陌生人能不能給我這個初中英語學渣一點寶貴的建議?

刺蝟七七


你說你是個學渣,想必對於學習英語是一頭霧水的。但是每個人都應該有自己的長處,如果你擅長分析,數學學的好,那麼你可以買一本語法書,在記憶單詞,短語,句型的基礎上,試著用分析語法的方式提升自己的做題能力。英語語言是有著嚴格的語法結構的,非常適合邏輯思維能力強的人。

如果你記憶力還不錯,也可以嘗試語感學習法。就是不斷地背誦例句,不論你是學習詞彙,短語,句型或者語法,你都要背誦大量例句。這樣的學習方法需要一定時間的積累。但也不需要很久就能有很好的效果,短則幾個月,多則一年。

當然,最好的是你結合這兩種方法,以你擅長的為主,不擅長的為輔。希望對你也有幫助。


水映圖騰


學英語沒有捷徑,只有靠自己努力。給自己定一個小目標,一天熟記多少個單詞,掌握一個語法就夠了,一個月累積下來,一年累積下來,夠嚇人的,關鍵是你要堅持。把這個小目標實現了,養成了習慣,學英語就不難了!加油!


範素蓉


我回答了好幾個關於英語的問題,我是農村出身的,小學的時候完全沒上過英語,剛進初一的時候,26個字母都不知道,後來我英語120分的卷子基本都是110多分,中考120分的試卷,112分。那麼結合我自己學習的經驗和大量輔導學生的經驗,我給出以下建議:

1.背單詞,很多人都知道要背單詞,但很多人做不到,可能是因為缺乏記憶方法,也可能是怕麻煩,懶,也有一些是因為容易忘記,沒有複習習慣。現在市面上很多背單詞的方法和軟件,其中很多我都有一些瞭解,核心就是重複,其實很多方法和軟件,只是讓你的記憶過程變得更加輕鬆和簡單一些,然後再進行多次重複,從而達到記憶的效果,倘若你沒有很好的自制力的話,可以使用,比如百詞斬,或者報名相關的單詞記憶課程,一定要堅持,基本上兩個月後,你就能發現自己單詞功底的改善。

2.上課認真聽講,記筆記,有些老師讓學生記在書上,我個人建議記在專門的筆記本上,因為筆記的核心不是記下來,而是真正“記下來”,也就是背的下來,變成自己的知識。因為筆記包含很多短語、固定搭配、語法、句型等,是考試中必考的一些重要知識點,要考的內容都不記,還怎麼考呢?

3.背課文,課文能夠讓你更好的掌握句型,形成語感。

4.配上一些練習,英語的完形填空和閱讀理解都是有相關的解題技巧,而這些技巧需要通過實際訓練來掌握。

以上幾點都不難做到,難的是背的過程痛苦,針對這塊,我再給一些建議,利用好早讀課,早上記憶效果好,且氛圍好;每天做好任務分解,每天5個、10個都可以,不在於多,在於堅持;多次重複,始終不記得的單詞可以每天去看看,不記得短語句型都是如此,我自己去年背單詞的時候,把難記住的寫在辦公室旁邊的白板上,天天看看,很快記住了;找個大人監督,你畢竟是孩子,肯定是缺乏自律的,有人監督會起到更好的效果,當然自己也要多想想英語學好對你帶來的幫助以及巨大的成就感,這樣會更容易讓你堅持下來。

以上回答希望對你有所幫助。


張老師聊學習


說到英語成績,不得不說,也只有初中的時候比較讓我驕傲了,一方面也是因為初中班主任是英語老師,對英語要求比較嚴。

其實雖說我們小學三年級後也開始了英語課程,但整個學校其實是不太重視的,這就導致了我初一剛入學的時候,英語成績賊差,真真是個英語小白,所幸我的語數很不錯,班主任並沒有放棄我。

那一刻,我才知道英語有多麼重要,有壓力就會有動力。那一段時間我的專注力賊高,只要是老師上課有補充的單詞,我都會筆記記下來,加上課本中的單詞一起狂背,一遍又一遍,真的,大聲地讀出來真的會提高背的效率!

一學期過去後,我的期末成績真的好太多,但我知道一些隱形的差距肯定是存在的,所以我就特別珍惜課上的時間,筆記記得多不怕,就怕又有那個知識點別人都會,而我因為沒記漏掉了。

現在大家都有手機,其實我是很推薦用手機下載一個app背的,一天一天打卡,慢慢重複,也會記得更牢。同時也可以聽正確發音,對聽力也會有幫助。英語嘛,不可能離開一個“背”字。


讓我想想zz


對於英語的學習,英語學得好的學生覺得就是小菜一碟,無論怎麼考都是好成績。但對於不入門的學生,真比登天還難,找不著門道。怎樣才能學好英語呢?只要我們掌握了以下的方法,我們就能做到遊刃有餘了。

第一,掌握單詞。對於初學者或者是英語差的學生通常是單詞掌握的不好,單詞背不下來。學習單詞首先會音標,音標和漢語中的拼音是一樣的,我們會拼才能會寫。背單詞按照讀音規則去記,把一個單詞的讀音分成音節來記。例如:banana,分成三個音節來記ba,na,na.就會快速的記下單詞,還不容易忘。有的學生說我當時記下來了,過後就忘了,忘記是正常的,剛學的東西需要反覆去記憶加深印象。還有背單詞時要大聲讀出來,因為它和漢語一樣

是一種語言,是一種交流的工具,我們所學的英語不能是啞巴英語。

第二,掌握語法、短語、句式。在課上需要記好筆記,課下整理弄懂弄會背下來。語法通過專題講解和訓練來掌握。短語和句式可以通過多造句子的方式掌握。學習中,多背書上的重點句。英語要多聽多說多記多練,掌握了基本的內容,並不能打高分,我們要多做練習,精選精煉,平時就能檢測學得如何,做的題錯得越來越少說明你在不斷地進步。

第三,準備一個錯題本。錯的題說明這個知識點沒掌握,下次還容易錯,時不時拿出看一下加深記憶和鞏固,能節省時間提高學習效率。





回眸132


你好,很高興為你解答。

我本人也是從初中才開始認真學英語的,雖然開始很吃力,但是功夫不負有心人,那時的努力為我後來學習英語打下了良好的基礎。接下來我會把自己學習英語的經驗以及一些大神的學習方法整合起來,分享給大家。

首先,踏踏實實背單詞,打好基礎


基礎不牢,地動山搖。不管你有多少學習英語的技巧,單詞量如果沒積累到一定程度,那麼談什麼都是徒勞。我知道,有一些同學確實努力去背了,但是剛背完就忘記。反反覆覆的忘記,就會導致一些同學形成固有思維,認為自己天生學不好英語。自此,一接觸英語,就會形成一個心理暗示,我無論多努力也學不會英語。那麼,真得有些人天生不會英語嗎?當然不是。



心理學上,有個專業名詞叫“遺忘曲線”,它告訴我們遺忘是正常的,而且剛開始遺忘的速度是很快的。所以如果有同學覺得自己剛背完單詞,扭頭就忘了,千萬不要因此灰心,要擺正心態。沒有人天生學不會英語,如果你學不會,要不就是努力不夠,要不就是方法不對。



擁有一個良好的心態後,就要學會通過科學記憶,讓自己背過的單詞永遠忘記不了。“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們隨著時間的推移,遺忘的速度會減慢,遺忘的數量會減少。所以要想達到好的記憶效果,後期的複習是必不可少的。

此外,這個“遺忘曲線”還告訴我們理解越深的知識,記得越迅速、全面而牢固。因此,同學們在背單詞時儘量不要死記硬背,要把新學的單詞和自己已有的知識建立一個聯繫,這樣記得更快更準。



例如記憶新單詞airline,air(空中)+line(線),空中的線就是航線,如此,將新單詞拆成自己熟悉的英語元素來記憶,可更深刻的理解單詞的結構與意義。除了這種方法,還有很多小技巧,同學們可以自己去尋找一些適合自己的方法。

總之,記憶單詞要勤複習,還要儘量用自己的方法去理解單詞,這樣才能記得又快又牢。

其次,記好筆記,建立一個完整的知識框架

記筆記不是去抄書,記筆記是讓同學們對老師傳授的知識的一個再現、理解、整理的過程。記筆記要去記重點,記老師補充的知識點,然後把這些知識點串起來形成一個知識框架。當你把整個框架列在一個單獨的本子上時,你就會行成一個屬於自己的思維導圖,這時這些知識點再也不是零散的、孤立的了,它們在你腦中是完整的、立體的。以後只要你做題,你就能從腦中調動出這個題的知識點,不至於因為知識點記得混亂而丟分。



最後,學會說英語,練習語感

學英語的最終目的就是要能夠聽懂別人在說什麼,並且作出回應。所以,要學會張嘴去講英語。在沒有練習英語對話的條件下,要多讀英語句子、文章,練習語感。有很多時候,我們會發現並不知道題目考查的是哪個知識點,但就是能做對題,這就是憑藉語感做對的。如果老師組織你們去練英語對話,就一定要大膽上去講。或者也可以叫上朋友家人,設置一個情景,去練習一些簡單的對話,這些對於學習英語一定很有幫助。



這就是我學習英語的一些心得,希望能對你有所幫助。


探討家庭教育


每天給自己定個目標,記多少單詞,多少固定短語搭配,理解好初中該學的八大語法。特別提醒,單詞和固定搭配儘量放到句子裡面記憶來培養自己的語感。語法的話,理解好後,用自己的生活造句子。

小學時,我們已經學習了四大語法,一般現在時,一般將來時,一般過去,現在進行時四大的四大語法。(這裡不詳細展開,如果不會,去我主頁那裡看吧。)

好了,再來看看我初中學的四大語法:過去進行時/過去將來時/過去完成時/現在完成時。

1. 過去進行時(表過去某段時間正在發生或進行的動作)

基本結構:

was/were + doing

時間詞:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

例子:

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself。

我兄弟騎車時摔了下來,受了傷。

2.過去將來時(在過去某一時刻看將來,常用於賓語從句中)

基本結構:

①was/were/going to + do;

②would + do。

時間詞:the next day/morning/ year,the following month/week等

例子:He said he would come to see me。

他說他要來看我。

3.現在完成時(過去發生的動作對現在造成影響或這個動作可能持續下去)

基本結構:have/has + done

時間詞:recently, lately, since, for, in the past few years等

例子:

I have lived here for more than twenty years。我住在這兒二十多年了。

4.過去完成時(以過去某個時間為標準,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”。)

基本結構:had + done。

時間詞:before, by the end of last year/term/ month等

例子:We had hoped that you would come, but you didn‘t。 那時我們希望你能來,但是你沒有來。


L君陪你學習


你說的渣是什麼渣?[捂臉]

說實話,還真的是看你是謙虛的渣,還是真的渣。

我有個學生來找我時,初三了,100分能考10-30分不等,具體多少基本看運氣。

我的問題是:你有學習的動力嗎?最簡單的說,你有“英語有用”,“我要學好”這兩個基本想法嘛?

如果有,那就好說,我們就可以談方法。

方法大體分兩種,一種是“啃”,一種是“學”。

“啃”就是快速的背單詞,練語法,做習題,甚至找幾篇經典文章一句句吃透,背會。我掃描了一下其他人的回答,大多可以歸結為“啃”。這種方法可能對於考試提分快。但是需要比較強的意志力。

“學”就是把自己當成真的渣,從自然拼讀開始,去接觸成體系的繪本教材,然後橋樑書,章節書,影視劇,脫口秀,一路走下去。

對於學生,我的具體建議是,自然拼讀基本功打好,讀個300本繪本(小孩漫畫書,從易到難,這個量很容易達到),然後在繼續橋樑書的同時,打一下語法基本功。

所有的步驟裡,都要有自己認真學習的態度。

如果覺得有疑問,可以問我。


引航小顧老師


1.好好學習48個國際音標,雖然有一定難度,也比較枯燥。就像學漢語拼音一樣,音標裡的輔音、元音就像拼音裡的聲母和韻母,當你掌握透了,拼讀單詞就不是問題了。

2.初中英語學習的一大重點就是單詞。掌握了單詞拼讀後,要加強對單詞的記憶和理解,以及與該單詞的固定短語搭配等,這是閱讀短文和寫作的基礎。

3.初中會涉及到一些簡單的語法,比如幾大時態,幾大基本句型,一般疑問句,特殊疑問句等,要在平時的學習中對知識點進行歸納,整理。

4.一定要多讀多背,慢慢你會發現,通過讀背,你的英語語感會越來越好,閱讀,寫作,聽力也會隨之提升。

另外興趣是最好的老師,平時多聽些優美的英文歌曲,看一些經典英文電影,慢慢培養英語學習的興趣。加油哦,剛讀初中的你,想學好英語,不是一件難事!還有,不準說自己是英語學渣,你若想變優秀,誰都阻擋不了你的腳步[呲牙][呲牙]

如果學習上需要幫助,可以私信我[微笑]



梔子花畔


看來你是一個初中生,你想學好英語這是一個好的開始。我就是一箇中學英語教師。在這裡談一談怎麼才能學好英語。一,要有吃苦的準備。學習英語既是一件枯燥的事,也是一件快樂有趣的事。不知道你是初幾的學生。初一學生開始就要學好音標,掌握髮音技巧,重讀音節,非重讀音節,爆破音,連讀等等。一定要練好發音。可以利用一個小鏡子對著自己的口型練。記單詞是一個枯燥的事。用一個小本子記每天要學習的單詞,標上音標,一天要記的單詞不要過多以8個左右為好,第二天又增加8個左右,第三天又增加8個左右,第四天去掉第一天已經記住的,再加8個左右,第五天又去掉第二天加入的單詞中已經能記住的,這樣循序漸進。當然每天早上晚上和平時的空閒時間都可以作為記單詞的機會。另外,要多背句型,對話,課文,背誦是學習英語的有效方法之一。還要注意語調,還要多模仿,找到語感。初二就要注意基本語法。但是你只要多進行聽說讀寫的練習,自己在學習的收穫中就會尋找到學習的快樂,增強學習的信心。對你初中的英語學習是大有好處的。


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