开学“演练”不松懈:学生们这样上课,用餐

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"测体温和进行询问是我们必要的过程,谢谢你的配合,如果你有什么担心和不舒服,可以跟医护人员或者跟我说。"

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近日,在吉安一中翠岭校区门口,由60名班主任扮演的“学生”,相互间隔一米,在校门口排成一排,大家沿规定路线进入热成像测温通道,体温合格后,有序进入教学楼。

为做好开学疫情防控工作,检验学校的公共卫生突发事件应急处置能力,根据《江西省中小学幼儿园春季开学疫情防控工作指南》, 3月20日,全市在吉安一中翠岭校区举行防疫应急演练。

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“学生”排队进入热成像测温通道

在这个区域,仪器会自动对所有人进行体温检测,大家的体温会实时在显示屏上显示,一旦体温超标,监视器将及时报警。

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热成像测温监视器

场景模拟

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在演练进校过程中模拟“学生”显示体温异常。突发情况由工作人员带领至一旁的留观小屋,进行进一步体温测量和询问旅居史,同时联系家长和防疫指定医院。

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课堂模拟

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在模拟新学期的第一课时,上课老师通过线上教学期间掌握的情况,对学生的学习情况进行问询摸底,同时将防疫知识和心理疏导融入课堂。

就餐模拟

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就餐时,学生们按照分批下课、分批用餐原则,根据年级划分间隔15分钟分班级、分时段到食堂错峰就餐,工作人员在食堂门口,对入内用餐的学生提供消毒酒精清洗双手。

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餐桌用小隔板分区,每桌坐2人,就餐时不对坐、不交谈。上课结束返回寝室时,同样需要进行体温检测,宿舍管理人员配备84消毒液或医用酒精,对进出宿舍楼的人员依次测温登记。

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吉安市第一中学党委副书记杨卫国告诉我们,通过这一次防疫应急演练,很好的为学校防疫工作进行了演示,下一阶段学校还将进一步完善方案,把防疫工作做的更扎实、更细致。

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这次演练针对开学后的各个环节进行了模拟,并对可能出现的突发状况进行了有效处置,进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力,为开学工作奠定了基础。


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