酸汤鱼摆摆
对于三岁的孩子，一天喜欢问“几百个为什么”?如果是我的孩子有这样的情况出现，作为妈妈的我会很开心、这是孩子语言学习兴趣的唤起、孩子到了语言敏感期，身边所有事物只要看到的孩子都要问一遍，孩子问时、爸爸妈妈们、我们需要有耐心哦！不要嫌孩子烦，为了让孩子安静，让其闭嘴哦。学会抓住孩子的语言敏感期、让孩子的语言学习事半功倍
在此带你了解一下孩子的语言发展历程？
孩子的语言其分前语言期（0--1岁）和语言期（1--3岁）两个时期，我们主要针对3岁孩子一天问“几百个为什么”来分析3岁语言时期、
语言期1--3岁时期：
1岁----孩子用一个字或几个字表达，比如孩子会说：妈妈、要、去玩等
1岁半至2岁----孩子语言关键期、喜欢重复大人谁的话
2岁至3岁半----"语言的爆发期"，不但会自言自语，会模仿别人说话，天天问十万个“这时什么”“为什么”呢。这都是语言敏感期的常见表现，这个时候，父母不必介意，做好正确的语言引导，加强对孩子语言学习的提升
一：用自己正确的语言习惯去影响孩子
生活中父母要格外注意注意自己的语言习惯，如若父母自己是有良好的语言习惯，措辞用句简单精准，那孩子模仿也就是正确的语言逻辑，对孩子以后的语言发展，用意表达都有很大的好处
二：对孩子进行有目的的语言训练、多看书、说故事
父母抓住这个时期，对孩子多做一些有目的的训练，比如和孩子一起看“十万个为什么”书籍，帮助孩子打开认知知识的世界，互动问答满足孩子的语言需求，从最早的简单生活模仿慢慢的到自己对语言的组织和创造，这也有利于开发孩子的思维能力
三：满足孩子的好奇心、鼓励孩子多说多问
在孩子语言敏感期，孩子不仅要学会语言表达，还应该给与养成良好的思维方式，这就需要在日常生活中爸爸妈妈的正确引导，陪伴孩子自主探究找到他想要的“为什么”的答案
在社会上语言表达能力强的人，一定会比语言差的人受欢迎。所以父母一定要抓住孩子学习语言的敏感关键期，引导孩子学会更好更多的表达，提高孩子的语言表达能力
小沐儿麻麻育儿
我家也有一个三岁多的孩子，他也是经常问“为什么”。有的时候搞得我也无法回答，不过我是觉得挺好玩的，这么大点的孩子每天对这个世界充满了好奇，我是挺好高兴的，我觉得爱提问的孩子他在想问题，他求知欲很旺盛。如果他不提问题，我恐怕还会忧虑起来。
我是觉得有个爱提问的孩子是件高兴的事，这至少说明孩子的智力发育是正常的，后来读了一些育儿书籍，我知道我家孩子进入一个敏感期了，作为深爱他的爸爸，我需要保护他这点好奇心。我觉得我至少做到了一下几点：
耐心和真诚。孩子不停的问问题，我是不会烦的，反正他一般情况下问不住我。我如果实在不会，我可以去网上查一查，再告诉他答案。总之，我不会敷衍他，我也不会嫌他烦我。
和他一起找答案。如果有的答案是比较偏向观察的，我会带着他一起找答案，比如“瓶盖为什么会浮起来”。如果我直接回答因为浮力的作用的话，孩子是听不懂的，不如多找些东西来看看，哪些东西能浮起来，让孩子自己去理解。
只给提示，不直接作答。我们大人的理解力肯定是远远超过小孩，如果直接就给答案了，会破坏小孩子的思考能力，有的时候引导他自己去找答案也是一个非常好的选择。比如，“为什么鸟会飞，我不会”的问题。我就直接用搜索引擎找到很多鸟的图片，让他去做类比，让他自己理解鸟的身体构造。
浩爸育儿
三岁孩子一天问几百个为什么？我就是个赤裸裸的例子。正确面对它，我们都是最棒的父母！
小时候我是家里老末儿，北京话就是贼淘。天天古灵精怪的不知道成天脑子里想些什么，三岁的时候就是一直跟在妈妈屁股后面，只要自己不知道的全部问个遍。
那会的五零六零后的父母哪知道什么阅读敏感期、共情能力。
现在我的宝宝也快三岁了，其实在她小时候两岁半就迎来来阅读敏感期，总是追着你读这读那。
对于父母来说小孩子一天问几百个为什么，真的没什么。我们需要放下手下所有忙碌的一切尽量给与孩子正确的解释，不要求几近完美，只需要你如足够的耐心
我有几点看法：
学会在孩子的角度考虑这些问题，你习以为常的各种事物对他来说都是新鲜的。
不要倒在几百个为什么上面，给与孩子足够的耐心。
发动全家人，能够帮助小孩子的成长，相信爸爸妈妈爷爷奶奶都“义不容辞”。
不要把不好的情绪带回家，也不要不耐烦，对于一个想要探索的孩子，不要关掉他的大门。
带孩子多去外面探索新的世界，这样自然有些答案就会迎刃而解了。
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现在是网络飞速的年代，好多我们也可以从网上搜索到，但是孩子的陪伴需要我们父母给与足够的耐心，单纯网络搜索到的固定答案不一定就是对的，父母一样要抱着学习的心态和孩子们一起面对未知的世界，怀抱这种心态，勇往直前吧！
希望我的回答可以帮到您，喜欢的话记得点赞哦！
lucky月宝儿
说起这个话题，我真是太有共鸣啦，宝宝爱问“为什么”，常常让妈妈们又爱又恨。虽然知道好奇是一种优秀的品质，我们应该要好好保护。可碰到宝宝打破砂锅问到底，问不倒你不罢休时，真的是让为娘“不知耐心为何物，只想我儿消停会”啊。其实没谁规定我们要知无不言，言无不尽啊。有时反问一句，“你觉得是为什么呢？”，或者当宝宝问同样的问题时，回他一下，“要不你再想想？”不仅能成功偷懒，还能鼓励宝宝多思考呢。养娃嘛，开心最重要，常学学偷懒的艺术，你也可以很轻松（一般人我不告诉她哦）。
挥霍小青菜
这是好的现象啊！他喜欢问为什么，说明他有用脑思考这些问题，产生好奇，对这些问题感兴趣，是好学、爱动脑、聪明的表现。
那家长如何应对孩子十万个为什么呢？
首先，要多多鼓励，不要打击挫伤孩子的积极性。
有些家长习惯于把孩子放一边，他玩他的我玩我的，互不干涉。过于孩子提出的问题，不管好坏，都是一顿呵斥，置之不理，长此以往，会挫伤孩子的积极性和自信心，严重影响孩子的发展。所以，家长要改变自己，耐心听完孩子的问题，即使你解答不了也可以跟他共同讨论，共同寻找答案，这样孩子自信心和自尊心都得到极大满足，肯定有利于他们更好的发展。
其次，要营造良好的家庭学习氛围，多读书，增加户外运动，鼓励孩子自己寻找答案。比如可以减少孩子看电视，玩电脑的时间。多买些书，鼓励孩子通过书中寻找答案。还可以利用节假日周末，带孩子多进行户外运动，很多答案都在大自然中，这样也让孩子更加热爱生活，更加热爱学习。
总之，孩子每一个阶段都有自身发展的特点，如果抓住了正确引导，那么将有利于孩子的发展，反之则阻碍孩子的发展。希望每一个家长朋友，都用心对待我们的孩子，让他们获全面的，更好的发展。
柠檬宁饼
很多家长会发现3岁左右的孩子已经变身为好奇宝宝了，总爱问“为什么”，而且提出的问题包罗万象，有时候即便知识丰富的家长也毫无招架之力，脑袋都快被这“十万个为什么”撑破了。
但是这个时候家长应该高兴😃，宝宝爱问为什么说明:
孩子具备了一定的认知能力
这个时候的孩子已经具备了一定思考能力和知识水平，简单的描述已经不能满足孩子对知识的渴求了，他们更加倾向去探索、获取更多的知识。
学习周围的环境
三四岁的宝宝对周围的环境具备了一定的观察能力，相较之前的父母被动传递信息，更倾向于自己探索、获取知识，周围的一切事物都会吸引宝宝的注意力，并提出疑问，天为什么蓝？水为什么长这样？
好奇心愈加强烈
这个年龄的宝宝好奇心特别强。即使家长给出详细的答案扔会问个不停，孩子的精力也特别充沛，这个时候如果家长敷衍孩子是不能满足孩子的求知欲的。
家长如何应对孩子的提问呢？直接给出详细准确答案就是对孩子好吗？并不是，这样不利于保护孩子的求知欲，也不利于孩子认知水平的发展。
那应该用什么方式回答孩子的问题呢？
可以和孩子一起寻找答案
爸爸妈妈并不是什么都知道，什么都懂，可以虚心和孩子一起去学习，一起去寻找答案，可以保护孩子的求知欲。
扩展问题
引导孩子把问题延伸，培养孩子的发散思维，从单一知识引出更多的知识群，使孩子获得更多知识。
在孩子提出问题时，家长要注意保持耐心，不要轻易否定孩子的想法，尊重孩子的表达，耐心倾听。
骆落的育儿小知识
本人小孩也三岁多，正是一个话多爱提问的年龄，小脑瓜里不知装着些什么，和她对话总是会get到很多新奇的点，哈哈……回归正题：把三岁小孩一天问为什么，其实我个人觉得是个好现象，是他开始会观察，认识世界的标志，也是他开始独立思考的启蒙点，关键看家长怎么引导了。
首先，我们来看看三岁宝宝的发育特点。
出生婴儿的大脑重量约是成年人的25%，到3岁，就已经达到85%；三岁前的脑细胞会因外界的刺激及经验更快产生联系，大脑内不同的功能区如感官、情绪、动作、行为控制、逻辑思考、语言和记忆等形成更强的联系；
孩子到了三岁，会进入一个敏感期，其中一条表现就是充满好奇，老是追问为什么，这个其实是孩子罗辑思维敏感期的主要特征。
其次，知道了宝宝发育特点，我们再讨论下该如何应对孩子“问为什么”的敏感期。
1.面对宝宝提出的为什么，我们应该做到认真倾听，并予以孩子求知态度的肯定，比如：“宝宝，你问的这个问题很有意思。”这样做有益于提高孩子对未知事物的探索欲望；
2有些宝宝提出的问题，家长可能也不一定知道答案，回答宝宝提出的问题时含糊其辞，很有可能给孩子灌输了错误的认知，所以在回答问题前，家长可以查阅资料后在回答孩子；
3.回答问题时家长要对问题进行判断，分类，选择合适的方法引导或告知答案。比如哪些问题宝宝可以通过讨论得到答案、哪些问题可以从动画片以及书本中得来、而哪些是可以直接告诉宝宝的。
所以当我们面对好奇宝宝时，要学会倾听、鼓励、引导与耐心，并从中掌握一些生活化回答的小技巧来引导孩子，你学会了吗？
语山921
从心理学上来说，根据皮亚杰的认知阶段理论，3岁的小孩子处于前运算阶段。这一阶段的儿童凭借表象来进行思维，并开始使用符号来表现和理解环境中的事物。比如在游戏活动中，儿童开始表现出想象力，能够进行一些象征性游戏（骑着扫把当马）。
这一阶段的儿童思维有如下特点：单维思维、思维的不可逆、自我中心、泛灵论等。个人人为：小孩子总喜欢问为什么，主要是受“自我中心”、“泛灵论”思维的影响。
“自我中心”：不能从对方的观点考虑问题，以为别人想的东西、想的方式和自己的完全一样。小孩子问的不停，他可能是想通过父母的回答来验证一下自己的想法；
“泛灵论”：认为外界一切事物都是有生命的。当儿童心爱的玩具被扔到地上，他会说不能扔到地上，会摔疼玩具的。
对于小孩子的“十万个为什么”，作为家长，应该拥有充足的耐心去解答儿童的问题，引导孩子向积极正确的方向发展，而不是一味的敷衍搪塞，打击孩子的好奇心、自信心。
怪物識莱克
孩子对于世界的好奇，不亚于我们对一件神秘事件的痴迷，我想很多家长都会和孩子说
“我现在忙，一会和你说”
“等你长大了你就知道了”
“小小孩的，问这个干什么”
但是家长有没有想过，如果孩子一开始就知道这几百个“为什么”，那孩子也就不需要我们家长或者老师的教导了。
还记得一次孩子拉着我看《大耳朵图图》，其中有一集就讲到了：图图想知道小宝宝怎么来了，但是图图妈觉得这个话题对于图图这个三岁的小孩子来说，太过于复杂和晦涩，所以一直不知道怎么和图图解释，最后是幼儿园的老师，用生动形象的解释告诉了图图，妈妈怀胎十月的辛苦和母爱的伟大。
所以面对孩子的问题，我想各位家长可以拿出一定的时间去给孩子进行一定的解释，而不是说等孩子自己慢慢懂，因为你永远不知道孩子到底可以理解成什么样子。
你要知道孩子的脑洞超乎你的想象，所以面对孩子的“为什么”希望各位家长，不要厌烦，而是耐心的和孩子进行解释。
海静妈妈育儿宝典
这是好现象。2-3岁的幼儿到了观察敏感期
，他会喜欢了解各种各样的事务，但他又没有相关的知识经验储备，就希望通过问家长来获得。这种探究意识是培养幼儿推理思维的重要基础，家长要保护 而不能破坏。
1.要以认真的态度回到幼儿的问题，不能敷衍 。不知道，就告诉幼儿不知道，然后去寻找答案。
2.千万不要不懂装懂 。
3.不能因为幼儿问的太多，就烦躁，甚至批评孩子。
