【随笔】文字、图像沟通技能训练

新的一年,在采访报道的基础上,除了以前广播线性的声音报道,又融合拓展了视频表达的部分。一个多月的时间过去,也慢慢熟悉,了解了新的领域。最近阅读的一本书籍叫做《影像叙事的力量》,由浙江人民出版社2017年6月出版。是我在kindle上借阅的电子书,看完还准备还回去。默默的看着右上角的“湛庐文化”​

【随笔】文字、图像沟通技能训练

看到一半的时候,结合自己现在的工作,让我突然想起了曾经采访过的一个文字、图像沟通技能的训练。这个训练叫做“我说你画”,要做的是两个人,一个人手里拿着一张纸,不给另一个人看,在这张纸上有一些图形,比如是这样的:

【随笔】文字、图像沟通技能训练

对面的人拿着一张空白的白纸,第一个人通过自己的语言描述,让另一个人复制这个图案,最后看看你的白纸上能否100%的复制出一模一样的图形,或者相似度能够达到多少?

【随笔】文字、图像沟通技能训练

作为记者来说,一开始听到这样的沟通训练,觉得这有什么难得?我们每天的工作不就是采写新闻事实,然后在大众心中形成印象么。但是等待活动真正开始之后,却觉得好像又不是这样。图形在纸上的位置,圆和梯形、方块的大小,要通过描述准确的在另外一张纸上100%复制,其实并不容易。尤其是圆……怎么去形容圆的大小呢?

一番训练下来,让我觉得很有收获,但又略感奇怪。我想奇怪的点在哪里呢?可能是我的文科生思维在作祟,就像张惠妹的这首歌《开门见山》

那是个月亮
  就是个月亮
  并不是地上霜
  那地上花瓣
  看完了就完
  没必要再联想
  什么秋水
  怎么望穿
  什么灯火
  怎么阑珊
  什么风景
  就怎么看
  何必要拐弯

开门见山 (2010-2011台北最High新年城跨年晚会现场)张惠妹

你要让我这样的文科生接受一个信息:“来 左边 跟我一起画个龙,在你右边 画一道彩虹”,我脑中浮现出的大概是东北重工业基地的文艺复兴吧!哈哈哈哈……

【随笔】文字、图像沟通技能训练

但采访完这个训练让我收获最大的其实就是如果人和人之间有足够的耐心一直说一件事,然后一个集体有一个正能量的方向一起努力,那是多么幸运的一件事情啊。人与人之间的沟通必然加强。最后学到的其实是人和人之间要花时间说细节。

而从广播线性无限想象叙事拓展结构,向着影视化叙事学习,其实我想也是一个时代要求。


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