过期烟火727
这是因为每个人对聪明的定义不同吧。很多人认为一些孩子成绩好，这就是聪明，成绩好的孩子中也会有不同种类，有的是聪明型的，有的是努力型的。还有人认为一些孩子非常会看人脸色，见人就人话，见鬼说鬼话，这就是聪明。而我却认为，这类孩子是求生欲很强的表现，家庭关系紧张或单亲家庭的孩子就会这样，但是，人们往往会认为这类孩子很聪明，其实，他们是因为没有安全感才会看人脸色去迎合别人，并不是聪明。真正的聪明孩子会有的大智若愚的样子，他们遇事遇人喜欢先观察，思考，推理，再下结论，去表达。他们往往看起来比其它爱表现的孩子看起来更慢，更静，所以更不讨好些罢了。
美洋洋英语
爱因斯坦是家喻户晓的大科学家，他是很多人心中的偶像，还有很多人希望能够从爱因斯坦那里学到成功的经验。
小时候曾经学过爱因斯坦和三个小板凳的故事，这个故事现在仍写在小学生的教科书中。故事说爱因斯坦上小学的时候同学们认为他笨，老师也不喜欢他。一次手工课上爱因斯坦交了一件很不像样的小板凳，这让他受到了来自老师和同学的嘲笑。结果爱因斯坦拿出了两只更糟糕的小板凳，并告诉老师两只更糟糕的是前两次做的，交上去的是第三次做的。虽然仍然不好，却比前两个强一些。老师看到爱因斯坦如此努力，从此改变了对他的态度。
通过这个故事可以让人看到爱因斯坦小时候是很笨的，但是他有一股认真执着的精神。爱因斯坦后来成为了伟大的科学家，或许就是他的认真执着在发挥作用。听起来这是一个非常励志的故事，只可惜这个故事是瞎编乱造出来的，哪怕是写在了教科书上也不妨碍认定这是个假故事，因为这个故事只有中文的文字材料中讲过。爱因斯坦小时候在德国生活，德国的文献中并没有这个故事，包括其他关于他的官方材料中也找不到这个故事。爱因斯坦不是中国人，只有中文材料中有这个故事，说明这个故事的编造者很可能是中国人。
爱因斯坦16岁时第一次考大学失利，第二年他考上了大名鼎鼎的瑞士苏黎世联邦理工学院。他的数学及物理优势得以发挥。1905年，26岁的爱因斯坦完成了四篇划时代的论文，一篇关于分子大小测量的论文使他获得了博士学位；一篇关于光电效应的论文使他获得了诺贝尔奖；另外两篇论文给出了质能方程和狭义相对论。那一年被称为“爱因斯坦奇迹年”。
我们现在也没必要纠结爱因斯坦小时候到底笨不笨。世上没有奇迹，励志故事不如脚踏实地。爱因斯坦小时候笨，这是一碗毒鸡汤。
刁博
爱因斯坦小时候不聪明么？
12岁自学欧几里得几何
16岁自学完成微积分
22岁完成电势差的热力学理论的论文
桃良在有老师指导的情况下，高等数学，微积分都还没学通透呢。
关于不聪明这一说法呢，桃良有几点想法。
1. 为了让孩子好好学习天天向上，不得告诉他努力很重要嘛。
2.名人一般都会被找出一些例子来表现正能量。（还有时候优秀的人总会被身边人挑出瑕疵，以此来达到心里平衡）
3.偏科不代表不聪明，就像很多人都在用的例子，马云数学不及格，但他如今的成就，你能说他不聪明嘛。
4.聪明与不聪明，就在于你是不是找到了自己擅长的领域并将之发扬光大。做大了，你说什么是什么。
网上说爱因斯坦四岁会说话，七岁才认字。
但是人家12岁就开始学习高等数学了。
桃良
哈哈，笑死了。爱因斯坦小学高数都学完了！
这就要走
其实提出这样的问题我很想告诉你，很多科学家哲学家，他们用了一生的时间去做一件相同的事情，把自己关在实验室里面反反复复去研究科学🧪项目，很多人都感觉为什么啊？人生苦短及时享乐！其实天才也是不断探索得出真理的，有些看似聪明智商高但是在科学探索要求化付出一切的时候，他的聪明让他放弃了！为什么？因为太聪明了！
天才和疯子：如果需要花50年研究某太空项目：实验成功，别人会说你是天才，实验失败别人会说你是什么？
会不会说他疯了笨蛋，其实没有他们的探索精神，如今地球科技能发展这么快？人们日常所需的那一样东西不是反反复复的去探索出来的？
除了爱因斯坦，爱迪生，特斯拉，牛顿等等他们一生中大部分时间都给了自己好奇心驱使下去研究发现各领域的探索！
其实他们小时候笨吗？那是你的思维！
牛顿小时候自问苹果为什么从树上掉下来，而不是掉上去？，一般人却是感觉他肯定很笨其实呢？
我小时候就问太阳为什么从东升西落，而不是南升北落？
大人怎么说：太阳从古代至今就是这样子！
很多问题真的值得我们去思考，不要天天为了各种欲望迷失了人最重要的东西。
人人生而平等，“你不比别人聪明也不比别人笨，只是你没有去认真探索某一个未知”！
太空探索者号
谁说爱因斯坦小时候不聪明的？爱因斯坦从小就在数学和物理上表现出超出同龄人的天分。12岁的时候就开始自学微积分。
一个人成不成功，和聪不聪明也没有什么直接关系。
另外网络上的段子别太当真。
sonow97
我觉得呢，聪明不聪明除了和遗传有关，也就是天生，还和后天的努力有很大关系。小时候再聪明，后来不努力，也是白费。
王安石笔下的“方仲永”，本是神童，后来因父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人。所以人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，后天教育和学习对成才是非常重要的。
所以呢，不管聪不聪明，对待每一个孩子，我们都应该一视同仁，好好培养，尤其注重兴趣的培养。只有自己热爱的，才会全身心的投入进去，才会有所成就。
每个人都不会是全才，唱歌好听的跳舞未必好，语文学的好未必英语也很强，有的人想到警察，有的人相当医生，而像爱因斯坦，他就是喜欢钻研。尊重每个孩子的爱好，让他有所学，有所爱，以后有所做，这样这个世界才会越来越美好。
张家小蜜蜂
勤奋加天赋吧。
甘草配还原
事实上，物质是由金属态氢离子聚合形成的；熱核反应质量守恒，物质不会转化成能量——电磁波。
裂变不会产生能量，链式反应是冲击波层流里金属态氢离子聚合的新元素反复裂解为金属态氢离子产生了连续的爆炸。
金童希瑞
小的时候不聪明，就被爸妈揍，揍着揍着就聪明了，结论：娃不聪明就揍[捂脸]
