老师让拍背诵视频发给老师检查,为什么有的家长表示很烦人?

对生活微笑着鼓掌


老师让拍背诵视频发给老师检查,为什么有的家长表示很烦人?

其实这个原因是蛮复杂的。老师与家长都是希望孩子好的,目的是一样,出发点也是一样,只不过想法不一样。

老师的做法我个人感觉是蛮负责任的,还一遍一遍纠正,而且学生一百多个算是十分用心的了,但是家长不太理解。其实老师在学校的工作也是这样的。一本一本改作业等等都是十分十分认真的,为什么家长现在才认为烦?以前家长不是特别希望老师这样辛辛苦苦负责任吗?是因为现在疫情我们一直宅在家里困着一个多月了,所以心理上没有和同龄人朋友交流一直就是照顾孩子啊监督学习的等等也比较枯燥,家长心情也会因为孩子的不认真而暴躁,总体来说,家长的情绪都是比较不好的。而且录视频必须要拿走家长手机,本来家长就认为自就已经情绪压抑了只能靠安抚,结果连手机都没有,自然就不舒服。家长才教孩子多久就受不了?那日日夜夜工作的老师呢?所以不能只考虑自己的利益!多方面思考![摸头]

但不理解老师的家长还是不理智的,因为家长会烦躁老师也是人也会烦躁的,可他们还是要上网课还是要帮助学生理课文背诵,改作业,即使负面情绪也是很多的,但还是勤勤恳恳做好人民教师认真负责教育学生,这是难得可贵的,值得赞扬也而不是批评。

希望广大家长可以认认真真双面考虑调整心态。老师也可以根据情况调整作业。共同努力![可怜]


云月故人眸


教学是老师的工作,有些老师自己不想累,就把工作交给家长。家长也有自己的工作好不好!前段时间给我闺女看幼小衔接,有家不错,但后来被我给否了。原因是这家学校每天下午四点要给家长将展示课,对你没看错,是给家长讲展示课,而且如果家长有事迟到了或者没去,第二天孩子将会不允许进教室,在教室外面罚站。看着这条规则,我就想家长有自己的工作好不好,搞清楚点,教学是老师的工作,这么绑着家长是为了炫耀还是为了推卸责任?家长努力工作难道不是给孩子最好的榜样!每天下午四点展示课,意味着每天三点多就得从单位出来,我想知道现在有哪几家单位可以下午3点下班。


慕慕妈妈讲故事


我是一名家长,现在的情况是每天放学后作业基本上都是布置到群里的,有的父母在处工作,家里都是老人在带,试问有几个老人能检查好她们的作业,有时我觉得老师好像没有什么责任感了,不管是作业还是手工,群里一发一说,家长跟着一忙儿个小时,难免有些烦,我觉得很正常了!


青涩的农民


不是每个家长都懂英语,姑娘小学初中学英语我还能指导,检查背诵听写还没问题,上了高中听她的英语课直接懵圈了。

我想这位老师这样做应该是想实实在在让学生学会记住,一个孩子录几次,老师就得看几次,就得纠正几次(邻居说老师一个一个纠正)。

遇到这样的老师,真心为邻居家孩子感到幸运。听到邻居的抱怨,又为这位老师感到不值。


对生活微笑着鼓掌


家长不理解老师

首先我也是一个家长,我这样说并不是对老师的恭维。

我想问一下这位家长,你的孩子对你自己说的话听从有几分?

先不说一些家长根本都指导不了孩子的作业的情况。

就算你能做到,让他纠正错误,是不是要费很大的功夫或者一番口舌之争。

老师,这样做为您孩子纠正错误,解决了很多麻烦,而且还直接了当。

再者这里所说的孩子已经是五年级的孩子了,是不是接收老师的信息反馈的时候都需要自己的去了解,需要家长做的,就是拿个手机配合一下。培养孩子的自学能力,独自解决问题的能力很重要。

我自己的孩子发英语作业已经不需要我去指导了,只有当老师给了反馈他才能更好的纠正。

这里说了,孩子要发好几次才能过关。那么孩子在每一次纠正错误的时候,是否认真对待了呢?为什么不能够做到一次性或两次性都能解决问题呢?

我再说说英语这个学习,英语非母语的一门语言。学习起来本身就没有那么容易。

如果在小学的时候基础打不好,或者发音不够准确。那么到了课程繁多的初中,你将怎么解决呢?

何况现在的网课学习,真正全心全意认真对待的孩子,有多少个?孩子的网课学习效果真的是一般。

身为家长,我是多么希望碰上一个这么负责任的老师呀!!!!

希望这里只是家长平时发发牢骚,抱怨而已。但是这样的情绪不要在孩子的面前表现出来,本来孩子们对学习都不是特别热衷,如果你这样的情绪,他也会对学习懈而待之。

现如今社会变化日新月异,我们深知学习的重要性。

虽然不是取得幸福的唯一出路,但是是一条捷径的道路。学习如逆水行舟,不进则退。

愿我们家园共育,携手奋进。共创美好未来!

家长要学会教孩子的魔法


云赏当下


录制视频背诵,潜层意思是录音频,或报一下背过了不足以显示孩子是背的。里面有一些对家长的不信任感,仿佛觉得家长会造假,会认为孩子学习的事就是学校的事。

但录制视频的话必须拿出一个人来专门开展,如果一遍不熟练还要再来。

因为网课以来,家长普遍认为自己成为了班主任,学校给家长留了很多作业。有些判作业什么的好接受,有的答国防知识,答冰雪知识,做美篇等等,让一个3到8岁的孩子做,明显就做不到,最后这些其实就是完全留给家长的作业。

过多的任务,让家长应接不暇,再安排必要的任务时也产生了反感。

角色的错位让矛盾产生了。

所以家长和老师应该互相理解,换位思考,共同解决各类矛盾。

感谢你耐心看完。



空回流转


大家好,这个老师留的作业是要家长督促孩子完成背诵任务,有的家长认为完成就可以了,不用发视频太麻烦,这是不负责任的家长,您平时玩手机都可以,拍孩子的视频就嫌麻烦了,其实给宝贝拍学习视频对孩子是有帮助的,孩子能重视学习内容,为了展示更完美的自己,孩子也很用心去完成学习任务。老师也能有针对性的检查指导孩子们的掌握情况。只是家长动动手的事,为什么抱怨呢,为了您的宝贝还是支持老师协助老师一下吧!


天道酬勤爱拼才会赢


学得好你们以后最多也就口头上感谢老师,学不好大概率会甩锅给老师。但是只需要明白一点,孩子是自己的,不是老师的。老师都愿意为孩子的功课付出时间,作为父母却不对孩子上心,还能指望谁能帮你吗?



紫岳居529


这个问题要看站在什么角度上来说了。

首先,站在老师的角度来说:老师是想要检查幼儿的课后效果,因为录制视频是最节省时间的一种方式!不像我们以前小时候都是在学校里背书然后到组长那里背,组长再到老师那里背……而现在教育的形式趋向多媒体,更有效地节省时间!老师这么做的目的也是让家长参与到幼儿的教育中来,只有你为孩子拍了你才知道孩子的文章学到哪里了,知识储备如何,上课的效果如何……让家长知道自己的孩子到一个什么样的程度,而不是自己孩子上到哪里了都不清楚,因为孩子是需要家长的陪伴的!

然后站在家长的角度:第一:家长每日需要上班工作,有的家长是朝九晚五,那么每天晚上有时间为孩子拍摄视频,盯着孩子做作业……而有的家长根本没有这样的时间,晚上有时晚上上夜班,哪有时间去管孩子,拍视频……第二:背诵文章不是一下子就过关的。我记得我姐姐的儿子每天8点就写完手头作业,剩下的就是背诵发视频。从8点一直到9点半甚至更晚!有的时候我就很纳闷,怎么回事?我姐说,刚开始录了,结果一句话卡在那里了,或者停顿想一想了,这样的小错误太多了,就一直重复开始,时间就长了!所以,很多家长嫌烦不难理解![捂脸][捂脸]


明珠力宏


可能有的家长觉得没什么必要,还麻烦,还有很多自己的事情要做,所以觉得麻烦。

但是我想说的是这样的家长我觉得做的不对,家长是孩子最好的老师,作为家长是要以身作则的

首先第一,老师让发背诵的视频,我觉得是老师的负责任,其次也是体验家长对孩子学习的了解,同样在孩子每天学习成长的时候,做为家长的我们也要和孩子共同进步共同成长,这样不仅可以给孩子营造学习的氛围,同时能更好的了解孩子的学习状态,和他的想法,这时候我们也可以与他共同探讨学习的问题,能够进一步了解孩子,也让孩子愿意和你交谈,有更多的语言

第二,如果我们作为家长不耐烦,很不情愿的拍摄,其实孩子会第一时间感受到的,让他觉得你不重视他,其次慢慢他也会去学习你的样式,做任何事情都不会上心,爱偷懒,而且慢慢也不愿意和你沟通,因为他知道和你说了你也是不耐烦,无所谓。

所以为什么很多时候家长说孩子越长大越觉得没说几句话,孩子就不愿意和你说了,很多时候遇到一些事情也不愿意与家长沟通了,因为时间越长,随着他长大,心里年龄的成长,你们沟通越来越少,也就越使得你们之间的鸿沟越深。

所以孩子对你的信任,依赖,遇见事情首先想到要找你听你的建议,是要慢慢培养的,所以作为家长真的是要多沟通。


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