“中國式教育”最近成為了人們熱議的話題，孩子們的教育一直都是人們關心的重點，中國式教育旨在培養一個聽話，乖巧，順從的孩子，父母們不會去在意孩子們的多樣化教育，而是一味地輸入，讓孩子們不要“落在起跑線上”，也正是因為這樣的教育思想，使得中國孩子有著一定的缺陷。
美國某名校的考官曾指出了中國學生存在的三大問題：一是中國學生沒有強有力的英文寫作能力，這也就意味著中國學生缺乏一定的批判思維和閱讀理解的能力；二是中國學生不善於說出自己的觀點，這也相當於指出中國學生沒有主動地去提出觀點，缺少了對問題的思考和判斷；三是中國學生缺乏與人溝通和表達的能力，他們始終是保持沉默的，沒有贊成也沒有反對。
家長是如何把“原創”兒童，養成“盜版”的？
1、認為除了主流興趣之外，孩子自己的興趣都是浪費時間，需要制止
一些父母從小就給孩子灌輸“好好學習”的思想，除了與學習有關的興趣，其餘的都被禁止，這也導致了孩子們真正的興趣愛好卻往往被忽視，家長們總是愛打斷孩子的興趣，例如喜歡觀察昆蟲等等。
父母們只知道給孩子們報名數學補習班，英語補習班等等，在他們眼中這才是正當的興趣愛好，這才是你浪費時間的表現，這才是對外來有用處的東西，其實這無疑是制止了孩子追尋夢想的腳步，所有的孩子都是為了學習，孩子們再也沒有了多元化的興趣發展。
2、別的孩子報了興趣班，我的孩子也必須報
一些父母見不得別的孩子比自己的孩子優秀，別的孩子報了什麼興趣班，自己的孩子也得報，甚至有小學生的興趣班報了八九門之多，每一個孩子都寫著相同的東西，但卻不是他們真正喜歡的東西，所有的孩子在走向同化，就像“複製，粘貼”的文本一樣，毫無新意，這是很可悲的。
3、限制孩子的思想，只讓孩子聽父母的話
中國式教育中說得最多的一句話便是，“要聽爸爸媽媽的話”，其實這在無形之中限制了孩子的思想，這樣一句話，成為了禁錮孩子們思想的囚牢，就像沒有了思考的“喪屍”一樣，面無表情地掙扎在痛苦之中。
每一個人都是大自然原創的寶藏，可在錯誤的教育下，慢慢長成了同樣的人，中國式教育無疑是斷送了孩子們多元化發展的根本，那麼其他國家的教育方式如何呢？我們一同來看一看。
一、德國
相信大家都聽說過德國有名的自然教育，讓孩子們在森林中受到多樣化的主題教育，在這個教育過程中，孩子們會獨立地面對前所未有的挑戰，自己思考問題解決問題，這極大地鍛鍊孩子的自主能力和邏輯思維能力，讓每一個孩子都可以自由地發揮。
二、美國
美國的教育也大同小異，美國家長們善於從孩子的自身出發，從小沒有過多的保護孩子，讓他們自己去做喜歡的事情，從而發現孩子的興趣愛好，並在此後進行教育和培養，相信大家都聽說過在美國打罵孩子是犯法的，美國家長更多的會和孩子溝通交流，而不是像中國教育“黃金棍下出好人”，美國家長採用更加溫和的鼓勵和交流方式來使孩子不斷進步，這些都是值得中國父母反思的。
天底下每一位父母都是千方百計地為了孩子好，但是要用正確的方式教育孩子，中國式教育的培養“盜版”孩子是萬萬不可的，相信在各位父母的努力下，你們的孩子一定會是“原創”中最優秀特別的那一個！
想要培養“原創”孩子，家長就要尊重孩子的興趣，不要逼迫孩子做一些不喜歡的事情，當然一些必要習慣和品格還是要培養的。
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對於好習慣的培養，秀秀建議大家最好在孩子上幼兒園之後，這個年紀是培養好習慣的最佳時期，秀秀推薦《我有好習慣系列課外閱讀》，通過一個個小故事的形式培養孩子的好習慣，效果要比家長講道理好百倍。
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