教育探微
对于这句话，我的感触太深了。
开学两个多月了，还没忙完呢。
备课.上课，批改作业，打扫卫生，组织纪律，处理班级出现的各种问题，这些都是应该做的，都习以为常了。今年活动尤其多，一师一优课，书法大赛，英语基本功大赛，申请骨干教师的考试，教育法制学习，乐学乐教学习等等，忙的不可开交。
尤其占时间的是“国培”计划，出课，听课，研磨，一走就是两天，课程串不开啊，只能谁在家谁看班，都累的叫苦不迭。
尤其研磨课，一个老师同一节课，要讲三遍，第一遍讲完，大家提意见，改动后重讲，讲完后，大家在谈论，再改动，再重讲一遍，然后外地老师再把这节课在讲一遍。也就是，两个出课老师，一位讲三遍，一位讲一遍，其他老师同样的课听四遍，这叫研磨。
刚开始是利用周末，外地的晚上不让回家，后来老师有意见，改在平时。几乎天天有出去或在本校听课出课的。
搞教研是必须的，有好处，老师之间互相交流，有助于教学水平的提高，教育专家下乡送课，起到引领示范的作用，能有效的提高农村的教育教学质量，但不要过于集中，不能影响正常的教学秩序。
我特别佩服出课教师，两节同样的课可以讲，三节同样的课，我是讲不来的，感觉有点无从下手了，但他们都保质保量的出色完成了任务，我们的老师都是好样的！
期中考试刚刚结束，又要开家长会，又要开运动会，初三又要体育考试了，预示着中考拉开序幕了，历史地理生物政治结业考试马上也要进行，六月份还有督导检查。
你读完了我的文章，有何感想，一个字，忙，三个字，老忙了！
但我们“忙并快乐着”！
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