湖北省宜城市小河鎮高坑小學 劉莉
2020年在這不平凡的春天，意味著我們會有一些不容易，但並不代表我們走不好。
疫情的發生，阻擋了孩子們進入校園的腳步，但阻擋不了孩子們學習的步伐，停課不停教，不停學是這個春天給我們老師的一個新課題，對於習慣了面對面授課的我們，還有習慣了課堂學習的孩子們，挑戰性太高。
小河鎮高康小學根據學校實際情況，提前合理安排線上教學工作，統一制定課程表，時間表統一規範的教師的教和學生的學。
老師們，為了掌握孩子們當堂的學習情況，無論是線上還是線下，都積極組織引導和幫助學生學，尤其是當下，教師無法面對面耳提面命且時間有限，針對這一點，我們老師不懈努力，想盡一切辦法有效地引導學生規範網課的學習。為了及時檢查孩子們的學習情況，我們老師在學生作業的批改輔導問題上，運用了“每日交作業”小程序，對學生提交的作業一一批改，及時評價，並利用線上學習的同時開設課堂小測試，微信群當堂面對面批改，來考察孩子們的落實情況。儘量讓線上教學紮實高效，少留或不留漏洞。
為了豐富孩子們的課外活動，二年級老師每天給孩子們安排了豐富有趣的課程，帶著家人一起做五行健康操鍛鍊身體，每天觀看新聞聯播，瞭解疫情新動態，還安排了一些有趣的互動小遊戲活動，增進他們的親子關係。這些活動的安排大大提高了線上教學的有效性。
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