瑾玥之家🏠
可以收割一波智商稅。
但就長遠來看，並不靠譜。
你可以回憶下當年爹媽逼你上的補習班，你有沒有認真聽講？跟你平常課堂聽講程度相比如何？
這麼一回憶懂了吧，當老師不管你，師生粘度欠缺時，你的聽課效率其實是非常非常差的。知識的吸收，說到底還是人與人相處的科學。
自覺的孩子太少，而教育又是一個太過因材施教的東西，所以長遠來看，我對它能起的效果並不看好，但如果在價錢、吹牛上下一波功夫，很多家長還是會買賬吧。
畢竟想走捷徑的並不只有學生，還有很多不想花錢不想自己琢磨教育方式的家長呀
每天給娃讀點貨
說實話，AI教育對絕大多人來說太過新鮮，有用沒用的不好說清楚，但任何教育方式都不是萬能有效的，都需要人自主的去適應。AI也許是一個發展方向，未來可能還會出現更好的，但目前來看，AI教育的短板也是非常明顯的，優勢可能不足為奇，學生學習並不是簡單的把知識搬運到大腦裡，也不是寫作業時快速的得到信息，而是經過大腦的分析解讀，形成於自己大腦時的信息。AI可能會使這個過程變得沒有意義，孩子可能在自我成長中越來越弱化思維能力。也許以後可以解決這個問題，但一個規律不得不引起所有人的注意，越是讓人容易得到的信息，就越是不容易被大腦深入消化。
造夢小兵
AI智能教育是教育行業的變革和革命
很高興看到你的提問
我理解您的問題是指在中小學能夠應用 AI智能教育的培訓機構怎麼樣。
作為一個為孩子教育操碎了心的父親，想聊一聊，我在最近半年時間內關注到的這一賽道或者這一領域的培訓機構。
首先我最開始聽說到這種 aI 智能教育的理念是一個叫做學乂教育的機構，現在改名叫做松鼠AI。當時聽到這個機構出現的時候，我是正經的，因為我在一個教育展上和他們的加盟人員聊了一下，發現這一模式真的非常驚訝或者驚詫到我，特別是對理化類的學習，簡直就是可以說是顛覆了我自己的原有認知，因為這個領域或者這個方向，它的神奇之處在於，你可以根據實際情況動態的平衡來適應孩子，也就是學習者的認知水平和能力，舉一個例子我們正常的考試只能做到一個符合 80% 的難度覆蓋給孩子去學習，那麼這樣的孩子有很多時間就浪費在了熟悉的並且瞭解的知識上，反覆在做一些知道的題目，這樣就達不到針對性的一個提高。而這一個所謂的智能教育，他能夠做到通過幾道簡單的測試題，將一個單元中所有知識點都覆蓋到，並且瞭解到孩子的理解程度，通過孩子的理解程度來對孩子不熟悉不清楚的知識點進行一個鞏固，鞏固之後有一整套的練習和培訓方案。
再聊聊中國最大的培訓機構-新東方。新東方也成立了自己的 aI 智能學習部門，而且呢，也是重資來打造這樣一個部門，但是它的方向和理念更偏向一個機構跟學校合作，所以我們瞭解到他的一個落地方案不是很多。但是也作為行業中的強者，一直是一個不可忽視的存在力量。
最後再說說教育行業中另一個巨頭好未來公司。好未來公司也跟新東方一樣跟進了 AI智能學習這一領域，但是它的起步會稍微靠後一些，它在智能學習和開放平臺上做的非常不錯，我一個做程序員的朋友就參加過他們的開放沙龍，從他的角度來判斷整個公司技術非常好。
說了一下現有的行業現狀，跟您聊一聊，我自己對於這一領域的觀點，可以說 AI是未來，這種機器智能學習的確也是未來發展方向，它通過動態的學習方式讓孩子立刻掌握不熟悉的內容，這一點是對教育行業的一個顛覆，真正做到了所謂的因材施教這 4 個字。我也希望有更多的機構和平臺能夠加入到這一場人工智能學習的革命，為孩子提供更好的教育理念和教育方法，讓每一個孩子都符合新時代的要求，真正實現了全民教育。
感謝您看到這裡，如果想對教育方向有更多更深入的瞭解，可以關注我的頻道，我會每天分享一些關於教育的心得和關於育兒的知識。
養腿爸爸
AI教育主要指利用人工智能技術提高教學效率，提升教學效果，包括幫助學校提高管理、輔助教師教學、幫助學生提高學習效果。
首先目前AI還停留在初級階段，雖然目前來看這種教育模式越來越被大家所熟知，但是它如何把教育落地還僅僅停留在初級階段。K12學科學習主要是知識性學習，學生將記憶性知識記住，然後通過這些知識和方法完成解題和答題，這是應試教育體系下學習的基本內容。所以還要依靠學生去自發主動學習。
其次，AI+教育，重心永遠是教育。AI的未來前景在於可以提供定製化、個性化的學習方式，提高教學的效率，但最終目的還是要回歸教育內容本身，AI只是輔助，如何引導學生，提升學生積極性，仍然是難點。測評和練習的打分以及學習路徑的規劃都是利用人工智能算法去實現的，但是對於學生的態度和情緒管理，AI不能完成，AI歸根到底還是一個工具。教育的核心是教書育人，機器如果取代老師來教育人的品性，簡直難以想象人會變成什麼樣子。
最後，如何僅僅從投資教育培訓項目來說的話，如果沒有足夠的資金週轉、教學能力、運營能力，還是慎重觀望再做決定。
個人觀點，不喜勿噴……
百科見聞
孩子的教育問題，自古以來都是家庭中的大事，隨著物質生活水平的提升，時下家長們對於孩子的教育更加重視，間接促進了教育行業的發展。AI以互聯網為載體,以線上智能個性化教學為主,線下為輔的教學模式,實行五維一體的智能教育策略，激發學生的學習潛能，提高了學生學習興趣和效率!
Al是"智能掃描+大數據分析+智能適應+特級老師”的教學模式,對學生的知識掌握情況全方位監測，調整教學內容。AI智能教育系統可以通過試卷測評、智能分析、個性匹配師資和反覆鞏固練習，根據知識的難易程度，有層次的實施線上線下教學輔導，讓學生能擁有自己的貼身一對一指導老師，還可以對學生進行考前的查缺補漏幫助衝刺提分，滿足個性化需求，提升學習效率。
Al打造了不僅擁有完善的學習體系和高效的課程設計，對於學生進行360度全面服務，學前，學中，考後全程個性化跟蹤輔導，督促學習，制定計劃，心理疏導，老師答疑等全方位輔導，為學員解除後顧之憂。
AI在傳統教育和當前比較流行的在線教育（網校）的基礎上做了大量的延伸，教學模式涵蓋了在線教育、一對一輔導、智適應教育等各種模式的精華，既充分利用了人工智能和互聯網媒介，又沒有完全像智適應教育那樣拋棄老師，而是做了傳統教育、在線教育及智適應教育的融合，真實的大幅度提高了學生的學習效率。
綜上所述，AI教育是未來發展的趨勢，如果手頭有資源或者說客戶流量，完全可以試試水。最後，祝你好運。
土豆幼兒園
大家好，我是Happy每一天，很高興和大家一起討論AI這個話題。首先給大家大致解釋一些AI的含義，簡單的說就是人工智能，用機器或者軟件模擬人的思維想法動作等等。這裡題主所說的是讓學生學習AI智能還是用AI智能教育替代老師。
給學生培訓AI智能教育
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對於讓學生學習一些新的東西我相信不論是學校還是學生自己都是樂意的，學校已培養出大批人才而驕傲，學生學到東西為國家做出貢獻而自豪，但是這個AI智能教育是需要一些基礎的。人工智能的處理主要包括語言，圖像還有就是行為等。
基礎知識 基礎知識不夠好是沒辦法學習這個課程的，舉個例子來說吧，假如說我們研究機器人的運動，單說走路這個問題怎麼能和人類機器的相似並且模仿，角度問題就需要對數學有著非常深入的研究，各個角度協調都要配合的非常好，每次彎腿轉彎等要符合自然規律，之間要運算的非常精確。如果想要更加模仿的惟妙惟肖，對於機器人的掃描問題我們更是要對於計算機的編程有著深入的研究。這些東西都是需要有著中小學的知識作為鋪墊。
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學生的知識面 好多人說了需要基礎知識可以理解，對於知識面的寬窄還有要求嗎？前面說過學習AI人工智能就要學會編程，計算機是一門輔助型，也就是說有了計算機編程和運算的幫助能讓我們的生活變得更加方便。這就需要你對本職工作有著一定的瞭解。比方說前幾年有公司用機器人送快遞，那編程的這個人就需要在現實生活中瞭解快遞的行為，包括送快遞路線，路上紅綠燈識別，準確的取出快遞，準確的識別收件人等等一系列和快遞職業有關的行為，這就是我們平時所說的眼界，中小學在這方面也有一定的匱乏。
所以綜合上面的所說，中小學暫時對AI智能教育大規模實行可能性不是很大，再加上並非每個學生都對AI智能教育課程感興趣，難度比一般的課程還要深入。之前在大學期間我們研究過機器人，理論知識非常的枯燥，牽扯的範圍非常廣，不過學生自己在課外時間可以多研究如果自己感興趣的話。
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綜合我自己的觀點認為暫時大規模的培訓AI智能教育是不可行的，因為暫時來說中小學的基礎知識比較薄弱和知識面比較窄，再加上理論知識枯燥乏味，不光要對生物學有一定的瞭解，尤其數學更要學的非常精湛像微積分,函數等。既然是人工智能就要在原有的思維上不斷完善，未來相信AI是一個大的趨勢。
還是那句話如果學生自己感興趣的話，可以在課外多學習瞭解，在現在就為自己的研究做準備，讓自己也有一個方向，如果大家有更好的想法和建議，歡迎在評論區留言，讓我們共同討論，共同進步，謝謝大家。
Happy每一天2006
您好，我是教育領域創作者，軍迷老四，很高興回答您的問題。
中小學教育培訓的AI智能教育到底怎麼樣，需要從以下幾個方面看
第一：AI只是一種教學工具，只是為了輔助教學，讓教學達到一個非常好的教學效果。
第二：目前好多所謂的AI智能教育，只不過是機構招生的一些幌子，為了吸引更多的生源而已。
第三：智能教育不管如何智能還是離不開線下的老師，如果線下的老師加人工智能工具，那可能能使教學效果更好。
第四：現在的AI教育，過於看重線上趨勢的鼓吹，而忽略了線下教師與學生交互的不可取代性
第五、目前AI運用到教學領域，更多的可能是知識輸入、圖傳、大數據等，真正的孩子其他性格方面的養成，還是需要線下教師的引導、教師行為的影響來完成。
當然AI技術的發展，對教育行業也是一個創新，利用好這個工具，做好教學工作還是很棒的。
軍迷老四
我做傳統面授輔導機構的，我覺得這個線上教育不是長久之計，現在疫情期間這個線上教育的弊端也就體現出來了，學生自覺可以學，不自覺玩手機，沒針對性學到什麼，小學生而且要家長陪同
中羿學歷教育
1、互聯網的發展大環境助推人工智能教育培訓；
2、現在線上教育是機會同時面對挑戰；
3、培訓機構加強學習，提高自己的線上推廣能力，同時課程創新能力提升
