兴海亭
这个首先得确定：
1，是学校学业安排的问题；
2，还是孩子本身的问题。
之前有人在网上炮制什么“晚上8：30之后不能再写作业”的愚蠢论调，那是赤裸裸的倒退，赤裸裸让孩子学坏。
当前确实存在有些老师布置作业不讲究的现象，瞎布置，自己喊一嗓子就让孩子去做一些意义不大的“重复性的作业”。
当然我也见过同样的作业有些孩子很好很快就可以完成，所以孩子本身也是个问题。孩子做题慢的原因有两个：
1，基础差。这种情况请尽快补基础（这是另一个范畴，此处不再探讨）；
2，性格原因。有些孩子做题做事就是磨叽，做事不迅速果决。
所以您也需要多方面查找问题。
小程老师
1.和班主任谈谈作业多的现状。让班主任和各代课老师协调，每科布置的作业控制在四十分钟以内。
2.让孩子抓紧时间。有的孩子从一开始就养成了拖拖拉拉的习惯，完成作业效率低下。和孩子谈，让他抓紧零星时间，做作业时，不要分神，全神贯注地写。
3.家长转变观念。初三了，要考高中，每个人都在争先恐后。参加考试的科目又多，每科用半小时，也得三个小时，还不要说半小时能干啥?所以我觉得12点睡觉很正常，但不要超过12点。
3349努力hard
学会安排时间，会学习享受学习。要管理好自己的时间！我们作业写完还要加很多东西，每科除作业外都要加题。初中时候每本书预习完三套题做完。不算作业。背英语背书都不能落下。慢慢找到自己的学习方法。到了高中发现轻松多了，初中已经学会管理时间了。同样的一天比很多孩子多完成很多任务。
juanjuan2020
题主，你好！
我是一名中学英语教师！很高兴回答你的问题。
当前，新型冠状病毒引起的肺炎疫情从2019年的12月底持续到现在，致使全国大中小学校不能正常开学。全国的中小学生从2月24日起开展网课学习，不能进学校和老师面对面的学习。3月16日，部分省份，包括贵州的高三和初三的学生终于可以回到学校，进行正常的教学活动。
你孩子快初中毕业了，也就是九年级的学生，现在还在上网课，不能回到学校上课，这是很令人着急的，但你作为家长，一定要知道以下几点：
一、你孩子不能正常回到学校上课，是因为新型冠状病毒引起的肺炎疫情引起的。新型冠状病毒传播快，隐藏性大，破坏力强，这场疫情从开始到现在，已经致全国80000多人感染，夺走了中国3200多条生命。全国人民都参与到了防控工作中，国家非常重视人民的健康安全，把人民群众的生命安全摆在第一位，因此倡导“停课不停学，停课不停教”，要求教师在网上授课，学生在网上学习。各省各地各校利用网络开展线上教学。
二、网课学习也是要做作业的。作为学生来说，做好作业是基本的学习任务。通过网课学习后，完成教师布置的作业，才能较好地掌握和巩固所学知识。由于你孩子九年级了，学习的内容相对较多，知识深度难度都相对较大，同时教师布置的作业也相对较多，因此，出现了12点多都不能完成的情况。
三、家长在这次网课学习中起来非常重要的作用。
首先，家长有监督孩子学习的责任。由于在家学习，孩子的自律性相对较差，不能按时学习并完成作业，学习时精力不集中因此，要家长监督对孩子的学习效果是相当重要的。
其次，家长有负责孩子生活起居的义务。由于在家学习，孩子的学校生活变成了家庭生活，饮食起居都需要父母的合理安排，既要在家中准备充足的食物，又要做好食物加工食用的相关工作，让孩子有充足的时间和精力学习。
最后，家长有提供网络学习的条件。网课学习，要有网络、手机、电脑或电视机。这些也需要家长提供。当然，对不能满足这些条件的家庭，国家给予了相应的帮扶，免费提供网络和电视或手机，为孩子们的网课学习提供保障。
四、关于减负问题。
中小学生学业负担重，这已经是一个老常谈的问题。在网课学习期间，这种问题也是不可避免的。
那么在中小学生网课学习期间如何减轻学生的负担呢？
首先，从网课的设置上看，网课内容精心设置。每节网课授课的内容应做到短而精，重点突出，难点突破，教学过程紧凑，教学语言简洁，教学时间30分钟左右。
其次，作业的布置少而精。作业的布置首先是要紧扣教学内容，结合教学重点难点而设计，无关的练习题尽可能不要出现，做到少而精，学生不需要花太多时间和精力就可以完成，并能从中获得成功的体验。
再其次，从学生的角度看，要提高学习效率。上课时精力要集中，认真听讲，认真作好笔记，减少回头看，回头学的现象。课后要及时做好作业，反思学习中的得失，不清楚的知识点要及时向任课教师提问。
最后，学生要养成预习和复习的好习惯。预习和复习是学生学习过程中非常重要的环节。预习能对即将学习的内容有一个初步和了解，复习能对学过和内容进行记忆和巩固。所以学生要重视这两个环节的开展和落实。
总之，减负不光是教师的问题，也有学生本身的问题。
以上看法，希望能给你带来帮助！谢谢|！
英语老师老陈
写作业写到12点多，孩子的睡眠时间肯定是不够的，这不仅仅是减负的问题了，我始终认为，睡眠长期不足的孩子学习成绩是很难优秀的。
弄清楚作业写到12点多是什么原因？
第一种可能，作业就是多，所有班内的孩子都需要12点多才能写完作业，如果是这样，那就是老师的问题，需要家长一起和老师取得沟通，虽然中考是一次大考，但是疲劳站不是取得好成绩的最优方案，距离中考时间已经不多了，在全面复习的同时，刷题很重要，但是要有针对性的，而不是一味的贪多。
第二种可能，个别孩子写作业很慢，或者磨蹭，如果一个班内，半数以上的孩子作息时间很合理，少部分出现这种情况，那需要做的是提高孩子的学习效率，再针对性的来看，孩子是因为不会拖了时间，还是习惯性的磨蹭导致总是很晚。
第三种可能，有的孩子是一种假努力，也就是孩子自己内心感觉快要中考了很焦虑，总觉得我多熬一会时间，就求得一种心理平衡，似乎感觉别人没有我学习的时间长，我从时间上占了优势，或者如果看起来这么用功，即使成绩不好，家长和老师也不能怪自己，自己也觉得我已经尽力了：我每天都12点多睡觉难道我还不够努力吗？就我的经验，真的有很多的孩子因为成绩或者升学的压力太多而这样去做。
如果是这样，帮孩子疏导一下心理，成绩固然重要，但是不要成为负担，并因此而做一些得不偿失的事情。假努力的孩子很累，不仅仅身体累，他的内心更累，真的。
我的孩子初中时有一个同学，成绩并不好，因为是寄宿学校，经常在凌晨三四点偷偷在卫生间看书，生活老师批评她不听话，家长认为孩子太辛苦，只是多买了一些补品一类的东西，我当时以劝家长，给孩子做一下心理疏导，告诉孩子所谓的努力不是多长时间，而是用心去做一件事和认真的照顾好自己，慢慢的好了。
纯属个人观点。
张彩云
现在疫情没有终结，大中小学生被逼宅家上网课，时间紧，任务重，用手机上课弄的我家儿子眼睛都近视了，今天果断买台电脑，课间往远处看看，休息一下，更何况快毕业的学生，祝考个好成绩
岁月一把刀
首先要弄清情况，是作业多了做到十二点？是不想做磨蹭到了十二点？是不知道做到了十二点？
弄清情况以后再对症下药，如果是孩子确实努力了，老师作业交代太多了，就和老师好好商量。
如果是自己磨蹭到了十二点，自己和家长都有很严重的责任了，先把作业细化，划定什么时候完成什么，可能就提高效率了。
如果是自己基础太差，不知道做，那么，家长就要根据自己孩子的实际情况选做容易的习题，看能否提高信心。
希望能帮到你。
唤醒蓬窗梦
针对初三毕业生，语文主要提高理解能力，英语主要是针对语法，常用短语，以及固定句子，明白名词，动词，副词的用法，可以轻松做好单选和改错，阅读理解多读中外名人小故事，多做模拟题，还利于写作。数学物理化学现在有初中数理化辅导书，针对不会的要专门练习，补短板。物理主要理解公式，还要推导，力学要会分解，速度加速度主要看时间，和磁场学看推力，重力和速度，电学理解串并关系时电压和阻力。化学熟记公式和物体的性质。
家长有能力要陪着一起加油，理解！
骑单车等你
跟同班的其他家长沟通一下吧，是不是大家都写那么晚？学生写作业的效率天差地别的，千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯，很难改的。如果别的同学不会写的那么晚，那就要在自己孩子身上找问题了。根据我自己孩子的经验，现在老师留的作业，只要正常写的话，一般不会超过十点半，大概就是这样。哪怕是毕业班也不会需要写到十二点多。
毕业班了，家长也得多多用心，注意一下孩子的状态，找找原因，每天写到十二点这绝对不正常的。帮孩子找到好的学习方法非常重要。
1、家长不要再给孩子留其他的作业了，老师留的就够了。
2、提高孩子写作业时的专注度，不要坐那里熬时间。
3、适当的让孩子放松一下，劳逸结合。
4、已经会的题目不要浪费时间和精力，专注于不会的题目。
5、专注于自己偏的科目，容易提高分数的科目多用点精力，本来就很好的科目保持住就行。
6、如果确实是老师留作业太多的缘故，可以跟老师建议一下。
流光幻影
减负主要是一个是学习上的减负，一个是心理上的减负。
学习的减负主要是尽量减少题海战术，尽量避免出现在家学习不能出门带来的疲倦及烦闷。
心理上的减负是考试的临近所带来的心理压力。这些需要家长细心观察，并能与学生进行有效沟通。
