S隐身
没有疫情他们怎么会接回自己引以为傲的孩子？这么小送出去又是为什么？目的显而易见。平常觉得自己有权有势瞧不起自己的国家崇拜西方资本主义，当国内发生疫情的时候只会觉得自己当初的决定是多么正确！现在哭爹喊娘慌的一B要求国家想办法接回来？典型的精致利己主义。
谁知沧海月有泪
快接孩子们回归吧！他们是这个社会未来之才，不可慢待！
纵观近百年来中国科技的领军人物：钱学森：1935年在麻省理工学院留学,1955年回国.钱三强：1937年在巴黎大学留学,1948年回国. 钱伟长：1940年在多伦多大学留学,1946年回国.何泽慧：1936年在柏林高等工业大学留学,1948年回国.卢嘉锡：1937年在伦敦大学留学,1945年回国.朱光亚：1946年在密执安大学留学,1950年回国.邓稼先：1948年在普渡大学留学,1950年回国.杨石先：1929年在耶鲁大学留学,1931年回国.王淦昌：1930年在柏林大学留学,1934年回国. …这些都是我国乃至世界顶尖的学术带头人，改革开放初期1980年中国推选出283名科学院院士，这些院士中欧美留学生比例占了70%，留美院士占留学生中的大多数。同时也有不少欧洲留学生人士。2018年最新调查显示，千禧年以后，84%的中国科学院院士、75%的中国工程院院士、80%的国家863计划首席科学家都有过出国留学或海外工作经历。其中90%都是从欧美留学归来的。代表人物有潘建伟（量子科学）、施一公（结构生物）代表人物有潘建伟（量子科学）、施一公（结构生物）、赵忠贤 （低温物理与超导）、黄大年（航空地球物理）等等。由此可以看出国内顶尖的科学家基本都是有留学经历归来。从中国科学最高奖项—国家最高科学技术奖的获得者情况来也可以看出，该奖项2000年正式由国家创立：首届获奖人之一：吴文俊（留学法国）；2001获奖人之一： 黄昆（留学英国）；2002获奖人：金怡濂（留学苏联）；2003获奖人：金怡濂（留学苏联）2004获奖人之一：王永志（留学苏联）；2005获奖人之一：叶笃正（留学美国）；2007获奖人之一：闵恩泽（留学英国）；2008获奖人之一：徐光宪（留学美国）；2009获奖人：孙家栋（留学苏联） 谷超豪（留学苏联）；2010获奖人之一：师昌绪（留学美国）民间奖项方面有“中国诺贝尔奖”之称的—未来科学大奖，代表着国内最新锐、原创性的基础科学奖项。其中三届：2016年获奖人：卢煜明（留学美国）薛其坤（留学美国）；2017年获奖人：施一公（留学美国）、潘建伟（留学奥地利）、许晨阳（留学美国）；2018年获奖人之一：李家洋 （留学美国）、张启发（留学美国）、马大为（留学美国）、周其林（留学瑞士）、冯小明（留学美国），达到90%以上获奖人有海外留学的经历。
再看新中国的诞生与成立，都是一批激进的留学生始终发挥了核心作用。他们不但分别从日本、俄国、欧洲三个不同渠道引进了社会主义理论，而且参与了几乎所有早期共产主义组织的筹建，直接领导了全国性先进政党的创立。
中国共产党初创时期的党员及早期高层架构基本上由四部分人组成：
一是以陈独秀、李大钊、李达、李汉俊、董必武、林伯渠、彭湃为代表的早期留日生。
二是瞿秋白、罗亦农、王一飞、刘少奇、任弼时等俄国培养的革命骨干。
三是以蔡和森、周恩来、赵世炎、李维汉、李富春、向警予、邓小平为代表的旅欧勤工俭学生。四是张国焘、邓中夏、毛泽东、何叔衡、陈潭秋等未留过学的国内先进知识分子。留学生出身的中共党员存有一个明显的特点：普遍具备较高的文化素质和理论修养，知识结构新，视野开阔，头脑灵活，易于接受新事物，民主意识强。通过以上不难看出，中华民族的现在，绝不是靠闭关锁国，狭隘的小农思想取得的，恰恰是大量的留学生带动民族走向前进的。赶紧接孩子们回来吧。他们是这个国家的未来之才！不可慢待。
可汗39409944
这些从小留学国外的，还不如那些大学，硕士留学国外的人。在国外上大学的虽然有部分蛀虫，但大部分还是有国家荣誉感的，有一部分会回国建设祖国，留在国外摸黑中国的也是少部分！但是那些从小留学国外的人，没经过中国传统文化熏陶，学习的全是西方式“民主，自由、人权”。他们对中国不会有任何荣誉感、归属感。有些人还是国外反华的尖刀。这些小留学生长大后基本都会更改国籍，少部分没改国籍的人回国后也是一种人上人的思想。他们会给身边的人宣传外国的“民主、自由”，成为网络上的大V、知名博主，影响着社会的稳定！
男神降临PAPAPA
在英国学习十年可以入英国国籍，八岁送去上小学，18岁拿英国籍，走外国留学生通道进清北，然后在出国读书，在国外混的好的就定居，混不好的就回国内风风光光找个好工作！可以说他们这一辈子就这么精彩！！！这就是这些留学孩子家长的如意算盘！疫情一过还是会去英国，人家是未来的英国人！
棒子靠死你
请看以下图文！
1、什么是十年永居拿绿卡？
就是说，如果某人连续且合法在英国居住超过十年，即有权申请英国永居。
在拿到英国永居后加入英国国籍可以通过一个叫“归化(naturalisation)”的过程实现，条件也颇为简单，申请人在拿到永居后的一年就可以申请国籍，
十年时间，从申请人入境英国的当天算起，而非下发签证的时间。
连续性要求申请人在十年期间，单次离境天数不得超过180天，同时十年内离境总天数不超过539天。
合法性要求申请人签证合法办理持有，且在持有签证期间遵守该签证的要求，签证类型不限。
此外，申请人需要通过“ life in the uk test”的考试。考试主要目的是了解申请人对英国的了解，内容涉及英国历史、政治、生活、法律等。
申请人需要证明个人语言能力，提供语言水平成绩或英文授课的学历证明。
申请人要在英国有良好的生活记录，不能出现任何犯罪记录。
2、如果孩子在12岁开始到英国读初中，
那么在22岁本科/硕士的时候就满足10年签证要求。
而在英国，从中小学开始就在英国就读，语言没障碍，正常读书升学到大学/硕士本科的难度并不太高，
所以在本硕之前，就已经完成了10年转永居政策了，是非常省心的做法，
并且孩子从小就开始在英国生活了，
通过上面介绍的所谓的申请永居的测试完全不是问题，而且在英国读书这么久，也不需要证明自己的语言能力了。
3、如果一个学生初中去英国就读，即可满足十年期限：
2年（GCSE）+2年（A-Level）+3年（本科）+1年（硕士）+2年（工作）=10年
而学生签证的申请难度较小，毕业后又可直接获得2年工作签证。且学生签证无疑是更容易续签。
在英国学习生活的留学生，通过测试，提供语言成绩很容易。
孩子拿绿卡更容易
还是已经被注册了
这些小留学生的家长长着一颗崇洋媚外的心，又有几个有中国心，又有几个看得上中国、看好中国愿与中国同甘共苦？都是恨不得生为英国人，巴不得早日成为英国人，好享受英国的福利。
别来无恙1979
按我国教育法规定，小学生初中生属于义务教育范围，必须家属九年义务教育。
第二条
国家实行九年义务教育制度。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育......
第四条
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第五条
各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育......
无业游民零零七
这些小孩都是去拿英国国籍的。英国的一项移民政策，小学中学留学时间满10年，就能获得英国国籍。
这么早送孩子出国留学，就是为移民准备的，10年一到正好大学毕业，正好可取英国国籍。
禅道天道
网络上现在看到留学生华侨出现一个定律：出国就是外国人，回来就是罪夫子！然后就是洋洋洒洒满一地喷雾，居道德之高位 斥海归以棒责……打住 打住！断案前先翻翻“留学生 华侨 华人 华裔”的概念区别。
小留学生回不回国求学和疫情关系不大（疫情肆虐更多的回国治疗防避），决定结果的是家庭资金承受力和个人发展平台，学成后有留下的也有回国报效的，有数典忘祖的也有洋装红心的…要不怎么说孩子未来发展多样性呢[捂脸]遇到事人孩子还没归类呢，诸位就开始固化思维分门别类批评上了？这和看见个姑娘冲自己一乐，感情您在心里连结婚后孩子名字都起好了[可爱]
人材的培养流失问题重点在内在教育引导，不在于处于外部地区环境，内因起到决定作用，家长起到示范效应！遇事寡情少恩断尾续命，岂不寒了游子之心？久而久之望风而逃众叛亲离又有什么可奇怪的呢？
孩子们发展看未来，眼下做家长的保护好自己家孩子才是正事！
