如何面对帮助学生“阳奉阴违”的家长?

涵博士的妈


教师的职责是促进与激励,尽自己的能力去帮助学生的成长,但是也要面对一个残酷的现实:原生家庭对小孩的影响并不是每一个教师都能改变的。同时家长的价值观与教师价值观可能存在着差异,也是家校沟通的一大障碍。如果家长的阳奉阴违表现在对学生人格品质方面,作为教师还是应收尽收,应治尽治;如果是表现在对小孩的成绩追求方面,而小孩也选择安于现状的话,老师们尽力了就行了,也不用总跟自己的期望上过不去。事实证明只要小孩品质好,基本上都会有生存的空间,都有他以后立足的地方。


生命可畏


法大于一切


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