猫猴老师
我家也有一个孩子需要天天打卡，对此我想说一下我的看法。
我们都知道现在是特别时期，作为家长我觉得老师要求天天打卡也是可行的。
首先，现在疫情期间学生无法到校上课，各地都推出了停课不停学，学生在家上网课。老师要求打卡不进仅是一个形饰式，也是一个督促作用，提醒孩子们做好准备该上课了。
其次，我们都知道一般学生还是比较听老师话的，家长的话有时不起作用，打卡对孩子们来说是老师要求的，心里就有了归属感，学习起来有了动力有了方向，也就是心里有底了。
再次，做为家长有时心有余而力不足，低年级家长还可以辅导，高年级家长就不懂怎么办，这时打卡有了老师家长心里就有数了。
最后，我想说一下，特殊时期特殊对待，疫情期间老师要求打卡是一种负责任的态度，做为家长我支持这样做。你有什么想法欢迎交流。希望疫情早日结束，一切恢复正常。
自由飞翔13
我儿子，二年级，学校要求网课，语文老师每天在网上讲课，数学老师，什么都不讲，就发连接在群里告诉学生每天应该做到那一页作业，就不管了，甚至连作业都发错了，群里人艾特他，他都不带回一个的。名义上是上网课，其实就是家长自己教孩子学习，群里别的家长也反应要求数学老师讲讲课，数学老师无动于衷，有好多家长因为孩子没人教数学都没有上班，哎，这样子还不如不上网课
清晨的一缕阳光666
说一说我对这个事情的态度变化吧，最开始是很厌烦，觉得都是些形式化的东西，然后慢慢的习惯，再后来其实是挺感谢这种“形式化”的事情的。
最开始，老师让天天打卡，上课打卡，健康情况打卡，真的是不胜其烦。健康打卡最开始是要求上午十一点半前打好卡，后来是十点，最后挪到了九点半。本来一直在忍着不耐烦，有些抱怨，觉得这都是些形式化的事情，完全没必要做，上课打卡还可以理解，但是健康打卡感觉就有些多余，天天统计这个有什么用？
然后，有一天自己起晚了，被老师催着健康打卡，发微信，打电话的催，整个人都不好了，情绪一下子就爆发了，更加的不想做这个事情了。不过，后来慢慢的习惯了。
再后来，冷静下来，仔细想想，确实还是有必要的。“没有对比就没有伤害”，看最近国外的疫情爆发，每个国家政府的举措以及他们民众的行为，他们的防范意识确实有欠缺。之前看到有个国家学校说因为疫情严重，学校放假。而学生们欢呼，然后继续上街玩闹，他们的防范意识是多么的弱。
而我们国家，正是因为有这些“形式化”的东西，不管是小区每天的广播也好，还是随处可见的标语也好，又或是每个宣传片，都不断的提醒你要保护好自己保护好别人，所以我们每个人的防范意识才能那么强。
其实每天打个卡能浪费多少时间和精力，也就是闲暇时间的一点点而已，只是觉得有些多余，觉得它是个累赘。但重新想一想，第一天没有打卡，没有什么，第二天没有打卡还是没有什么，那第三天第四天第五天呢？我们会不会也忘记出门要带口罩？会不会也忘记要隔离？就像我们曾经立过的flag，无疾而终。
另外，我觉得上课打卡这是必须的，只要进了上课的系统，系统就会自动给你签到（大部分的网课系统），你没有进系统，就相当于你线下上课的时候旷课，这对于一个学生来说，当然是不可取的。而健康打卡，这是每个民众都在做的事情，做这件事情不仅仅是告诉别人，我们今天没有生病，也是告诉自己，疫情还没有结束，我们还需保持警惕。
H千面
我觉得我很有资格回答该问题，我是老师也是“家长”，疫情期间老师要求在不同的平台打卡，时间久了难免会烦！
站在老师的角度而言
疫情期间学生不能到校上课，只能通过在某平台打卡来学习，如果老师放任不管由家长辅导恐怕只会更头大！教育部提倡“停课不停学” 在家如果不让孩子学习那么他的知识链就会断，以前学过的知识很可能会被遗忘，只有不断的学习新知识才能让遗忘降到最低，人不学要落后，刀不磨要生锈！如果在家只知道玩游戏 那开学以后他和其他同学的差距会逐步拉大！我们不想放弃任何一个孩子，也不想让自己的辛苦培养的种子烂在土壤里 在发芽的过程中势必会遇到很多阻挠，我们真诚的希望他能开花结果！所以请家长们不要抱怨，你们只负责一两个孩子，而老师却要负责几十个状况百出的孩子，也会有同学不打卡，无数次的私聊提醒，可家长却爱理不理！我们理解家长的实际情况，也请家长们多一点耐心！
站在家长的角度而言
我的弟弟妹妹们同样也在上网课，网课是不得已而为之，对于自觉的孩子倒是无所谓，可对于那些不自觉的孩子可就麻烦了，完全不管老师的，自己在一边玩游戏玩得热火朝天的！因为家长监督不到位，会导致孩子在开学后与其他同学拉开巨大差距！
所以老师和家长们相互体谅一下！
怪念头-
作业打卡，是孩子居家学习，检验效果的有效形式，也是老师线上工作的一种方式，更是负责任的表现，作为家长，理应支持和感恩，但凡事都有利弊，我们应该辩证地看待。
首先，不忘初心，方得始终，这是从事教育行业的良知和拓展。“打卡”是一种约束和监督，老师的出发点和落脚点一定是好的，希望学生在家和学校一个样，能按时起床睡觉，洗漱吃饭学习，强调作息时间和养成教育，注重效率，抢抓时间，赶超直上，比家长的监管有方法、成体系、显效率，这是值得赞赏和推广的。
其次，打卡任务需要家长的积极配合和支持，家长要认真查看老师布置的作业任务和时间要求，按时拍照打卡上传，不要错过时间节点，每个环节都要监督和陪伴，减少孩子应付和弄虚作假的情况出现，以便于老师及时登记通报，后期有针对性地讲解才能有效对接。
第三，在实际操作中，也出现了为了“打卡而打卡”的怪现象。一是家长上班，忙于生活的奔波，无暇顾及孩子的学习，到了时间，孩子拍作业照片给家长，家长没有认真检查和查看，直接转发老师群，要么内容不对、要么没有真正完成、要么正确率太高、要么书写潦草等等，闹了很多笑话。二是老师重作业打卡点名，轻作业质量的检查和校对，只要学生上传照片，不点进去查阅批示，就登记通报已过。
总之，学习需要学生的自觉和高效，打卡只是一种手段和他律的方式，各方统一步伐，一致行动，不弄虚作假，才能真正有效和起作用。
源董
小学低年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，对其他学段学生作出限时限量的具体规定，避免学生网上学习时间过长。同时，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。
如何看待一些地方组织教师录播网上课程？
各地要针对网上学习特点和学科特点，认真研究明确适合线上学习的课程，防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。如果强行要求所有教师进行录播，不仅质量上难以保障，而且也会增加教师负担，并且造成资源浪费，这种现象必须予以制止。
如何防止增加学生负担？
停课不停学，各地要区别不同学段学生的实际情况和网上教学的特点，坚持从实际出发、科学安排，合理选择学习资源。对上网学习的要求，可借鉴一些地方好的做法， 对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，对其他学段学生作出限时限量的具体规定，避免学生网上学习时间过长。同时，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。要指导学生合理安排作息时间，通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，保护视力，增强体魄，保障身心健康。 严禁幼儿园开展网上教学活动。
中华饮食
我是理解和支持的，我认为学习好坏不是最重要的，重要的是让孩子养成一个好的学习和生活习惯，老师让打卡，有的家长可能认为打卡了也不一定真实，老师也管不到，这个就是家长的问题了，像我女儿如果她没有在打卡时间内起床，我就不给她打，如果她该背诵的该朗读的没有做，我也不会给她打卡，我是在自己能力范围内尽量配合学校和老师，让孩子觉得你对她的学习很上心，如果家长都觉得无所谓，也会影响到孩子的学习态度和学习效率！
四XI丸子
疫情期间，老师让天天打卡，作为家长理应积极配合。
老师每天让学生打卡，厌烦的不止家长和学生，老师可以说是最为厌烦的了。
学生、家长打卡只是每人次计算的，但老师呢，十一班为单位计算的，一个班几十人，几个班呢？还要时时叮嘱家长提醒学生坚持和按时打卡，要不是职责所在，担心学生没有上课、耽误学习、影响未来、怕误人子弟，也是难以坚持下来。
相信在家长群里还有很多家长的抱怨和申请，作为老师还要好说歹说的说服家长坚持，有些态度不好的家长，还会被骂被家长“围攻”，老师心里委屈还是得按要求去做。工作和职责，有学校和教育局领导和指引，每一份工作都是有要求的。
作为家长，你也在职场上或曾经在过职场工作过，生活本来就不容易，何必在这些小事情上为难人呢？更何况这也是在这疫情不能上学的情况下，为了监督你的儿女学习而做的。
虽然是学生不回校，但大多老师还是回校了的。我有几个朋友就是做老师的，在开始正式上网课前几周老师就开始回校了，开会讨论学生安全有效上课的问题。目前这样的上课模式，是众多老师在各方面考虑后得出的实践行动，打卡这个环节得到重视，监督的不知学生，还是监督老师的。
这几周看到她们发的朋友圈都是：网课什么时候可以结束？学生什么时候可以回来上课？想学生了……配图就是批改学生作业的一大堆截图……
在这危难时刻，我们应该相互体谅和相互扶持，你的体谅、支持和鼓励会是别人心里的一道亮光。
北斗之北
很幸运，我们所在学校市，区教育局都规定：一，二年级小学生网课不强制，不打卡，不互动。
学习是孩子的事，不应该变成家长的事。家长应该努力做好自己的本职工作，不停止自己的业务学习，争取自己的不断进步和突破，这才是给孩子最好的榜样；而不是在上班应该认真投入自己工作的时候却忙着给孩子打卡，让孩子觉得自己的事反正有爸爸妈妈帮忙，让孩子误以为上班可以开小差做些私事，那是不是意味着自己上课也可以开个小差，做点别的呢[what]
当然，高年级学生有必要交作业，他们具备了能力自己操作，可以自己上传，自己负责，没有必要家长代为上传。不好好学习，不完成作业带来的后果，是学生自己该承担的，而不是家长承担的，每次都是家长承担，孩子永远不会有来自自己的学习内驱力，永远只在老师和家长的推动下才不情愿地走几步。
孩子更需要的应该是来自父母的关爱，理解和支持，在遇到困难的时候家长能心平气和，和孩子并肩战斗。这不是家长帮孩子打卡，也不是靠这几个月家长陪孩子上网课能解决的。
雍DrZhu
首先我先说一句昂，“疑人不用，用人不疑”你既然不相信老师，你还要把孩子放在老师那里，这不是给自己心里添堵吗？
而且疫情期间老师并不能亲自监督学生，所以想个让家长代替老师监督，有可能你可能觉得烦，每天都被老师追着问孩子得问题，那我问老师为了啥？除了工作为了生活的工资，他这样天天追着孩子的学习情况难道就不是为了孩子吗。而你竟然问有没有必要，这决定权，监督权都在家长，你认为没必要可以和老师说的。谢谢。
