亓槭
以父母的眼光來看孩子，認為孩子太浮澡了，站在孩子的角度來看孩子，或許是理所當然！
父母是原件，孩子是複印件，複印件有問題，是否反思一下原件？
請問您是否給孩子足夠的關愛？是否真正瞭解孩子的需求？是否經常和孩子做到平等交流？是否經常和孩子一齊做親子活動？
要想改變孩子，父母先要學會做父母，言傳身教是最好的的榜樣！
靜下心來，放下手機，陪陪孩子，多多交流，少點大人口吻，學會尊重孩子，孩子會慢慢沉澱的！
向麗華zqs
大家好，應邀來答題。回想我們小時候，父母要我們認真讀書，可是我總是聽不進去，只知道使勁玩，不能耐下心來去學習，長大後，自己也有了孩子，今天面對這個問題，才知道了當年父母的苦口婆心。孩子貪玩，心情浮躁是天性，光靠打罵是解決不了根本問題的。我女兒今年也十一歲了，每次做作業那個字寫的自己都看不懂，期間我不知數落了多少遍，不是把她罵哭了，就是把她氣躲房裡閉門不理我，好長時間還是無法改變她馬馬虎虎浮躁的心情，為了這事我們倆夫妻有時還互相埋怨對方，真是無計可施。有一次閒著問女兒，長大想幹什麼，女兒天真地說:做老師，那我就說:你們老師的字你看寫的好嗎？女兒說，好，比爸爸的好多了，不然怎麼能教我們呢。當時我就借題發揮，告訴女兒要是想做老師，首先得把字寫好，寫的讓你的學生看的懂，讓學生欣賞你，你才能做個合格的老師。女兒聽著我的話，似懂非懂地點點頭，然後說了句:好像有點道理，我明天試試看:)從那以後，女兒的作業寫的越來越工整了，好像一下子長大了，懂事了。從中我體會到，要孩子耐下心，能認真去學習。首先應讓孩子知道自己長大想要什麼，然後耐心誘導，先鼓勵孩子的每個優點，再把孩子的缺點心平氣和的提出來，一起分析改進，相信在這種和睦的氣氛中，我們的孩子會慢慢改掉浮躁的習慣，學習的態度自然而然就端正了。這是我的看法，希望對你有幫助。
河南泌陽哥在深圳日常
大家好，應邀來答題。回想我們小時候，父母要我們認真讀書，可是我總是聽不進去，只知道使勁玩，不能耐下心來去學習，長大後，自己也有了孩子，今天面對這個問題，才知道了當年父母的苦口婆心。孩子貪玩，心情浮躁是天性，光靠打罵是解決不了根本問題的。我女兒今年也十一歲了，每次做作業那個字寫的自己都看不懂，期間我不知數落了多少遍，不是把她罵哭了，就是把她氣躲房裡閉門不理我，好長時間還是無法改變她馬馬虎虎浮躁的心情，為了這事我們倆夫妻有時還互相埋怨對方，真是無計可施。有一次閒著問女兒，長大想幹什麼，女兒天真地說:做老師，那我就說:你們老師的字你看寫的好嗎？女兒說，好，比爸爸的好多了，不然怎麼能教我們呢。當時我就借題發揮，告訴女兒要是想做老師，首先得把字寫好，寫的讓你的學生看的懂，讓學生欣賞你，你才能做個合格的老師。女兒聽著我的話，似懂非懂地點點頭，然後說了句:好像有點道理，我明天試試看:)從那以後，女兒的作業寫的越來越工整了，好像一下子長大了，懂事了。從中我體會到，要孩子耐下心，能認真去學習。首先應讓孩子知道自己長大想要什麼，然後耐心誘導，先鼓勵孩子的每個優點，再把孩子的缺點心平氣和的提出來，一起分析改進，相信在這種和睦的氣氛中，我們的孩子會慢慢改掉浮躁的習慣，學習的態度自然而然就端正了。這是我的看法，希望對你有幫助。
奮戰隊員你我他
特艾聚
兩個方便去做一下改變吧，一是外部，一是內在。
外部就是孩子所處的環境，父母是孩子的第一人老師，也是終身的老師，父母的一言一行都在影響孩子，要為孩子樹立正向的榜樣，幫助孩子樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
我家姑娘才六個月，就是因為哄孩子吃飯的時候，我還眨眼，孩子現在就學會了[笑哭]剛開始還以為這麼小，會學嗎？後邊再喂的時候，只要我眨眼，孩子就眨眼，因為這個是被孩兒她媽說了一頓[捂臉]，不過，也因為這個事讓我知道還在現在會學一些東西，那這個時候我和對象的一些爭吵之類的語言又會不會也影響到孩子呢？所以，從那之後，我們的對話不在那麼針鋒相對，有啥事好好說。
內在的就是孩子的內心了，首先要多看書，腹有詩書氣自華嘛，其次，看一些中國古典文學，並且父母要和孩子一起學，寓學於樂，不要讓學習成為孩子的負擔。最後，少不讀水滸，老不讀三國。武俠類的不要看，會影響孩子的性格塑造。
內外結合，剛柔並濟，方達化境[耶]
祝孩子健康成長，平平安安。
大爸爸小人物
因為多種原因，孩子表現出心情浮躁，做事馬馬虎虎，不認真不細心，做一件事沒有熱情，拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，眼高手低，做什麼事都三分鐘熱度，尤其學習時候不能夠深入思考，喜歡膚淺的思考問題，甚至沒有耐心聽別人講話，不能夠靜下心來讀一本書，心裡想法多，讓他容易分神。總之，很難將注意力集中在所做的事情上。
（01）
心情浮躁是學習的大敵。
不能夠集中精力學習，學習上喜歡找藉口，作業能拖則拖，書能不背則不背，對於學習目標不強，更沒有學習動力。抱著一種反正還有同學比我還差的念頭。得過且過。危害非常大。那麼，孩子心情浮躁是如何形成的呢？
（02）
心情浮躁有很多種原因，排除身體的不舒服原因，比如發育遲緩，腦神經問題等等，造成心情浮躁的原因有很多種，比如餵養方式，比如不良的習慣，比如外界的干擾，比如年齡的問題，比如自控能力的強弱等等。我們要對症下藥。徹底根治做事浮躁的習性。
（3）
（一）做事有目標
針對這種情形，除了有長期目標，還要有短期目標，最好短到一日一個目標，根據目標將任務細化，每完成一個目標，劃掉一個，一日結束，請家長監督任務目標完成情況，沒有完成的不管到幾點也要完成，完成質量不高的追加任務。如果高質量的完成，獎勵孩子至少有一點時間讓他自由支配，父母給出範圍，如運動，如讀課外書，如做自己喜歡的活動，規定不能玩遊戲，上網，或者電視。
（二）減少干擾源
孩子的浮躁我們要找找周圍的原因，比如是否在他做事的時候有人在看電視，或者大聲講話，或者從事其他活動，干擾到了孩子，我們要確保孩子在學習或者做一件事的時候，沒有其他干擾，給他一個獨立的空間，讓他獨立安靜的完成。
（三）培養做事的品質
孩子的浮躁還與做事的品質有關係，沒有好的做事情的習慣，不過也不晚，我們可以從現在開始培養，要求做完一項工作再進行下一項，每次只能同時做一件事，做事要認真，遇到困難要思考。寫作業時字跡要工整，不認真的要撕掉重寫，嚴格要求孩子，讓他不敢浮躁，不幹掉以輕心。
玩美教育
那一定是你大人的問題，
大人一定平常脾氣也很暴躁，
兒時聽爸爸說過：
“土匪的兒子做文官 把百姓還嚇到呢！”
不管你承不承認都是這個理
zj憶心
我想說說自己的看法，據有關資料顯示，小學階段出現浮躁心理的兒童佔到了百分之八十以上，也就是說其實我們很多孩子都有這樣的毛病，允許錯誤存在但不能允許錯誤蔓延。正確的引導顯得尤為重要，所以也就不奇怪了。
學術上來解釋一下，浮躁是一種類似病態的心理表現，在面對競爭和變化同時，心裡面感覺恐慌，情緒比較急躁，急功求利，和別人攀比，還會有焦慮的情緒，激動不安，做出行為沒有經過思考，會導致惡果發生。深究原因，不外乎有：
1遺傳基因，這是不可更改的事實，是一種神經不平衡的表現。2家長因素，急功近利是主要誘發因素，讓孩子在學習上也不能腳踏實地。3社會因素，經濟的發展，文化素質的不平衡，生活學習的無形外力，讓整個社會也變得浮躁起來。置身於社會的大熔爐，校園也不可能成為真正的一方淨土，長期的耳濡目染，浮躁也就慢慢地滋生了。
那該如何克服呢？筆者認為從以下幾個方面：
1 採取靜心訓練。除了語言上的安慰、聊天外，家長可以試著孩子學習書法、彈琴、下棋配，培養孩子冷靜思考的習慣，鍛鍊孩子的意志力，讓孩子明白只有靜下心來專心一件事，才能把他做好。長期堅持下來，浮躁心理一定會有所改觀。
2 制定能夠實現且有一定難度的目標。有了目標才會有方向，在學習中，沒有目標。孩子就會像《猴子下山》那樣，什麼都想幹結果什麼都幹不成，典型的浮躁心理特徵。有一定難度的目標，孩子也不能輕易實現，他就會在目標的指引下堅持做下去，這其中也需要家長的語言鼓勵，成為無形的動力，雙管齊下，自然水到渠成。
3 樹立榜樣。可以是英雄人物，也可以是平凡的人，還可以是家長自己。榜樣的力量是無窮的，英雄的高尚品質，平凡人感人事蹟，家長的平和心態都將潛移默化地影響著孩子。讓孩子在對比中慢慢糾正自己的浮躁心理。
4 良好習慣的養成。例如做家務要有始有終，做作業完了之後才能出去玩，每次佈置孩子的任務，先讓孩子想好了再去做……，做完一件事，要讓孩子分享自己的經驗和心得。難度係數較大的事，可讓孩子分步驟來做，或家長協助孩子，讓他嚐到成功的喜悅。心裡踏實了，浮躁也就溜走了。
味道果蔬饅頭花饃坊wd
家長可以讓孩子練習書法，彈琴，繪畫下棋等，培養孩子的耐心和韌性，讓孩子指導自己克服浮躁心理，不斷練習，是能把這浮躁毛病改正。
其次制定合適的目標
孩子做事情不容易專注，家長幫助孩子養成做事持之以恆的習慣。制定目標引導他門完成，完成事情以後，家長要給予鼓勵，讓孩子有繼續學習的動力。
再次家長要給孩子樹立榜樣
父母要調節自己的浮躁毛病，為孩子樹立好的榜樣，用自己的言行去影響孩子，經常引用優秀的科學家，革命前輩的品質教育孩子，讓孩子通過偉人的品質對照自己，監督自己改正浮躁的心理。
最後培養孩子的行為習慣
做事情考慮清楚再行動，父母引導孩子做事前，要讓孩子思考做事的原因，渴望有什麼結果，寫在紙上，明確目的，做法詳細寫出來，孩子做事要有始有終，不急躁，踏實做事，一次做不完的事情可以分階段完成，積少成多，積累多了就能到達目的。
小何hyf
冰凍三尺非一日之功，發現孩子有心情浮躁這個毛病，不能急於求成，要求孩子立刻就改正毛病，變成一個內心嚴謹之人。
首先要從父母身上找原因。孩子對父母言行的模仿是他最易受到的教訓，要反思父母日常生活中有哪些方面犯了急躁冒進的毛病，而自己竟不自覺，孩子不知不覺間受到了影響。有時候一反思就會發現孩子太浮躁原來許多地方都是從父母身上學來的。找到了原因，從此說話做事就要注意克服浮躁心理，給孩子樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的。
其次，要引導孩子好讀書，讀好書，讀書好。書籍是人類進步的階梯，多讀好書有利於孩子養成沉穩莊重的性格，遇事動腦筋，勤思考。學如春起之苗，不見其增，日有所長，孩子會在書本中汲取營養，修養道德，陶冶情操。
第三，要有足夠的耐心，要允許孩子犯錯誤，但是家長要每次都和孩子在一起分析，培養孩子審慎思考，明辨是非的能力，讓孩子在鍛鍊中成長。
十年樹木，百年樹人。要指導孩子戒掉浮躁心理，父母首先必須做到辦事有條理，不亂了章法，徒留笑柄。
