一場大疫阻擋了孩子們重返校園的腳步，但猶如全國醫護奔赴前線的腳步沒有停止一樣，電子科大實驗中學（以下簡稱科大實驗）所有的師生家長也沒有停止“抗疫防疫”的腳步。
學校把疫情防控作為2020年春季開學的首要任務，領導團隊每天堅持到崗部署全校防控措施、線上授課方案，帶領全校師生保住健康陣地和教學陣地；
教師們沒有停止探索新型課堂模式的腳步，通過各種遠程途徑指導數千名學子的“學習”；
孩子們則在老師的引領下，用各種各樣的形式致敬抗疫英雄，並在這次疫情中快速成長，收穫了人間最珍貴的感恩和責任；
科中家長們更厲害了，從疫情爆發的那一天，他們就開始了四處奔波，帶頭向前線捐獻物資，帶著孩子做社區志願者，身體力行地為孩子做最好的榜樣。
這場沒有硝煙的戰爭，讓人再次見識了“黑馬”科中的責任和擔當，也領略了科中學子大大氣大為。
好在，所有的堅持都沒有白費。
60多天的堅守與堅持，科大實驗做好了開學前的最後準備。
如今的科中校園，整潔如初，美麗依舊，正等待孩子們的歸來。
一、建立完善組織機構，落實責任
學校將疫情防控作為2020年春季學期學校開學的首要任務，落實防控工作體系，提高政治站位、強化責任擔當，學校成立疫情防控組織領導小組、工作小組，確保各項工作責任到位，全力做到守土有責、守土盡責。
二、制定制度， 反覆推演
根據高新區要求，制定“三案九制”，並結合學校實際制定了“學生返校管理辦法”、“學生分段定位、分班定時作息時間和分時就餐管理辦法”等制度。
在此基礎上，學校各工作小組，對方案進行反覆推演，確保方案能儘可能貼近現實，提高操作性與有效性。
比如，在對“學生晨檢、午、晚檢制度”的推演中，方案最初把晚檢的時間確定在晚自習結合後。但通過推演發現，如果將晚檢時間確定在這個時段，一旦此時發現學生身體異常，由於時間過晚，不利於及時處置。於是將晚檢時間調到到晚自習之前。
三、嚴格落實，加強演練
1、每日信息收集、上報。
由學校辦公室、德育處、後勤三個部門，每天收集人員信息，對全校教師、職工、學生、物業、宿管，以及密切接觸人員，做到全覆蓋、無遺漏摸排行蹤情況、接觸人員情況、身體健康情況（含共同生活人員身體健康情況）等，並按規定完成防控信息收集上報工作。
2、做好應急值班工作
按照《電子科技大學實驗中學寒假值班表》，強化應急值守，嚴格落實24小時值班制度和“日報告、零報告”報告制度，妥善處置突發緊急事件，帶班值班人員務必保持通訊聯絡暢通，隨時報告最新動態。
3、落實防控物資保障，設立留觀室、隔離室。
負責防控物質採購，建立防控物質使用臺賬，嚴格規範防控物質使用；在高中部和初中部醫務室設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀、轉送身體不適的師生。
學校工作組，對防控物資進行了摸排，建立臺賬，並根據學校面積和每日物資使用情況，對防控物資的需要量進行計算，並根據情況進行了物質的採購。
對學校留觀室、隔離室的選址進行了反覆推演，保證留觀室、隔離室的相對獨立。
4、每日兩次對校園進行全面、全方位的嚴格消毒，做好學校環境衛生的徹底清理，做到環境衛生不留死角、清潔消毒不留空白，做好垃圾分類準備工作，對口罩等防護用具進行專項處理，避免二次汙染如何落實，防止病源的滋生和傳播
5、根據三案九制要求，通過推演，結合學校實際，制定《學生返校實施方案》，並於3月8日—10，利用發放教材的機會，組織了實際演練，達到了預期效果。
演練流程：各班家委會提出申請—班主任落實各班每日健康打卡記錄（符合在蓉居家隔離14天，且不屬於四類人員的同學）---班主任按班級統計人數按分組（為避免聚集，分組分散按時段到校）--家長駕車送至學校前門---班主任及年級組長在校門口確認學生---掃碼查驗活動軌跡——門口登記查體溫消毒---體溫正常班主任確認無誤---學生進教室取書（原則上不超過十分鐘）--取書完成從校園後門出---家長在後門接到孩子離開。
本次演練，以年級組為單位分段進行，各年級組制定了實施細則，並嚴格按照《學生返校方案》實施，工作結束後，各年級對工作進行了總結，提出了修改意見和建議。
6、各工作組，深入教學區、用餐區、宿舍區，摸排路線，反覆推演，制定了《疫情期間“分段定時、分班定位作息”和“分區錯時”就餐管理辦法》”。
四、召開班主任會、學科組長會、備課組長會做好線上教學和開學準備
五、後勤物資準備和校園消殺
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