“孫儷養我4年,現在我想毀了她”,缺失了感恩,貧窮窟窿填不滿

雖然我們的國家正在變得越來越好,但是貧富差距仍然懸殊,還有著不少的孩子正在為了上學而苦惱,甚至面臨輟學的危險。所以我們看新聞的時候,總能看到一些知名人物在做慈善,這本來是一件很好的事情,可是一些受助者的表現,卻讓我們看清了人性的貪婪和教育方式的缺失。

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偶然的一個機會,作為知名影星、當紅歌手的孫儷,認識了一個來自貧困山區的孩子向海清。當時的向海清因為家庭困難的原因,正在面臨著輟學的危險,孫儷見此於心不忍,她不想看到也不希望一個人會因為貧困而無法上學,於是選擇了資助這位貧困生。

雖然向海清第一次高考落榜了,但是孫儷仍然堅持繼續資助他,並鼓勵向海清繼續努力,也正因為此,向海清考上了上海水產大學,而孫儷也同樣履行了自己的承諾,承擔了向海清所有的生活費和學費。

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可就在向海清剛上大學不久,虛榮的生活就包圍了他,別人有的東西他都想要,沒錢就向孫儷要。孫儷發現向海清變得越來越貪婪,在得到孫儷每月資助的500元后還做輔導員可以每個月多掙300元,同時又向學校申請了每年6000元的貧困生助學資金。這些向海清都沒有向孫儷提起過,只是越來越多地要錢,可是孫儷給他的500元已經完完全全地可以支持他每個月的生活,於是孫儷在數次勸解無果後便停止了對他的資助。

對此,向海清甚至還向媒體寫了一篇6000字的長文控訴孫儷,內容充滿了惡意,他還甚至揚言:“孫儷養我四年,現在我想毀了她。”

向海清到底是為什麼會變成這個樣子的?到底是虛榮的大學生活還是某些教育上面有所缺失?如果是資助的孩子,我們大可以斷開聯繫從此不再過問,但如果是自己的孩子也這樣不知道感恩呢?

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我們是否要給孩子進行感恩教育?那麼什麼是感恩教育,我們又為什麼要給孩子進行感恩教育?

1、 什麼是感恩教育

感恩教育其實就是“教育者”(父母和老師)使用一定的教育方法,讓受教育者(孩子)知道識恩、感恩、報恩以及施恩。這其實是針對家庭裡受盡寵愛正在逐漸變得自私的孩子,通過對他們行動上的一些暗示,讓他們理解父母的養育之恩、老師的教育之恩等等。

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2、 為什麼要給孩子進行感恩教育?

最典型的例子就是上文中孫儷和向海清的事件,而這並不是特例,像歌手叢飛、記者邱朝舉等等都被他們所捐助的人記恨著。我們是否希望我們的孩子記恨我們?肯定不會希望吧,誰也不希望種下善良的果子,結出來的卻是一顆變異的果實。

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而且,在中國這個“人情”社會下,一個懂得感恩的人,無疑能比自私自利的人走得更遠、更好。同時感恩作為一個良好的傳統美德,能讓孩子的人生得到昇華,能讓這個社會變得更溫暖。

其實說那麼“高尚”的話都顯得很蒼白,最簡單的就是,在你幫助一個人的時候,那個人很禮貌很真誠地對你說聲謝謝,你是否會很開心?你以後是否還繼續願意幫助這樣的人?反觀那種你幫助了他之後,他還伸手向你多要一點的,你肯定會對他心生厭惡吧。所以感恩教育就是讓孩子成為前者而非後者。

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那麼感恩教育下長大的孩子們,都有哪些優點呢?

1、 適度的謙卑

感恩教育下的孩子對所有人都抱有著適度的謙卑和尊敬,這會讓別人在與他相處的過程中十分的舒服。而且俗話說:謙虛使人進步,只有孩子不自私不驕傲的情況下,才能更好地激起靈感的火花,才能讓他更快地成長。

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2、 更加地獨立自信

很多時候家長和老師都扮演著解決困難的角色,所以孩子在遇到困難的時候會更容易放棄。但是接受感恩教育的孩子,會更獨立更自信,面對問題的時候首先想到的是怎麼解決,而不是怎麼逃避推辭給別人。這也會讓孩子在日後的發展中越來越順利,更能抓得住機遇。

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3、 更珍惜自己所擁有的一切

許多大學生跟家裡聯繫除了“要錢”就沒有別的,正是感恩教育缺失的體現。而在感恩教育下長大的孩子們,更懂得用一顆感恩的心去珍惜自己所擁有的一切,愛護自己擁有的一切。他們從來不會覺得自己現在擁有的父母的愛、穩定和諧的社會、生活滋潤的當下是自己應得的,相反他們會更有一種危機意識,懂得要用自己的雙手來打拼出來的才是自己的。

其實在感恩教育下長大的孩子所擁有的優點不勝枚舉,而懂得感恩的孩子和不懂得感恩的孩子其實一眼就能看得出來,他們未來的成就也能高下立判。

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那麼該如何對我們的孩子進行感恩教育呢?

1、 從每日做起,採取談話的方式

感恩教育從來不是一蹴而就的,家長們需要每日都對孩子進行教育。而最好的教育方式無疑是交流,每天的早晨正是最好的教育時間。如果孩子的年齡尚小,建議不要說一些大道理,可以採用一些小故事的方式來進行教導。

2、 以身作則,培養孩子被感謝時候的快樂

家長們可以以身作則,在孩子給我們倒一杯水的時候對他說一聲謝謝。這一句感謝對我們來說無足輕重,但對孩子來說卻是一種莫大的鼓勵,也會讓他感受到幫助別人是多麼的快樂。

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3、 減少抱怨,多與孩子分享困難

家長們隨口一句抱怨在孩子看來卻是很大的事,孩子會經常聯想是否這句抱怨是因為自己存在於這個世界上,如果沒有自己會不會不會發生這樣的事,所以家長們儘量少在孩子面前無端生氣,可以把自己遇到的困難和孩子分享,聽聽孩子的意見並給出中肯地回答,不要直接貶低孩子的想法。

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感恩教育只是基礎教育中的一環,孩子未來的成長方向不僅僅只是成績的高低就能決定的,還有他們獨特的人格,而這些,都需要我們這些家長還有老師以及這個社會共同培養。

所以育兒道路任重道遠,望各位家長繼續加油,把孩子培養成一個優秀的人才!



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