老師A:開學方案研討8遍，演練3遍，如今回到原點，這個感染者（意大利看球回來）讓開學又沒有希望了，本來教育局檢查合格快要開學了。
老師B:上課方案研討8遍，實際演練修改6遍，這會兒都停了。
老師C:就寢方案研討8遍，演練修改6遍，隔離室消毒物質都準備好，教育局都檢查合格了，現在因輸入病毒都停了，開學不知道延遲到啥時候？
老師D:就餐方案研討10遍，天天在餐廳設計、計算，這樣不行那樣不安全，方案定了，實際也演練完，教育局檢查也合格，可是結果呢？不是都停了嗎？看來春天開學難啊！
老師G:我們安全保衛壓力多大啊！天天值班量體溫，登記問詢，看出入門證明，追著人家查行程，跟老管家一樣！啥時候能正常啊！這個傢伙跑意大利看啥球？是不是閒啊？
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