二月春華
每個孩子都是獨特的，在這個世界上是獨一無二的。
在孩子的教育上，應該將家庭教育和學校教育相結合。
孩子剛上小學一年級，作業增多，負擔加重，可能會遇到一些難題，需要家長和老師的共同引導。
每個老師都是辛苦的，需要家長的配合和支持。家長應該體諒老師的不易，配合老師的工作。
如果老師的建議是為了孩子更好的成長，家長可以採納。如果老師的言辭不合理甚至傷害了孩子的自尊，那沒必要聽從。
教育孩子應該因材施教，家庭教育和學校教育是相輔相成，缺一不可的。
老師管理的學生較多，可以適當聽取老師的一些積極的建議，但是老師不可能做到面面俱到，需要家長重視家庭教育。
首先，家長一定要跟孩子多交流，瞭解孩子的學習狀態，關心孩子的身心健康，跟孩子一起討論校園趣事，一起學習。
其次，要耐心陪伴孩子，積極引導孩子。要了解孩子說謊的原因，說謊的目的。不要批判孩子，要幫助孩子分辨是非，在潛移默化中幫孩子樹立正確的道德意識。
最後，家長一定要以身作則。關掉電視，放下手機，陪孩子一起閱讀，一起遊戲。家長乾脆利索，孩子也會慢慢改掉拖沓的習慣。幫助孩子認識時間的價值，給孩子營造一個歡樂有愛的家庭環境。
彥蒙老師
因每個人性情，喜好，不一樣還是因材施教好
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