用户3078356654373
【以下三点，可以帮你解决】
作为一个在中学实习过的师范毕业生，我将提供一下几点建议：
1.先分清楚你的特殊情况是哪些？比如家庭情况方面，学习情况方面，还是生活方面。
2.积极说明或者暗示老师你的特殊情况。老师不考虑学生特殊情况，很有可能是因为他没有站在学生的角度思考问题或者是压根不知道你的特殊情况。你要将这些特殊情况告诉老师或者积极地暗示他。
打个比方：
当你因为家里没网络而不能暗示上网课时，你可以跟老师说下家里的情况，让他能够理解你不按时上网课的原因。
3.要理解并相信老师。大多数的老师的出发点都是为学生好，不会因为什么原因而排斥自己教的学生。老师可能因为平时工作压力大等原因没有理解学生的特殊情况，才会不考虑学生的特殊情况。但无论如何，我们都要解开心扉，积极向老师吐露自己的特殊期况，让老师了解后并积极地帮助你。
写在最后：
老师是培育祖国的花朵，同时也背负很大的教学压力。
学生有时候对教师不理解，就会陷入自救的情况。
但要相信，如果你真心袒露自己的心扉，说出自己的特殊情况的话，我相信老师还是会能够理解你的。
希望早日能够和老师达成一致的看法。
我是 ，喜欢可以关注并转发！[害羞][害羞][害羞]
搁浅不会飞
我是教育解达人，关注我，为你解答更多教育问题。对于老师从不考虑学生特殊情况，这个我读高中的时候也有遇到过。
有的学生只要一找老师批假，老师就毫不犹豫的批准了，而有的学生想要请假老师从来都不批。而那个得老师批假的学生她平时学习认真，尊重老师，遵守学校的规章制度和班规。
而不得请假的那个学生就是平时就经常请假，找各种理由，什么生病了、家人去世了等等，平时又不认真学习，经常扰乱课堂。所以这样导致老师对他请假的事也会很谨慎，总会觉得他是装的病。
不过老师不考虑学生特殊情况的，老师也有一些做得不对，老师应该要理解学生，对待学生好一点，每个人都会有那么几次的特殊情况，多理解，这样也能让学生喜欢老师，也有利于老师以后的教学工作更好进行。
所以综上所述，老师从不考虑学生特殊情况，老师和学生都有不对，只是不对的度不一样而已。这些只是我的个人观点，不代表大家观点，如果你有其它观点，欢迎评论区里留下你的观点！
稱兰创作
老师从不考虑学生的特殊情况是不可能的。
每一届新生入学，学校要求班主任做的其中一项重要工作就是统计有特殊情况的学生。
这张表就是为了摸清全班学生的情况，以便给予特殊照顾。
二、除了这张表格，班主任平时也会密切关注班级的突发状况。
比如遇到学生感冒发烧，、吃坏肚子等身体不适，就要第一时间联系家长，接学生及时就医；如果有思想问题，心理问题，也会通过各种方式来疏通解决。
老师尤其是班主任就像一个保姆，时时刻刻关注着教室里的每一个学生，特殊的和不特殊的情况都会注意到。
- 我想你说的特殊情况可能是指这样一些事情：
- 比如女生来了例假，身体不舒服，不想去上操。
这也算特殊情况，但这种特殊情况每个月都要有一次，全班有很多女生，为了统一要求，不搞特殊化，便于管理，很多班主任一般不考虑这样的特殊情况。
2.比如因为家中特殊事情迟到了，和其他迟到的学生一样受到了处罚。
这种情况一定要跟老师说清楚，老师处理问题是本着对全班所有人，不明白原因的时候，很可能照顾不到你的特殊情况。
总得来说，老师一定会考虑学生的特殊情况的，但前提是你得让他知道你的特殊情况。如果你认为真的属于特殊情况，那就大胆地告诉老师吧！
关陈思远
老师从来不考虑学生特殊情况怎么办？
这里的学生是全班学生还是某一个学生？
如果是老师只针对某一个学生的话，我觉得这个学生就要反思自己的行为是否存在以下情况：
1. 多次违反班纪班规，经多次批评教育仍不悔改；
2. 曾经有意冒犯过老师或有意触犯班纪班规；
3. 多次向老师撒谎以达到目的；
如果有以上行为，则应态度诚恳的向老师认错，想法设法再次取的老师的信任，再和老师谈你的特殊情况。
如果是针对全班学生，那真正有特殊情况的学生就要想以下办法让老师知道你的特殊情况是什么。
1.自己去向老师说明特殊情况；
2.让班干部或同学替你向老师说明特殊情况；
3.让家人打电话或来学校向老师说明情况；
4.请其他代课老师向班主任说明你的特殊情况。
再一种情况如果老师有意刁难学生（当然这种很少），怎应该向学校校长反映情况。
最后我要说的是：不管我说的方法管用不管用，但我希望看到我回答内容的同学，生活向葵花一样一心向阳，学习向芝麻开花一样节节高升。
万物皆化学
老师从不考虑学生，特殊情况，是为学生好。
因为学校小社会，老师在训练你的耐挫能力。
每个人的行为。都是自己选择的结果。所以每个人都要为自己的行为负责任。你选错了。做错了。就应该被批评。无论有多少原因，嗯，多么值得同情，多么值得谅解。但是，真正谅解你的人没有！所有的人，只看数据，只看结果。
很委屈，是不是？多适应适应就好了。记住一句话，每个人都要为自己的行为负责任。任何借口都不是犯错的理由。
我在认真学习呢，所以忘了打卡。
我在认真思考呢，所以错过了公交车。所以迟到了。
没做好就是没做好。坏结果在那里。时光不能倒退。坏结果不能挽回。
培养了对自己行为负责的好习惯。做事就会多想一步。做好种种预设。防止犯错。虽然活得累一点。但现在活得累。慢慢的习惯了就不累了。不但不累。你还会惊喜地发现。原来你也可以优雅从空地生活。而不再会轻易被他人指责。
老催宝宝
学生偶尔有特殊情况是正常的，比如，天气变化带来的不便，影响了正常到校；或者是家里突然发生了重大的事情，这都是正常现象。作为一个老师，要考虑学生遇到的特殊情况，进行人性化管理，切不可教条的一刀切。打个简单的比方，如果个别学生上课时间突然拉肚子怎么办？难道老师你不容许他离堂上厕所？那能行吗？因此，老师要根据实际情况，灵活把握尺度，处理特殊情况，不能教条主义地执行规章制度。当然，考虑到学生遇到的特殊情况，也不是有求必应，要区分轻重缓急，原则把握，灵活有度，掌握分寸。这是我从事初中教育教学四十余年的切身体会。
钱美清
会叫的孩子有奶吃，这是我的建议。
世界并不是围着我们转的，在世界上我们只是沧海一粟。每个人都有自己要关心的事情，从而无法顾及他人的特殊情况。
或许在你看来，你有某种特殊情况，需要得到老师的支援。但是老师也是个普通人，他不可能每时每刻都关心你的感受和特殊情况。在老师眼里，你只是他工作的几十分之一。
如果你有什么特别紧要的情况，需要得到老师的照应，要记得向他反映。可能他愿意照顾你，但你没有告诉他，他就不知道。
如果你的特殊情况并不是特别紧要，你要学会克服。因为老师要从全班的整体做安排，不能完全为你服务。
如果你的情况很紧要，并且你向老师报告后老师依然无视，你就要向家长甚至校长反映情况。这是万不得已的一步。
我相信你能处理好的。
四夕老师成长课
首先，老师会不会考虑的前提是老师知道学生的特殊情况，因此建议:我们自己有特殊情况的，在上课前或者是开学前一定要事先跟老师说清楚。或许老师会因教的学生太多会存在遗忘的情况，因此在接下来的学习过程当中，如果老师们不经意又忘记了，我们还可以私下继续再提醒。
其次，这里的特殊情况应该指的是学校能够理解，老师能包容的，例如:家庭方面的客观原因，或者是身体健康方面的原因，从而导致学习跟其他同学存在差异。而不应该是自己的标新立异或者是自己的主观意识，认为自己应该被特殊对待。
第三，如果自己确实是在学习能力，身体健康原因，即先天或客观原因而没有被老师考虑到的，可以通过班主任或学校领导的方式去提醒老师们。
总之只要事先做好沟通，没有哪一个老师会对你歧视，或者是故意刁难。放心吧，只要做好沟通就可以，不用存在这样的心理压力。
