A百姓心聲共鳴A
高考，中考涉及面太廣應該不會出臺大的降分政策，只會對特殊地區和特殊貢獻者出臺局部調控政策。
人參果230307925
2003年受非典影響，中考和高考都只考了語數外三門，但今年的中考和高考，我認為不會只考語數外，學校也不會降分錄取，原因有以下幾點：
1.網課的普及
從小學到大學，幾乎所有的學校都開始網上授課，因此學生們並不會因為無法上學而落下課程。即使學校沒有開設網課，也可以在網上找到很多相關課程。
2.不再學習新內容
初三和高三的學生在這個時候已經不需要上新課了，即使是在學校，也是在做題、講題，進行復習。複習這一項任務，在家裡也可以完成，有疑問可以隨時在微信群裡詢問老師。
3.分數已基本定型
在初三和高三的上半學期，學生們的成績就已經基本定型了，經過下半學期的學習，一般情況下，成績並不會有太大的變化。
君影Sunny
個人認為應該不會降分錄取。
對比2003年，非典疫情在春季爆發，於高考一個月、中考前一個半月才基本結束，當年即使個別省份在中考採取了取消文綜、理綜只考數學、語文、英語的應急措施，最終也並沒有對中考和高考的錄取分數產生多大影響。另一個角度，學校招生人數一般不會有太大變化，這樣能否被錄取其實主要取決於競爭範圍內考生的情況，中考基本上以市縣為單位，高考基本以省為單位，競爭範圍內考生數沒有較大變化。另外，像河南、河北、山東這樣的人口大省一分就能有上萬名考生，降低分數錄取對招生院校簡直是災難。這樣來看降分錄取幾乎是不可能的。
就全國高校錄取分數來說，由於高考報志願的選擇面更廣，錄取上會更復雜一些。光武漢就有百所高校，其中985和211構成的七大聯校非常具有吸引力，可是由於疫情影響，很可能會有部分考生不考慮武漢而導致聯校錄取分數上較同水平院校偏低，但是反過來想也可能很多學生會認為分低容易錄取蜂擁而至而推高分數，目前湖北也已經採取了部分獎勵性政策鼓勵報考湖北高校，我想待疫情平穩後還會有其他進一步的舉措。這些都將對湖北高校的分數性價比產生影響，所以說在湖北高校錄取上變數還很大。
最後，不管中考還是高考，這段時間沉下心來，踏踏實實複習才是硬核，而不要把希望寄託於降分錄取。衡水中學郗校長在接受白巖松採訪時表示衡水中學的孩子有較強的自律性，在家也基本能夠像在學校裡那樣作息和學習。那麼疫情爆發期間這樣的學生一定會逐漸領先於自律性差、較為散漫的學生，最終在中考和高考中取得不錯的成績。
班主任005
首先明確我的觀點，中高考錄取分數線取決於整體的招生數量和當年學生整體的分數情況。所謂水漲船高，大家的分數都高了，錄取分數線自然就高了，反之，如果因為疫情大家都沒考好，那麼錄取分數線肯定也高不到哪裡去。
還有一個情況是，中國現行的高中教育，基本在前兩年就已經基本學完了所有的高中內容，最後一年差不多就是在一輪兩輪的總複習，對學生來說第一學期期末考試是一個很重要的時間節點，考試成績基本可以看出學生最終的成績等級。當然，擁有馬失前蹄和意外事件，這是小概率事件，大部分學生的成績基本定型。
本次疫情，影響最大的事湖北的考生，其他地區的考生無論是學校上網課，或者有條件的地方率先復課，加之全家自我隔離，應該說整體的影響有限，因此國家最後沒有延期考試也是基於這個考慮。
所以，中高考總的來說還是目前情況下最公平的一種形式。考生們不要去擔心分數高低，因為跟你競爭的人都跟你一樣的情況，收到的影響是相當的，考試的難易程度也是差不多的。你只需要靠自己在其中的位置即可，忽略往年所謂的分數線。
當前首要任務是沉下心來複習，最後的衝刺，希望你們都能金榜題名。即使最終未能如願，要麼再來一次，要麼繼續前行。人生的路那麼長，一場考試的得失並沒有那麼重，只要你想改變，你有太多的機會。加油！
邏輯思維教練
基本不會受影響，原因有二：
一、隨著網絡的普及，疫情開始後，各省都開展了停課不停學，網絡上上課，但是對於網絡課，可能很多人認為是這樣的，沒有一點效果。
但是對於高三學生而言，這是高考，有壓力，並不會如此放鬆，反而因為在家事事不用操心，他們的基本學習時間是可以保證的，基本上不會因為疫情而導致學習資料缺少的情況。
對於自制力好的學生，可以利用在家裡上網的便利，可以學習到更多的東西，同時也可在網上找對應老師來進行一對一學習，學習成績提高得更快，而對於自制力不好的學生，不能更好的控制學習時間，成績可能會下滑。但是因為高考成績本來就有好有差，所以不會受影響，或者說影響不大。
第二個原因：
高考時是選拔性考試，是具有選拔性質的，如果分數太低，就起不到這個效果。
所以，對於高三的學生而言，好好學習，集中精力複習，把握好每分每秒才是王道，不要花心思在別的無關緊要的是上面，考試考好了，是否降低考試難度和錄取分數線根本沒有影響。
吳老師的數學課堂
疫情當前，大部分省市開學時間依然未定，當前最為著急的無疑是今年中高考的學子家庭。
學生在校時間縮短，考試如果如期進行的話，那麼學校會不會降分錄取呢？
關於這個問題，我們首先需要明確一下學校的分數線是如何劃定的。
分數線是由招生院校當年的招生計劃和報考該學校的人數共同決定的。舉個簡單版的例子：A學校今年招生計劃為10人，報考A校的共有15人，我們把這15人按照分數從高到低進行排序。正常情況下，不考慮其他變量，由於招生計劃數是10人，那麼A校錄取到第十個孩子就錄滿了，完成了招生計劃，那麼A校今年的錄取分數線就是錄取的排名第十那個孩子的分數。這也解釋了為什麼各個學校每年的錄取分數會有所不同。
那麼回到問題當中，學校會不會降分，其實和考生所考出的成績有一定關係。受疫情影響，很多學校延遲開學，網絡授課效果各地情況不一，孩子學習狀態、時間管理等情況不一，按此情況推測的話，考生成績可能會受到學習準備不充分的影響照比往年有下降的可能。
疫情影響下，如果中高考時間不變，那麼命題組在今年試題難度上也會酌情考慮，這也會影響今年考生成績。
各學校今年的招生計劃有何變化。如果學校大規模擴招，則錄取分數會有較大變化，如果招生計劃不變或變化較小，那就要看今年的試題難度以及孩子們今年考出的分數如何了。
所以會不會降分還是要綜合幾個方面一起看，如果是高考的話，有可能會影響疫情嚴重地區院校的招生，假設招生計劃數不變，但是報考的人數少了，那麼競爭相對減小，可能錄取分數對比往年會有所降低。不過這種情況也不絕對，我們還是要看疫情最終結束的時間點才能有論斷。畢竟3月剛剛開始，而我們已經有了太多控制疫情的好消息。
疫情無情人有情，預祝所有今年中高考的學子都能夠金榜題名，考取理想的院校。
佟鑫源
高考和中考都屬於選拔性考試，與本人的絕對分數無關，只與所在區域的相對分數有關。
國內現行的政策是：高考本省內選拔，中考本初中學校內選拔。
高考首先由全國各高等院校向各省、自治區、直轄市發佈具體的招生計劃（詳見當年本省的報考指南）
高考成績出來後，各省（自治區、直轄市）教育考試院將按文科類、理科類（新高考按所選科目）進行本省內分數分檔排隊，向考生公佈分數分段表（即考生成績在本省本類別內的大致排名），並根據全國各高校在本省投的招生指標進行各批次的分數線劃分（即一本線、二本線等，現各省在逐步取消錄取批次）。
中考首先由各區縣級政府教育職能部門依據本縣屬普通高中招生計劃，將不低於招生計劃總名額80%的指標按本縣應屆初中畢業生在籍人數比例分配給各個初中學校，餘下的招生名額用於各普通高中自主招生等。
中考成績出來後，各區縣招辦按全縣考生成績進行排隊，確定控制線。然後再分別以各個初中學校為單位進行成績排隊，依據各初中學校分得的指標分別確定各初中學校的分數線。
綜上所述，中高考不是按分數錄取的，而是按考試名次進行選拔的，沒有升降一說。無論是什麼方式錄取，機會總是留給有夢想、有準備的人。祝你準備好，實現自己的夢想。
老張教育服務
大多數學生受疫情的影響基本是一樣的，假如說沒學好，都沒學好吧，總體學習狀況也許都有所下降。推測一下，表現在考分上，相比於往年，有可能統一的考分會降下來，你低他低大家都低，所以錄分線也會自然降下來，不用人為的降分錄取。但說句實在話，尤其是高考，學生的課業上學期早已修完，現在是複習階段，學的好壞，大體已經定型，真正的好學生受疫情影響不大。並且還有這種可能，今年的考題會出的簡單一點，所以表現在錄分線上，也不一定見得就比往年低。
今夜我只有戈壁
很高興回答這個問題。個人覺得這個假想本身就站不住腳。為什麼呢！再沒有擴招的情況下，生源總數就是那麼多，這次疫情對學生群體的影響並不大，大家的時間和備考條件都是一樣的，原來怎麼樣現在還怎麼樣，錄取比例還是那樣，而不是單純的劃定一個分數線。
多多加油，努力吧，願考生都能不負韶華，不負青春。
不懂生活的我
可以負責的告訴你不會，除了見義勇為的子女，還有就是疫情期間為這次疫情赴湖北支援的醫務工作者和工作者的子女才可以加分，還有少數民族的考生，其他都不會加分。你想想，考生的人數沒有因為疫情的發生，會造成考生不去考試對吧，中考高考的分數都是根據考生考出來的整體水平來畫分數線。絕對不會因為疫情國家突然擴量大招生，因為高校的招生不是簡簡單單擴大規模就好，高校需要衡量的東西太多，師資的配備，教學規模的配備，容納的配備，生源素質的需求。每一所高校的要求都不一樣，還有如果學生的素質差，進去了，也是一種災難，因為更不上學校給予的課程，最後還是要退學的。現在高校對學生的學習要求也很高，考核制度也很嚴格。不管加不加分，你都要加強自身的努力，考一所屬於自己的學校，開心的學習。
