隨著新冠肺炎疫情積極向好趨勢的顯現，多地下調應急響應級別，部分地區明確開學時間。
明確開學時間 截止19日，國內已有貴州、青海等地區明確了具體的開學時間。為保障校內防疫，各地推出錯峰到校、錯時用餐、對返崗返校的教職員工進行核酸檢測等措 施 。 內蒙古： 高三和初三年級於3月30日（星期一）同步開學復課。 廣西： 高三、初三年級於2020年4月7日正式開學。 寧夏： 3月25日前，高三和初三年級學生原則上恢復正常教學。 陝西： 3月30日，全省高三年級開學，有條件的學校實行封閉式管理。 4月7日，全省初三年級、中等職業學校畢業班開學。 雲南：3月23日，高三和初三年級開學；3月30日，中小學其他年級開學；高等學校、中職學校按有關要求“一校一策”有序開學。 貴州：高三、初三年級學生3月16日正式開學。其他學段、高中初中其他年級開學時間將視下一階段疫情防控情況，經科學評估後再行確定並向社會公佈。 山西：全省高三年級按3月25日開學準備，中考時間原則上順延一個月。小學、幼兒園原則上在疫情解除後開學。 高校應屆畢業生按4月初進行開學準備。 青海：普通高中、中等職業學校原則上3月9日至13日陸續開學，初中原則上3月16日至20日陸續開學。 西藏：各級各類學校暫定3月下旬開學，具體時間根據疫情發展進行統籌。 新疆：高三、初三、中職學校畢業年級3月16日首批開學復課。
根據之前多位疾病醫學專家的表示，最起碼連續兩個隔離期（1個隔離期時間為14天）沒有新增確診病例，才能確定疫情基本結束。 據媒體統計的數據對比，目前九個省份已滿足開學條件，分別為西藏、青海、貴州、新疆（含生產建設兵團）、江蘇、內蒙古、海南、陝西以及雲南省。而且湖南、廣西、江蘇、四川、河南五省已明確開學後口罩供應問題。
開學後課程銜接問題 疫情發生以來，各地停課不停學，線上教學的部分問題也凸顯出來。 對於線上教學效果，蘇州十中進行了調研：在高三年級588位學生，10%的學生存在懈怠、作息不規律，5%的學生作業拖拉甚至缺交。 教育部相關負責人表示，要對延期開學期間，學生居家學習情況逐一進行摸底和診斷，精準分析學情。 沒有開展線上教學的年級、班級，應實施“零起點”教學； 已經開展線上教學的年級、班級，要對已開展線上教學內容進行串講複習，確保每名學生都較好地掌握所學知識，在此基礎上，再進行新課程教學。
2020年清明節放假安排來了！ 4月4日-6日，共3天！
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清明節放假安排， 瞬間登上微博熱搜榜， 引起了網友的熱議！
“寒假都還沒休完呢，又有假了”
“別再放假了！ ”
“最好還是老老實實呆在家裡”
是啊，感覺復工才沒多久， 學生都還沒有開學， 怎麼那麼快又要放假了？
不僅如此
緊接著還有五一、端午、 國慶節、中秋節等著我們！ 勞動節： 5月1日至5日放假調休，共5天。4月26日（星期日）、5月9日（星期六）上班。 端午節： 6月25日至27日放假調休，共3天。6月28日（星期日）上班。 國慶節、中秋節： 10月1日至8日放假調休，共8天。9月27日（星期日）、10月10日（星期六）上班。 ▼
開學臨近 如何利用好開學過渡期
浙江省中小學心理健康教育指導中心辦公室給家長和學生們提出了12條建議，條條幹貨！ 今天，大講堂分享這12條建議，希望對大家有所幫助。 1、 在當前階段，繼續做好個人防護，助力疫情防控。目前疫情蔓延勢頭得到初步遏制，但請家長們一定不能掉以輕心，要繼續引導並和孩子一起，繼續做好個人防護，做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護措施，助力疫情防控。 2、 在當前階段，積極配合排查，如有異常，及時報告。請家長和同學們積極配合社區與學校排查，密切關注自身身體情況。家長們如發現自身或孩子們身體不適，如發燒、乾咳、咽痛、乏力等，要及時告訴社區和學校，積極就醫。 3、 在當前階段，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。長時間居家，需要家長和同學們“動”起來，在家中每日保證至少半小時的室內運動時間。小學生可與父母親一起做親子類或遊戲類運動，初高中同學可進行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運動。 當前，除疫情特別嚴重的地區外，家長和同學們在做好自身防護的條件下，可適當開展室外運動，增強體質，提高身體免疫力。
4、 在當前階段，關注感人事蹟，提升孩子的道德情操。家長們要繼續當好疫情防控知識的積極宣傳者、網絡正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言，更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現。家長要引導孩子分辨信息真偽，多關注抗疫者的感人事蹟和全國上下同心的努力，為孩子注入積極正向的心理能量，提高孩子的感恩、責任、助人的道德品質。 5、 在當前階段，共同參與居家學習，培養良好學習習慣。學生學業成績的高低在很大程度上與自身的學習習慣和時間管理能力相關。家長們要鼓勵並和孩子一起在延期開學期間利用網上豐富的教學資源和微課，開展自學、研學、探究活動，幫助孩子們樹立“停課不停學”意識，養成良好的學習習慣，提高自學能力。 6、 在當前階段，做好示範督促，關注用眼健康。長時間的居家生活，孩子們長時間地上網或觀看電視，視力普遍下降。家長們要發揮榜樣示範作用，避免長時間使用手機或網絡，要定期督促孩子們按計劃完成居家學習任務的前提下，控制自己和孩子在線和觀看電視的時間，注意用眼健康。 7、 在當前階段，用好“親子時光”，保持積極樂觀心態。在這段特殊而難得的“親子時光”裡，家長們要合理規劃家庭活動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。 8、 開學前一週，調整生活節奏，向學校生活靠攏。如果確定了開學時間，開學前一週，家長和同學們要調整家庭生活節奏，向學校生活節奏靠攏。為更好地適應校園生活，家長們可以在開學前一週參照學校作息時間和課程表，模擬學校生活場景，安排孩子起床、運動、學習、就餐、休閒和睡眠的時間。 9、 開學前一週，羅列返校清單，做好細節準備。開學前一週，家長和同學們要及時與老師聯繫，明確返校要求。家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節準備，為可能出現的各種情況做好計劃和方案。 10、 開學後，繼續做好個人防護，注意環境和個人衛生。開學後，家長和同學們要繼續注意往返學校途中的個人防護，儘量避免參加聚會等集體活動，加強飲食營養，多喝開水。在學校裡，要注意環境和個人衛生，保持住所等通風良好，勤洗手，不要隨地吐痰。 11、 開學後，遵守學校相關規定，消除過度焦慮。學校作為一個人員密集、交流頻繁的場所，在開學之前已做好充分的消毒和衛生，有足夠的安全保障，家長和同學們不必過於恐慌和緊張。 12、 開學後，消除偏見，善待周邊同學。開學後，家長和同學們普遍擔心學校或班級是否有重點疫區來的同學，是否有發燒的同學。這種擔心可以理解，甚至有助於防控疫情，增強大家的防護意識。但是，請家長和同學們不排擠和歧視來自重點疫區的同學，要以合適的方式關心愛護身邊的同學，形成良好的人際交往。
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