想念137976018
首先明確自己的觀點：
老師這樣做不對，但可以理解。 因為社會上出現的這樣的事例太多。俗話說嚴師出高徒，但是有些老師因為管理學生而導致家長或學生的投訴，一般老師不會被保護，造成老師現在不敢再管理學生和班級，採取了明哲保身的做法。
對於這個問題，首先我們要搞清楚，為什麼學生會罵老師？是因為老師上課時無緣無故被學生罵，還是因為管理學生時被學生罵？如果是因為管理學生而被學生罵的話，那麼老師就會很傷心，從而失去了工作的熱情，導致上課時不再管理班級，這種現象是存在的。
其次，要弄清楚這個學生本身的狀況，如果該生本身就是一個缺乏家教，素質特別低，難於溝通的學生，那麼就不必要和他過於計較。如果發現這個學生無法管理或者在管理下去，會出現更大的矛盾和衝突，那麼可以放棄管理這個學生，但不要放棄管理整個班級。
第三，作為老師本身也要增加自己的修養和忍耐力。在從教的過程中難免會碰到各種各樣的學生，我們不能保證自己碰到的學生都是非常容易管理的，一定會有這樣的難於管理的刺頭學生，並且家長也並不支持老師和不配合學校教育。在這種情況下培養自己的內在涵養，能容天下難容之事也是做教師的一種本領。
總之，如果一個老師只是因為一個學生罵了自己而放棄了管理整個班級，這存在明顯的失職，但是我們也要理解老師的難處，在理解的基礎上去解決問題。
個人認為可行的解決方法：
首先，要弄清楚問題的原因，如果是學生的錯誤，要要求家長和學生向老師道歉，解決他們之間的矛盾和問題。如果沒有師道尊嚴，讓老師跪著教書，而且還要盡職盡責，即使對一個普通人來說也很難做到的。所以要儘量地在學生面前維護老師的尊嚴。
其次，對老師管理學生隔離班級的態度要積極表揚。老師願意管理學生，這本身是老師敬業的一種表現。如果我們不能維護老師的這種敬業的積極性，而是一味打擊的話，那麼老師工作的積極性就會逐漸消失。社會上很多因為老師管理學生而被處分的事情，讓老師以後會盡量少管學生，因為管多了了，可能會引禍上身，少管或者不管，反倒會明哲保身。所以對老師管理學生，工作積極的狀態校領導要及時表揚。
最後，從老師層面來講，也要反思自己的做法是否有不對的地方，也要及時糾正，主動和學生搞好關係，化解矛盾。 這也是教師的工作藝術。老師的工作本是一種良心活，有時可以忽略個別學生對自己造成的傷害，而更加看重那些認真學習，對自己尊重的學生，為了他們而認真管理好班級。
總之，解決師生雙方的矛盾，不是一方面的問題需要家長，社會和學生的共同努力。
