忘初心，砥礪前行，用愛與智慧隔空陪伴每一個孩子，我們會用心上好每一堂課，改好每一份作業；用實際行動來詮釋對教育事業的熱愛！希望我們的孩子們，能在我們共同陪伴下，不斷成長，不斷學習，變得越來越自律！
（孫成花）
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