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当孩子犯了错误，我们做父母的第一反应肯定是责骂，“怎么搞得，扫个地满屋子都是灰尘，洗洗碗，满地都是水”，其实久而久之，当孩子犯了错，他们的第一反应是该怎么解释，或者怎么才能躲过去挨骂，而不是想，这次我做错了，哪里出了问题，下次如何避免！当我们大嗓门喊出来的那一刻，犯错误的本质已经发生了变化，我们把孩子逼上了如何去躲过一劫，而不是在错误中成长，如果遇到孩子犯了错的情况，先慢慢说表明态度，和孩子一起去解决，不要开口就责骂，孩子一定成长的更快，情商也会很高，我们常常谈言传身教，其实高情商的孩子，背后一定有高情商的父母！
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音量大其实本身不代表什么，但是在谈话中会放大情绪。音量大的谈话比之轻柔对话显得更具有威慑力、更有压迫感、更强调地位主次，尽管你的意思可能不是这样。
每个人都会有保护机制，受到威胁，就会缩进安全区域。有时候路人会有争吵，比如买菜，就是因为嗓门大，感觉凶巴巴的，又被冒犯到之类的感觉。
在家长与孩子的对话中，音量这个问题其实视情况而定，是家长本来嗓门就大还是出了问题脾气急躁。
提倡温柔教学，是因为一方面孩子会觉得你很亲切温柔，就是唱白脸的，能交心。很多家庭都是一严一慈的教育模式，一般孩子都跟慈母慈父亲近一些。
另一方面，如果说大嗓门是刺猬背上竖起的硬刺，轻柔的交谈就像柔软的腹部。孩子知道你是为他好，但是如果你方法用的不对，双方因为情绪等原因就会沟通不起来，但温柔的交谈就像是推心置腹，我把我的柔软交给你，你也不能伤害我哦。你轻声跟他说，他会更容易接受，也难以拒绝你温柔的教导，或者说抵触情绪会减弱。
家庭里父母和孩子出现争吵不是因为他们不爱彼此，而是他们互相表达爱的方式传达不了他们的本意。温柔教育其实代表的更是一种耐心、鼓励、互动的家庭交流氛围，更直白得通过语音、肢体告诉孩子我爱你，我是站在你这边的。
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我的一个邻居，在孩子做错事总是严厉批评孩子，哪怕只是一件很小的事情。现在孩子看上去怯生生的，感觉这样严厉的批评会让孩子胆小怕事，不利于孩子的健康成长。孩子做错了事，需要批评，但不能过于苛责，要心平气和的和孩子说，这样孩子也愿意接受。如果在孩子青春期，家长更不应当大声呵斥孩子，因为这时候的孩子已经有自主想法，发生呵斥会引起孩子的逆反心理。所以，作为家长，和孩子应该更有耐心的交流，而不是一味地呵斥。
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高声呵斥带不来教育的权威，反而让孩子学会了以伪善向“语言暴力”妥协。温柔的说教更容易建立平等的交流关系，孩子有了真实敞开的勇气，教育才有生根发芽的机会。
PS：任何说教，一旦失去了尊重的前提，就已经沦为了刺耳的鸣叫。
黄SIR侃电影
每个女人其实都是温柔的！只是小学生要辅导作业时，有时确实让人无法温柔啊，嘻嘻…
点滴生活每日精选
我个人认为对，譬如天气，没有狂风暴雨哪能体会天气晴好？没有寒风刺骨，哪能体验温暖如春？
孩子也一样，你不严厉，他不知道错了！
上课时，老师一个眼神就能阻止一个捣乱的孩子。
