YOYO小鱼
专升本考上了本科，你很优秀，计划未来考博士，目标远大；未来想要去高校担任大学老师，先给你泼盆凉水，别听那些人忽悠，一点都不现实。
博士毕业千条路，你偏偏选不可能走通的那条。你求学的过程很励志，理想很丰满，但现实很骨感。专升本这一条，然后去高校任教的路就已经完全堵死了。你去其他行业都好说，但高校对于招聘教师要求太严格了，尤其看重第一学历，不说去985/211任教了，就是一个普通的一本，现在招聘教师的基本要求也是本硕博211，你觉得这个要求很过分，事实是二本大学招聘基本上都不止这个要求。
高校招聘青年教师还有一个要求就是年龄限制，一般要求35岁以下。高中毕业18岁，大学毕业22，研究生毕业25，博士毕业在30岁左右，由于你专升本又耽误了几年时间，先算一下你现在的年龄，然后预估博士毕业大概多大年龄，是否超过了35岁，如果超过了，那么你去大学任教的概率又降低了！
鸡汤喝多了容易迷失心智，博士毕业去高校，本来就是所有出路中要求最高，难度最大的一条。而难就难在你本科出身不好，何况还是专升本，因此我对你想要去高校任教不抱任何成功的希望。
考研小秘书
这个我身边就有很多这样的案例。我第一学历也是专科，我大学一个较好的哥们，专科毕业本校专升本，然后读的陕西师范大学的研究生，现在青海师范大学当老师。我同寝室的室友也是本校转生本，然后读的南京师范大学的硕博连读，现在南京某高校到老师。还有一些同学因为是专升本后考了教师编制，工作以后读的研，毕业后都还是回原校继续教书。
85后佛性中年大叔
兄弟，坚定的走下去吧。我也是专升本走出来的。11年前，本科毕业，也曾想着考研、读博、进高校，后来直接倒在了考研这道坎上。再后来就是工作、结婚，朝九晚五的日子。
也曾无数次想把书本拾起来，可每天看书不超过半个小时，就要系上围裙进厨房了。
读书，就是学校里的事，离开了、错过了，很难再找回来了。
中心如醉1
我是自考老师，本科有门课《中国近现代史刚要》，很好考，但是我上课的时候有个学生，考华南师大的吧，特别喜欢历史，也特别了解历史，除了对历史的认识和思考不足，对历史事件的掌握很丰富，他跟你一样想以后在大学教历史。我觉得他有希望，他可以把历史当做兴趣，当做职业，你首先考虑一下你能不能把教书，研究历史当作你的职业，这个学生是真的听了我好几轮的历史课了，他是发自内心的喜欢！其次，想进好的学校很难，我是14年的硕士，那时候硕士还可以，但是我们很多人读完硕士就不想着读博士，都考上了，考博不难毕业难，年纪大了，研究领域都被前辈研究透了，很难有真正的新突破，尤其是文科的，你想想你学历史，还有什么点给你研究吧？你的前辈估计早就把能研究的研究完了，你再交叉学了做学术，除非你真的有那种天赋，否则很难找到新的研究点，毕竟一个博士论文。因此你真正在历史这个领域一直研究下去的阻碍还是很大的。
最后，反思一下自己的头脑和天赋，如果有，那应该是一大助力，如果没有，真的不建议！
wangjie9527
恭喜你通过专升本考试成为一名本科学生，你想去高校当老师的想法是非常好的，也是可行的，有希望的。有两个成功的案例和你一起分享一下。
我有一个高中同学，他专科起点读的本科，后来考研，在国内211高校读的硕士，期间通过了雅思考试，出国读的博士，后来进站博士后研究，再后来在某五百强外企工作，待遇丰厚，虽然他没有去大学教学，但是给你一个启示，就是升本后可以选择的路还是很多的。
我还有一个研究生同学，他读博后顺利的成为了一名高校教师，他从事的工作是高校思政教学。他的起点也是很低的，他是从中专考大专、本科、硕士研究生、博士一路读下来的，可以说是相当的不容易，成功的路都是一步一步走下来的，现在工作顺利，家庭幸福，可以说是你学习的榜样。
但是仅仅是有想法是不够的，你要为此去努力学习，把以前荒废的时间都弥补回来，很多大气晚成的成功人士，都是经过多年的日积月累，努力后才能成功的。有了想法就要去行动，去学习，持之以恒去努力付出。
还有就是专科起点是你改变不了的事实，你将它变成你学习的动力，不管身边的同学或者老师的目光有多异样，有多瞧不起你，你都别放在心上，通过努力学习提高自己，你就会很快的把她们甩在后面了。好多老师也好，同学也好，她们的思维太固化了，被一些条条框框束缚住了，她们认为不会成功的不是你，而是她们的固步自封。机会是留给有准备的人的。
你在读本科、研究生、博士期间，不要死读书，要多参加学术交流，多发表论文，虚心向本专业学术专家学者请教，他们都是乐于指导帮助学生的。通过参加学术研讨交流，既能丰富你的学识，又能结交本专业的专家学者，多发表论文，就有可能获得专家学者的青睐，进而进入他们的团队也是有可能的，网上也有一些专科起点的博士在高校从事教学工作的，你可以参考一下。
对于一些院校在招聘时要求的第几学历，你完全不用在意，只要你足够优秀，在他们贴出招聘简历前，你就已经成为他们的一员了。
滴水穿石，厚积薄发，尽管努力，莫问前程。
Jim老师的课桌
没戏，除非是教师子弟。例子，我同班同学（全日制本科，但非211 985）毕业后考研，研究生（依旧非211 985）毕业依旧没资格进大学当老师，因为任何一个正规院校，即便是大专对于老师的最低要求是本科及研究生均是211毕业，但是他成功地当上了老师，原因是教师子弟，有额外优待，且他研究生的所有同学回去都成了老师。
另外，当老师未必有表面看的那么轻松，依旧是论文，备课，带学生参加比赛各种，所以结合自己的情况重新定位自己的奋斗方向吧，加油！
Liam132
我是一名二本院校的大二学生，原本只是无聊看看，但看见这个问题我真的想回答一下。我目前所知的，在我们学校，我认识的有三位老师都是这样的，一位教高数，一位教国际营销的目前在川大读博，还有一位我的导师，他们都是从专科一步步升上来的，特别是那位高数老师，他曾经给我们讲过他的故事，他考了好几次都没考过，但就是没有放弃，最终考了博，去年刚评上副教授。希望题主能够看到，给你一些鼓励。
lucas潮男
只要有信心，命运是把握在自己手里的，我的一位高中同学，也是从小很好的朋友，就是和你说的历程几乎一模一样。大专，工作，专升本，工作，结婚，硕士，博士。直到在哈工大博士毕业，现在在哈市一所大学任教。如果有这个想法，请努力！
jalex561
可以，这个过程可能会曲折一点，但是只要努力就能实现！讲一下我大学时的一个老师，也是我的老乡，因为是同一个县在异省，所以我们走的比较近。他就是我们老家县城师范中专毕业的，起点还不如你。中专三年后他回老家乡里中学教了两年书，又考了我们市的师专，后来又专升本到某师范学院，本科毕业后又考上了某一本的硕士研究生，硕士毕业后去我们学校做行政老师，试用期结束后直接定的正科级，在我们学校一直做到处长，后来到了市里，现在已经是副厅级了。所以，只要努力，就有希望，这个过程可能会比较漫长，只要坚定目标，我想一定能实现。我老师至今在我们老家还留有各种传奇！
小渔雨
我就在高校，给你一个残酷的现实。
认清大学历史：
绝对不是秦皇汉武唐宗宋祖，这一点你必须明白，你不明白，就去大学去蹭课听，听不明白就去问。
专升本：代表你的高中数学和英语极其的差，其他科目不上不下。大学专升本，社会专升本有本质区别，但升上去了不代表什么。高中基础依然差。最好能把学位拿下来，导师才有可能和你多说一句话。
本读研：硕士博士，211，985你基本没戏，想考？怎么办？首先你把英语六级过了，这是硬指标。再发表论文在期刊上，省级以上。才有可能让老师多看你一眼！最后三遍民办和二本大学才有可能让你读研。毕业后自谋职业，你要是人才，有大成就，清华也要你。
现状：你想当大学历史老师，历史是个大概念，可不简单，知道夏商周断代工程么，东北高句丽历史研讨么？就是国际诸多历史教授联合一些工科学者搞得，难度可想而知，可不是讲讲课就行了。
