孩子上網課效果不好,家長應該怎麼做?

這段時間全國各地都讓網課上的雞飛狗跳的。有個老師說,昨天早上第一節課,有個學生還沒起床,也沒開攝像頭,只聽見手機裡傳來家長和學生聲嘶力竭的對話聲:"二狗子,趕緊起床,穿上你的褲衩子”,“我這是短褲,不是褲衩子!”……,哈哈,好玩的事挺多,鬧心的事也不少,有的家長在山上山下找信號,有的家長辭職在家陪上課,真是操碎了心,可孩子還是敷衍了事不聽話。

做為西北地區的家長,硬件設施跟不上,什麼臺式電腦、筆記本、打印機的可能不多,資源也不佔優勢。但只要家長做好下邊6點,就不用擔心孩子上網課效果不好了。


1.和孩子一起養成規律的作息時間

年過完,家長和孩子可能都養成了晚上不睡、早上不起的習慣。現在孩子早上8、9點起來上網課,家長可能還在賴床。再加上網課,沒有老師的監督,孩子本身就容易懈怠,如果孩子不規律作息,注意力就會更加不集中,這樣網課的效果會大打折扣。想讓孩子規律作息,家長最好和孩子同睡同起,起到榜樣和監督的作用,也就不怕孩子拿 “你還在睡覺,我憑什麼去上課”的話堵你了。


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2.營造一個適合學習的家庭環境

有老師說,上網課的時候總是會聽到各種奇怪的聲音,比如打麻將聲、狗叫聲、哭鬧聲等等,疫情期間,家庭成員都聚集在一起,老的老、少的少,十分吵鬧。一個安靜舒適的上課環境,可以讓孩子最大化的集中精力,避免外界環境轉移孩子注意力。所以有條件的話,儘量安排一個單獨的房間上課,如果沒條件,也要儘量的營造一個安靜舒適的環境給孩子,家長可以在旁邊靜靜的看書或幹其他事陪伴孩子。


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3.增加孩子上課的儀式感

日本有個非常成功的銷售員說,他即使是週末睡懶覺的時候接到客戶的電話,也會先立馬翻起來,打好領帶、穿上西服,端坐在桌前,再給客戶把電話回過去。因為這樣會讓他感覺處在工作的氛圍中,能用全部注意力和客戶溝通。

學習也是一樣,家長一定要監督孩子收拾得乾乾淨淨、穿得工工整整的,把筆記本、書本、筆都備齊了再上課。像不洗臉呀、躺在被窩裡這種情況,肯定是不會好好聽課的,說不定聽著聽著就睡著了。像俗話說的“坐有坐相、站有站相”,幹什麼都要有它的樣子。

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4.注意調節孩子的情緒

孩子一天到晚對著手機上課,數不盡的作業,容易出現煩悶、焦躁的情緒,這都是很正常的。家長應該隨時關注孩子的情緒,不要過多的指責,可以通過轉移注意力的方法,幫助孩子調節他們的情緒。家長也應該鼓勵孩子勞逸結合,適當的讓孩子出去活動活動、或是和孩子一起做做運動,運動能讓大腦分泌多巴胺,放鬆緊張的神經,這樣,孩子的學習效率才能提高。


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5.卸載手機上不必要的軟件

孩子上課時,手機上總會彈出各種各樣的消息呀、視頻呀、遊戲呀分散孩子的注意力。所以家長在孩子上課前,應該卸載手機上各種不必要的軟件,把手機鈴聲調成靜音、把微信和qq消息設置成免打擾模式,這樣就不會分散孩子的注意力、打斷孩子聽課的思路了。

6.轉變角色,做孩子的班主任

上網課時,一個老師對著那麼多學生,總是顧不過來。對於一些自制力好的同學來說還行,對自制力不好的同學來說正好可以渾水摸魚,這個時候,家長就要扮演起班主任的角色,時不時偷著看一下他在幹什麼,做好監督工作。砍柴還得磨快刀,家長也要為孩子調試好手機之類的硬件設施,同時,因為作業非常多,也要協助孩子整理、完成作業。

只要做好以上6點,孩子的網課效果就不用擔心了。

當然,不同的孩子有不同的、更具體的方法。如果各位家長有什麼問題,歡迎在留言區給我留言



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