食賦
今年春天，真的要感謝雲直播、釘釘、QQ直播、騰訊直播等線上教育工具，如若不然，高三、初三家長、老師們就成了熱鍋上的螞蟻了。
作為高三老師，我們的傳統是正月初八開始補課。疫情形勢吃緊，正月十五都沒希望開學，學校通知線上講課，在雲直播和QQ直播間自選。年齡大的各種擔心，只有硬著頭皮嘗試，真是萬事開頭難，有了開始後面就簡單了，雖然不能像青年人一樣使用多種功能，但用各種格式的課件講課是沒問題的。
我們從2月10日開始，五天一輪，休息一天，基本沒有耽誤高三學生複習進度。本來有希望三月中旬開學，但國家把伊朗回國的三四百人安排到了甘肅隔離，截止今天，還不知道啥時候開學，但線上講課一直在有條不紊地進行。
感謝有前瞻眼光的企業家，讓老師們在猝不及防的情況下當起了主播。
柳樹綠了，玉蘭花開了，我們還是盼望開學！
跳起來摘果子
作為高三的學生啊，在今年這個特殊的抗擊新冠疫情的百年難遇的時間點，確實是遇到了不尋常的狀況，需要調整以往的那種學習和複習的方式。
首先，不能驚慌。面對特殊的情況，一些學生可能因為不能按常規那樣上學、複習，就會對當前和對未來產生擔憂驚慌，過度的擔憂就會影響你的現在的學習效果。所以首先要沉著鎮定，要想到全國的考生學生跟你都差不多，大家都是在一樣的狀態下迎接高考，並不是只有你是這樣的，這樣才能放平心態。
其次，要按照學校老師的安排，堅持完成每天的學習任務。現在沒有復課的學校都開展了網絡遠程教學，要嚴格要求自己，按照學校老師安排，上課學習，完成作業。這是最基本的。
再次，要發揮學習的主觀能動性。現在整天呆在家裡，自己支配的時間非常多，這些時間不像在學校裡都有老師安排那麼緊，就必須自己合理安排。要分析自己的優勢和不足，利用這種自由安排對自己的不足加強補習，揚長補短。
最後，還要加強跟家人、老師、同學的溝通。有心理上的問題，可以尋求他們的幫助；在學習方面也可以請他們提供指導幫助，大家可以通過網絡，共享學習資料，共同探討學習中的問題，不斷改進學習方法。
這一階段，高三學生所有的新課實際上已經學完了，就是在進行復習。在家裡複習跟學校複習的差別，主要在於學校裡有老師嚴格的管理和周全的安排，現在沒有了這一點，就要加強自己的主觀能動性，嚴格要求自己，定好每日的學習計劃，今日事今日畢，確保每天有收穫，實現自己預定的目標，這樣你就不會慌亂了，自信心會越來越強，學習也會越來越進步。（加關注 更精彩）
教授的快樂生活
高三學子們，你們辛苦了。面臨今年高考遭遇疫情，你們是不幸的；造化弄人，2002－2003年的非典疫情你們大部分也遭遇了， 而且是剛一出生就遭遇的。和非典相比，新冠肺炎更恐怖 ，以致於一些地方的高三學子何時復學還不明朗。怎麼辦呢?不能坐以待斃。我想應該從這三個方面去解決：
一，調整好心態，樹立信心。高考分數線和錄取計劃是地區統一的 ，因而對每個考生都是公平的。一般而言，誰努力了，誰的收穫就會更大。
二，與其再糾結於何時復學而樣浪費精力，影響心情 ，不如現在就以家為校，以假期作平常，靜下心來，好好複習。
三，克服一切困難，拿出玩《英雄聯盟》，《絕地求生》的精神，把網課上好，並利用課餘時間，搞好自主複習。注意，千萬不要在學習的時候想著什麼時候才能復學這件事了。
總之，做好以上三個方面，保你高考順利。經歷兩次疫情，你們是不幸的，但你們又是幸運的，因為經歷大災大難的人生註定是不平凡的。祝你們成功。
天眼001
曾經經歷過高考，現在也經歷了疫情。高考至於高三學生，可謂壓力巨大。作為馬拉松的最後一程，堅持下來的難度也在與日俱增。在高三下期離高考最近的一個學期出現疫情，使得原本最難堅持的一段時間變得更難堅持——試問家長朋友們與學生朋友們，高三的壓力之下，誰不想休息休息放鬆放鬆呢?
許多家長朋友可能有相似的感覺——孩子在家中學習，無論是效率還是積極性專注度都不及在學校之中高，尤其以寄宿或者在外地求學的孩子為甚。一方面學校的效率高來源於老師的監督，以及同學的學習氛圍，這在心理學上被稱為社會助長效應。而在另一方面，孩子們常年習慣了學校教育，多年的求學生涯已經潛移默化地為他們塑造了學校學習回家放鬆的心理潛意識。雖然疫情期間已經開學，但身體的感覺仍然是處於家中的放假狀態，並且很難通過主觀能動性進行調節，因為身體已經記住了，在家中放鬆的狀態。
在新時代，在家中學習資源是充足的，然而，授課模式的驟變並不能使人們很快地適應學習模式的改變，孩子們很難在新的模式下保持原有的學習效率，這就成了疫情期間高三學子的困難之一。
這場疫情讓原先許多拼師資拼信息等等因素的傳統學校教育，強行灌注了拼自覺這一項重要的學習效率衡量指標，對於不同的家庭這也是焉知非福的。自覺這個因素在學習中的佔比迅速提高，對於廣大高三生，這既是挑戰也是機遇。
回到身邊，每天半夜忙完工作，在漆黑的夜裡，對面樓棟居住的女生，總會保持著全樓棟唯一的燈光，在臺燈前翻動著書頁。疫情對他既是修煉，也是獨一無二的高三回憶。
德賽觀察
教育的終極目標是自我教育，人人都是教育者，人人都能自我提高、自我構建，實現自我教育。這一次的疫情，正好訓練學生的自我學習能力。
第一，要學會隨遇而安。疫情的警報尚未解除，出於安全考慮，學生不得不繼續在家備戰高考。網上授課、居家學習，這對於高三學生來說是一種新的學習方式，大家可能有所不適應。但是，發達的互聯網，實現了不同時間和空間的交流，老師能夠在家授課、給學生答疑，今天的學生要比03年非典時期的學生要幸福的多。既然大環境已無法改變，就要努力適應，快速適應網絡授課，好好聽課，自己完成作業，與老師勤溝通及時解決疑難問題。
第二，學會控制自己的慾望。想休息是所有動物的本能，而人的高級之處就在於在想休息的時候仍能工作。學生居家學習不可避免的會遇到諸多外界干擾，這就要求學生自律，知道自己什麼時候該幹什麼。捨得，捨得，有舍才有得，舍一時之歡愉，得一理想之學府。
第三，調整好情緒。學生在家難免會焦慮，這是正常現象。不要因為沒有開學而過分焦慮，在哪裡都是學習。現階段，早已經學完所有知識，剩下的就是熟練和查漏補缺，在哪裡都是查漏補缺，在哪裡都是練習，在學校課堂學習和在家學習並無不同。與早開學的同學並無太大差別。
距離高三學生決戰的日子越來越近，所有高三學子，無論你在家還是在校，都不能放棄，也不要過分憂慮。試試就能行，爭爭就能贏！不到最後一刻，誰也不知道你會不會是那匹黑馬。
願所有高三學子，當你合上筆帽那一刻，有戰士刀鋒入鞘般的驕傲！[玫瑰]
夜~獨錚
疫情的影響對於高三的學生來說影響是有的，但個人感覺是不會太大。高三最後一學期本來就是複習，自覺的學生在家裡複習是一樣的，並且學校也會開設直播課，老師也會給學生制定一定的複習計劃。總之，只要學生有足夠的自制力影響不會太大。但是，對於那種自制力很差，學習基礎也不紮實的同學來說影響應該挺大的，這個時候家長就要發揮作用，幫助同學制定好複習計劃，並且做好監督。
其實，高三的孩子們已經成年，主要靠自覺，但家長一定不要放棄積極的引導。最後希望今年高三得學子都能金榜題名。
我的小小洋蔥頭
您好！我跟好幾位高三家長聯繫，他們的回答都很明確，目前在家其實對孩子複習影響不大。
因為起碼同一個省的情況是相同的，甚至於好多個省的情況都是相同的（他們有可能是同一張考卷）。
這樣，大家都是在家複習，起跑線仍然相同。如果有影響，大家也是一樣的。不用過多擔心，如果在家複習不進去，即便去學校也未必有效。
這幾位家長不約而同地告訴我，在家反而孩子還胖了點，因為不用早出晚歸了。
希望回答對您有幫助，謝謝！
音樂接觸之麥麥爸爸
目前很多省的高三學生確實不能到學校上課，只能呆在家裡進行網絡學習。城鎮的孩子在家裡進行網絡學習的效果可能比農村孩子的要好一些，因為城鎮的條件要好一些。但不管外部環境和條件如何，學習的關鍵還是看自己的毅力和努力程度，因為高三的學生基本上算是成人了，他們也能夠懂得在此時此刻應該怎麼做了。我希望農村的孩子在這個特殊時期的學習要更刻苦努力！
手機用戶修枝裁葉
可以考慮出國讀書。前往美國，一年學費加上生活費在13萬-15萬人民幣之間，比在北上廣深讀書還便宜。出國自立過的孩子，工作能力、解決問題的能力都好許多
