請問孩子現在三歲半了,有沒有必要出去學英語,現在機構一般都是一萬多一年?

妞兒倩兒


我們家老大三歲的時候就去外面報班學習,每個週末學習兩次,一次差不多四五十分鐘,但是整個效果的話,英語啟蒙的效果是不是特別理想的!因為家裡頭沒有那種英語的環境,然後老二的話,現在是兩歲,我直接改變了她的英語啟蒙的方法,我是買了一些繪本,比如說廖彩杏,然後還有牛津樹,還有ss兒歌雙語小百科,然後買了一支點讀筆,反倒現在老二倒是挺喜歡的看繪本,我每天就和他一起聽一聽繪本,比如說牛津樹看了三四本,然後廖彩信翻個一兩本,然後就是sss視頻看兩個,大約看個十分鐘,然後給他聽聽,對應視頻的音頻。我們有一個寶媽,群裡面各個年齡段的孩子都有,都在英語啟蒙,數學啟蒙,語文啟蒙等等,然後大家都有一個共識,如果說每天英語的輸入時間總共達不到半個小時的話,基本上英語啟蒙是失敗的。所以,所以我覺得不管你用哪一種方式,如果你不能保證每一天的輸入時間達到半個小時的話,這個就比較難了,如果你能每天保證你的英語輸入時間有半個小時以上,那麼英語啟蒙多半都能成功。我們群裡有一個寶媽,時間比較多,他們家孩子基本上每天能達到兩個小時的輸入時間,從二歲半開始啟蒙英語也是用的這些繪本啊,點讀筆等等,然後差不多半年他們家孩子英語,就很好了,能自己讀繪本也能開口說。


小魚兒擺擺tp


我兒子三歲半左右的時候,我也為了孩子報不報英語班糾結許久。為此我還專門諮詢了我在北京的一個朋友。


一、在線教育成功率只有40%,你願意為剩下的60%買單嗎?


我當時預約了四五個在線英語試課,有著名的北美外教一對一那種,也有稍微便宜一點的亞裔英語語種國家外教一對一,還有在線英語闖關類,北美外教一對四等等等等。


基本都是可以根據自己的時間選課時的,課時少就便宜,課時多就貴。但是,英語本就是語言類,要多聽多說多練才有進步。一週一節課根本不夠,一週三節課的話,除了時間緊張,一年沒個一兩萬拿不下來。


我當時都把錢準備好,要給孩子報了。但我怕我自己眼界窄,跟著這股報班的風氣,失了正確判斷力,最主要的是花錢不討好(工薪家庭,大筆支出還是要考慮一下的。)我就專門打電話問了問我在北京的一個朋友的意見。


他說,他做過在線教育的測評,大部分在線教育的成功率只有40%,剩下的就交錢陪練的(個人意見,不具備權威性)。


他也跟我說,英語確實是未來孩子必備的一項技能。如果家裡有相對較好的英語環境,讓孩子有練習的機會,報一下未嘗不可。如果沒有,僅靠培訓班那點上課時間,基本就在浪費錢,沒必要。


他當時還調侃我,你要是錢多,報也沒事,多少能學點東西。其實,他的意思是說,付出與收穫不成正比。


二、學齡前兒童學習英語的特點

對於學齡前的孩子,學習英語只需要聽原聲來培養他們的語言感和對英語的熟悉程度。就是我們經常說的“磨耳朵”。這個階段的孩子不需要特別的語言指導。父母可以用英語音頻作為孩子平時活動或用餐時的背景音,讓孩子們自然而然地聽和玩。


讓孩子保持英語輸入的時長,在孩子上學後開始系統學習英語時,就更容易接受,不會產生排斥學習英語的情況。


經過深思熟慮後,我放棄了報班的想法,給孩子買了一些磨耳朵的英語書籍。現在,孩子上二年級,我之前給他報了一個英語繪本在線打卡的班,打夠多少天還有學費獎勵,即使打不夠也沒關係,一年才幾百塊。現在他已經養成習慣了,每天放學回來第一件事就是打卡。如果讀的標準,給了個高分數,自己就開心的不行。


我的想法是,別讓孩子把英語學習當成是負擔,每天都練一點,保持英語的語感就可以了。

三、 孩子的英語應該怎麼學


1、培養孩子對英語的興趣

把英語當場漢語一樣,多給孩子輸入,輸入的量積累的一定程度就會發生質變。


培養孩子對英語的學習興趣,也應該從繪本開始。畫多字少,讓孩子根據畫面理解英語詞句的含義。繪本的數量不在多,而在於不斷的重複,讓孩子理解並能夠自己運用。熟練完成一個等級之後,在進行下一等級的閱讀和重複練習。


還可以給孩子選擇畫面優質,內容有趣的英語原版動畫片給孩子看,例如《粉紅小豬》、《維尼熊》等。


2、鼓勵孩子多說,增加孩子的自信心

我們大人學習英語時,有時會因為害羞怕說錯而不敢開口,孩子也會因為不是自己得心應手的語言,而對“開口說”打退堂鼓。


開口說英語從朗讀開始,大聲讀出身邊的英語材料,每天堅持15-20分鐘,形成習慣之後,孩子對開口也就不那麼恐懼了。


3、和孩子一起學

有些爸爸媽媽說,我英語不好怎麼辦?那就正好和孩子一起學啊!


可以找一份英語音頻或視頻資料,跟孩子一起聽一起看,看完之後,比一比,看誰記住的單詞多,看誰能說出新的句子。


有競爭有動力,還能培養親子關係。


學習英語,重在堅持,把孩子扔給培訓班,並不能一勞永逸,還是要家長付出心力,陪孩子一起堅持練習,時間會給你答案。

我是@素人遠兮,歡迎關注我,一起探討兒童成長問題。

素人遠兮


哈哈,我家寶貝三歲半,我這會正在帶她上英語課,來說說我的建議吧。

帶她來上的這個英語課,其實就是在家附近給她報了一個暑期班,十節課而已,因為三歲半的孩子咱們都懂的,精力實在太旺盛,所以帶她出來上課,只是為了讓她的精力有處釋放。

兩三歲的時候帶她試聽過英語課,也想過給她報一年將近兩萬的英語課,後來決定放棄了,原因有四:

第一、學費太貴,一年將近兩萬,96課時,一週一節課,一節課2課時,也就是一節課(一個小時)三百多,對於我們這種工薪階層來說,負擔太重,

第二、好一點的英語機構離家太遠,為了上一個小時的課我來回要開差不多兩個小時的車,

第三、我覺得一旦決定開始,就要一直堅持下去,只是學一年兩年的沒有太大意義,

第四、每週一節課,回到家後如果家裡沒有語言環境,學到的東西沒法輸出,那麼效果肯定不太好。

斟酌再三後,決定不會報英語機構,但是不代表不讓孩子學英語啊,畢竟三歲左右,正是學習英語的最佳時期,所以我給她買了線上的課,現在堅持了半年了,她基本已經養成了每天學一會的習慣,而且我也在和她一起學,也在儘量去營造一種語言環境,簡單的和她進行基本的交流,有時候一起唱英語兒歌,講簡單的英語故事。我覺得效果並不比報英語班差。

昨天這個暑期班的老師還跟我說,今天教了一個長句子,只有她一個人讀了下來,她還是班裡年齡最小的。

所以我覺得,如果家裡條件特別好的那種,可以報啊,普通家庭的我們,也可以有自己的學習方式,不一定非得去報英語班哦。



Xu老師數學課堂


三歲半略小。不用太著急。建議4歲半後開始嘗試。

我孩子目前7歲了,是從五歲開始學英語的。當時是在家裡上網上外教,選的是VIPKID北美外教。我鄰居是我推薦的,四歲半開始上VIPKID。目前看都還坐的住,跟外教上課也能做到專注。

價格方面,線下機構包括瑞思、新東方、貝樂學科都是價格一年比一年高,一個外教帶4—6個學生。遇到好的外教的話,效果還不錯。

我個人推薦在家網上外教。每節課大概130元,比線下便宜不少,還是一對一,不是一對六。另外家長無需在旁邊陪伴,但是卻可以通過手機app遠程監課。更有價值的事,每節課視頻都能保存,我有時就翻孩子最早上課懵懂的視頻看,再比較最近他和外教流暢交流的視頻,感覺反差特別大,進步很明顯。

我截圖發了一張我推薦的朋友。他在廣東。孩子9歲,完全靠VIPKID學到pet和卓越,讓我也很驚訝。

從實力看,VIPKID估值更最高,相對靠譜。我也評測了各家學習機構,有簡單總結,見下面圖。。





帶娃娃走世界


我家女兒現在五歲,她是從三歲開始學英語的。

當時讓她去學英語,主要就是她比同齡孩子語言表達能力強,而且特別愛說話。

比較了幾個英語機構,最後選擇了瑞思。一年96課時,一次課2課時,費用一次課大概350塊錢左右,確實不便宜。孩子剛開始學的時候興趣還是蠻濃厚的,老師在課堂上也帶著做遊戲,而且主要還是剛開始學的內容簡單。學了一年半之後,孩子興趣就沒那麼高了,內容難了,她也有一些牴觸。

學英語帶給她的成果就是,學英語兩個月後上幼兒園順利的克服分離焦慮,完全沒有哭過。這個其實是意外收穫。英語方面確實掌握一些口語,但畢竟生活中語言環境有限,沒有表現出來多麼出彩。

現在孩子我給她報了線上英語,每節課半小時,是歐美外教,每節課80塊錢左右。我的想法就是想讓她一直能保持學英語的熱度,練一練口語。

不過英語學習現在市場上確實價格很高,無論線上線下,這就看家長怎麼看待這個事情吧,家長如果口語能力強,有時間輔導孩子,完全可以自己輔導,平時經常和孩子互動。


楓香樹下


10個經驗:3歲怎麼學英語?我家學半年後,就能聽譯分級閱讀Level 4了

簡單分享下我家孩子學英語的親身經驗吧,給有意的朋友一個借鑑,可能會有點啟發。

3歲之前,完全沒想孩子去學英語,因為漢語都還說不清,沒辦法英文起步。

3歲開始,覺得可以入門了,其實也沒想著真的能學會什麼,只是先培養個愛好,接觸接觸,先適應下。本來預計5歲正式開始學。

結果亂七八糟的“學”了半年,前陣子發現,不用大人中文翻譯,竟然可以聽懂培生英語分級閱讀level 4 了。拿出來一本全新沒看過的,一句句聽著,差不多能翻譯出來八九成。

這個結果很意外,本來預計五六歲能達到這個水平就很不錯了。

學之前,也簡單看了些孩子怎麼學英語的經驗,沒發現什麼特殊的方法。

我家孩子學英語,算不上正經的學,半學半玩,一是看英文動畫片,每天30-90分鐘;二是看英文繪本,每天30-60分鐘。

1.看英文動畫片

一兩歲的時候,吃飯比較費勁,所以就用放動畫片吸引孩子的注意力。只在吃飯的時候看。剛開始是就是看英文版的小豬佩奇。反正孩子就是看個熱鬧,也不在意中英文。

之後看的動畫片也幾乎全是英文的,主要有班班和莉莉的小王國、藍色小考拉、英文慢速兒歌、廖彩杏繪本配的英文動畫兒歌、汪汪隊等等。

偶爾也排斥英文動畫,但我的看法就是,愛看不看,要看也只有英文的,基本不放中文版的。

就這樣,英文版的動畫看了一兩年。算是提供了一個英文語言背景環境。

2.看英文繪本

主要是每天晚上,晚飯後看30-60分鐘,看孩子興致高低。

引發孩子興趣是第一位的。

剛開始的時候也非常排斥,看到拿英文繪本,就嗷嗷叫,不看不看不看,死活不願意看。我也沒什麼好辦法,就這麼僵持了一段時間。

後來怎麼解決的呢?拿出一堆繪本,讓孩子自己挑。繪本封面畫的都比較好看,一本本翻,總有感興趣的,哪本感興趣,就看哪本,只要看就行。本來想的也主要是培養興趣,沒想著真學什麼東西。

讀的時候多互動,增加趣味性。

高頻率大量重複,比盯著一本看的學習效果更好,也更不容易導致孩子厭煩。不是一定要學會,保持接觸就行。入門的英文繪本都很簡單,很多都是一頁只有一句話幾句話,多的時候半小時能看幾十本。

一句英文緊接著一句漢語翻譯。不要全程只念英文而不用中文解釋,孩子聽不懂,很快就不感興趣了。剛開始讀的過程中,重點解釋少量單詞,比如獅子英語怎麼說等等。然後慢慢過渡到解釋詞組,最後才是句子。後來學的過程中,開始慢慢帶著孩子跟讀。

家長不要在意自己口音不標準。我們剛開始也很糾結這個問題,後來想通了。能流暢表達是第一位的,孩子自己會從動畫中糾正口音,以後長大後也會糾正口音。英文學習,更重要的是能流暢的聽說讀寫,相比之下口音並不太重要。

家長要非常有耐心。孩子非常不願意看,就暫時放下不看,改天再嘗試。學不會,也無所謂。

家長不能有功利心。不要抱著孩子一定學到怎麼怎麼樣的態度,不要目的性太強,就當作是看普通繪本,就當是看著玩,陪陪孩子。

孩子學習是井噴式的。先創造英語環境,大量輸入,可能學習輸入了半年,感覺孩子什麼都沒學會,這很正常。但是到了臨界,可能後面某一天就會來個大驚喜,突然bulabula就開始往外蹦句子了。

我家孩子就這樣,3歲整開始每天晚上堅持學,學半年好像都沒啥效果,最近突然發現竟然能聽懂培生英語分級閱讀level 3了,完全沒看過的書,非常意外。就拆了level 4,發現也能聽懂。

但是現在基本上還不太會說,偶爾會蹦出來簡單的句子,簡單對話。估計詞彙量300-500?語感已經出來了。還能自己編簡單的英文故事,就是把繪本、動畫上的句子硬湊在一起,編個支離破碎、但也差不多說的通的故事。

現在完全不排斥英文繪本和動畫,我估計能聽懂一大半動畫裡的對話,算是入門、步入軌道了,後面學習可能還更快一些?

3.我們看的都是哪些英文繪本

培生幼兒啟蒙英語 level A、B。這套最適合啟蒙入門,一本書重複一個句式,簡單又好學。

培生兒童英語情境口語400句上、下。這套系統性也很強。上面啟蒙的看完,就可以看這套。

培生幼兒英語啟蒙詞彙妙趣屋第一、二、三輯。這套是最後買的,也是啟蒙系列的。

培生兒童英語分級閱讀Level1、2、3、4、5。故事性很強,很多都是經典童話故事改編的。

培生親子故事屋。故事性很強。

My First Reading Library。故事很好。表達很地道。

Little Critter Storybook Collection · 第1、2、3輯。這套相對難一點,最近才開始看。需要有一定的英語基礎。孩子非常喜歡。

廖彩杏繪本系列。兒童學英語裡,廖彩杏的方法,英文兒歌磨耳朵,是網上比較火的一類,她家孩子5歲學英語,10歲能看懂哈利波特原版書。我淘寶買的140本,印刷質量非常好,畫的也很好,但是讀起來很吃力,真的只適合聽。

這套只是看著玩兒的。感覺作用不是很大。配套動畫放平板上給孩子看,再看繪本就比較容易接受,也更有興趣。從我家試行的經驗看,可能有點幫助,但有限。不知道以後能不能充分利用。

上面只是大概按照順序排的,可以作為大致參考,心裡有個數就行。我們看的的時候都是交叉著看的,孩子想看哪本就看哪本,大人適當引導。孩子本身更喜歡故事性、趣味性強的,不妨就多讀一些。

不必刻板地按部就班來。剛開始興趣引導是第一位的。千萬要防止出現厭學問題。

完全是個人經驗分享,僅供借鑑。也非常希望大家能留言交流,指出誤區,分享自己的經驗和看法。


思想地圖


英語早晚是要報班的。只是什麼時候報的問題。

我家寶寶今年四歲半,沒有報英語班。主要原因。

第一:機構魚龍混雜。好的機構很難挑。老師水平也無法保證。朋友的孩子,上的朗恩。一次性報了兩年課程,後悔了。都是半路出家的老師。學生多,環境雜,課堂趣味性低。我記得英x機構,被暴出外教吸毒。

第二:現在機構都是教自然拼讀。事實上,自然拼讀適合有一定英語基礎的孩子,並不適合零基礎的中國娃娃。即使孩子拼出來發音,也並不會明白是什麼意思。我家孩子就是零基礎,所以我暫時沒有給報班。目前是在家磨耳朵階段。提供一些英語氛圍。就像孩子學說話,不是上來就學a o e i u。而是先通過環境氛圍學會了說話,後面上學才會去學拼音。英語同理。

第三:線上機構可以適當看看。我試聽過線上英語,覺得不錯。按單元給孩子上課,不教ABC。今天教顏色,明天教數字,後天教形狀。類似這種。只是線上學習,我家孩子總是聽不清發音,所以跟讀很不準。我想可能也是剛接觸,零基礎的原因。後來看到價格,價格不貴,但是覺得性價比低。暫時也沒報。等銷售來騷擾。

等孩子大一些,打算線上線下結合。而且打算一直下去。英語重在氛圍,重在堅持


奧利奧媽媽碎碎念2


我們家孩子四歲接觸英語,語言黃金期,買點讀筆在家多聽,學英語不需要刻意教,孩子的模仿能力比大人好得多,每天堅持聽,慢慢開始閱讀,從最簡單的開始,很多時候我和孩子一起讀,還是一個很好的親子活動,雖然我不是英語老師但也是大學畢業,再撿起來問題不大,對自己也是一個很好的自我學習過程。五歲找了靠譜的老師,學了自然拼讀以後很有幫助,學以致用,舉一反三,現在五歲半,還是很不錯的。海尼曼,牛津樹,RAZ系列孩子讀讀都不錯。現在放假每天堅持讀幾篇,孩子的學習能力增長很快。


愛抹茶的貓


我覺得應該看孩子的天賦了。如果孩子三歲半連中文都說不利索,說話半天都讓人明白不了,還是給孩子一點時間,讓孩子語言功能發育完全了。畢竟英語是一門外語,不是我們每天都說的話。

相信你自己肯定也不可能天天在家跟娃說英語,所以才會問的。

如果覺得孩子很有語言天賦,兩歲多說話都很利索了,一記憶力也很好,給他說新的東西都能記住,你就可以帶孩子去英語機構試聽了。

我是覺得我家孩子在語言上比較敏感,給他說什麼話都能記住,看了一次龍貓,把日語歌都能唱出來,就帶他去英語培訓機構學習了。孩子小時候記憶力強,有機會有條件還是讓孩子早點接觸比較好。

現在很多英語培訓機構都會用外教,像教母語孩子一樣教自然拼讀,我覺得還不錯。

希望對你有幫助。


點媽說育兒


你好,我是貝媽帶娃,我分享一下我的經驗告訴你,希望對你有幫助。

我家大寶在三歲半的時候給他在一家英語輔導機構報了一個英語興趣班,當時考慮了家附近的三家英語培訓機構,經過綜合考慮選擇了其中一家。

報班的目的主要在於大寶到九月份四歲入園,提前讓他適應一下集體環境,和小朋友,老師的相處之道,同時這家培訓機構寓教於樂,針對這種小齡兒童的學習是在陪孩子做遊戲玩耍的過程中學習英語的,小朋友比較樂於接受。

那小朋友有沒有必要出去學英語呢?

首先我覺得每個家庭視自己的具體情況而定,孩子在3-5歲的學前教育非常有必要,他的智力,語言都在高速形成和發展期,家長都應該重視這一時期,但也不是一定要學英語才能鍛鍊孩子這方面的能力,就我的孩子而言,我覺得給他報的英語班很及時,很有必要。

  • 第一,提前適應幼兒園的環境,之前總是有父母,爺爺奶奶陪伴,他的社交人群太窄,人際交往,和別人尤其是陌生人如何相處我們是比較擔心的,通過上這個輔導班,慢慢的鍛鍊他的社交能力,為九月份的順利入園做好了準備。

  • 第二,上這個輔導班,我們是一週兩次課,老師從簡單的單詞開始到句子,都是融入各種小遊戲,動畫節目,知識搶答等讓孩子在浸入式全美語環境中教孩子的,孩子比較喜歡,但是呢這個階段的孩子是沒有系統學習這種概念的,大部分覺得好玩而已,過後有可能就忘了,需要家長去反覆幫他練習。
  • 第三,就是剛說過這個時期的孩子學習英語需要花費家長大量的時間和精力,因為孩子畢竟上課就那麼點時間,如何讓他記住上課學到的內容,就需要家長的輔助,我們報的這個班是用的洪恩教育的教材,專為3-9歲的兒童設計的,有點讀筆,課本,每次上完課老師把知識點放在班級群裡需要平常家長的輔導和監督,到週末再集中糾正孩子在家複習的情況,如發音是否準確等。

目前孩子已經上幼兒園中班了,英語課一直在堅持學習,培養他的語感,讓他對英語先有一個基本認知,我認為對後期學校開始的英語課是有很大幫助的



如何挑選合適的英語培訓機構?

1,有正規的辦學資質,雄厚的師資力量

這點最重要,開設一家培訓機構,需要很多的審批手續,家長在給孩子報名時一定要查看,現在很多教育機構是證件不全的,導致學到一半被關停的也有很多,另外看老師的資質,好的教育機構,有多少老師,老師的學歷,教學經驗這些也是需要重點關注的

2,離家近

這點我深有體會,因為孩子小,趕上颳風下雨的時候,堵車的時候,大人孩子容易崩潰,影響孩子學習的體感。

3,學費合理。

現在的各種培訓,好的機構收費都不低,在綜合考慮後費用的合理性也是很重要的,我們這個是一年12000,一般在上到一多半的時候就開始談續費,如果你選擇繼續讓孩子學的話提前續費還有一定程度的優惠。

以上是我家孩子學英語的切身體會,希望能對你有幫助。

我是貝媽@貝媽帶娃,養娃的路上有多辛苦就有多快樂,關注我,我們一起結伴同行,分享交流,陪娃一起慢慢長大


分享到:


相關文章: