在网上授课,有几个学生是真的学得会?

湛江十三郎


网上学习,有几个人学的会?你太天真了!

网络学的兴起不是一两年了,只是由于今年的原因造成了网络学习被推到了风口浪尖,你的第一次接触对别人来说可能早就轻车熟路,当你对很多东西还不太了解的时候别人对于电脑的操作早已行云流水。

我想最近有句话也刷屏了:

你背不下来的书,总有人能背下来,你做不出来的题,总有人能做出来,你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完,那么不好意思,你想去的学校也只能别人去了,你想过的人生也只能别人过了。那么,我想选择我自己的人生,我要过我自己的人生。我们总喜欢拖延,再看看吧再看看吧,然后在人生中无数的机会面前不断的错过,庆幸我在行动,尽管做的慢,但我在行动。这是个知识爆炸的时代,唯有知识能够改变命运,唯有知识别人夺不走也模仿不来,我想要走的更远,走的更远。。。

所以别总是待在自己的世界里,加油!

我是秋风妩媚,欢迎留言我们一起成长!


秋风妩媚


你好,很高兴回答你的问题。

其实网上上课是近年来很流行的教学方式,也是未来教育的一种发展趋势。

不管是网上授课还是在教室上课,都会有孩子学得好,有的学的差,为什么?

这是学习习惯的问题。

就拿现在这段期间的网课来说吧,网课的优势是,上完课了还可以直播回放,同学们想及时复习就可以再回放。

如果是视频授课那也是一样的,可以课后复习。

这就需要同学们上课是否自觉,课前预习,课后及时复习,有这些习惯的话学习不成问题。

如有家长在家监督就更好了,可以及时督促孩子预习,复习,帮助自觉性不够好的孩子尽快进入状态。

以上是我的回答,谢谢!


英文微课堂


不管是在哪里上课,学得好的只有那一种人

作为家长老师,都是人生中的过来人,在自己的学生生涯中也有许多所见所闻所感。

那些学习好的人,难道他的学习环境会影响到他的学习热情,学习效果吗?也许是会的。

但是真正热爱的学习的人,是不会受到其他的因素所影响。

所以说,一个愿意学习的人,在哪上课,都能学得好。

最重要的教育是家庭教育

同样的学校,同样的老师,同样的班级,同样的课桌和课椅,为什么有的孩子总是能成为别人家口中的孩子,难道是这个孩子天生就是天才吗?可能会有一点遗传吧。

但是影响他们的是他们的家庭,从出生到上学,从上学到工作,家庭可以影响一个人的一生。

我也当过老师,我也接触过许多小孩,虽然我还只是一个大学生。

但是我见过太多优秀的孩子,见过太多让我做一个老师都感觉到钦佩的学生。

后来我总结出了:这样优秀的孩子缺少不了父母对他从小的培养和教育!


治愈系主任小白


10%


用户3121206176928


其实得看学生自己的态度。

很多学生都在划水,放着网课,反而做其它的事情。

少部分的人会听一听,但是效率真的不高。说不定老师讲得热火朝天,而学生已经哈欠连连。

网上授课老师不能实时观察到学生的学习情况以及心理情况,不能及时对学生进行辅导或开导。

这就体现了网上授课依旧不能取代讲台。



谢道韫呐


这以就是网课的弊端,有弊有利,要权衡看问题。


小洋左2020


线上和线下教学,区别是形式。对于学生来说,核心问题在学生是否愿意学。不愿意学什么形式都没用,愿意学什么形式都能学好。


巨子学堂王老师


最好的课是感兴趣,但愿各位老师能够继续引导孩子感兴趣,有趣味


帕帕教育


该会的都会


余与愚语


网上授课是疫情期间无奈的一种做法,但学习结果却差别很大。对成年人而言,在网上学习是自愿的行为,平常都忙工作忙生活,难得能够抽出大块的时间去学习某些课程。

通过这次疫情,有近两个月的时间在家里出不去,就有人选择报一些学习课程,来补充一下自己的短板。所以最近线上有关股权激励的,社群裂变的,商业模式的各种相关管理课程都很多人在学。

对于这些人而言,线上学习即方便,随时学习都没关系,同时价格又比原来的线下课程要便宜很多。

他们因为是自愿的主动学习群体,就是冲着自己的短板去的,还是会有比较大的收获。

但是网上授课对于未成年人而言,效果就难说了。

未成年人心智还未成熟,他们的学习更多是因为老师和家长的要求,真正自己喜欢学习的孩子不多。加上网上授课,老师无法监督,隔着屏幕的这群学生,能听得进学得进的人比例不会多。

我有一些朋友的孩子,哪怕是家长逼着坐在电脑面前听老师讲课,也是挠头抓耳,动静百出。课程一结束就直奔手机玩游戏去了。这种学习方式,又能指望着学到多少东西呢?

家长也早已被这长长疫情假期,折腾的无可奈何。刚开始还会管着孩子,极力控制着孩子每天玩游戏的时间。现在那仅有的一点耐心,也荡然无存了。现在唯一的想法,就是盼着早点开学,把孩子重新送回老师那里去。

也算是终于体会到了做老师的不易。相信开学后,家长对老师的尊敬度和配合度都应该会再提升几度才是。

向所有线上线下的老师致敬!




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