不知道从什么时候开始，"失败是成功之母"成为了很多家长口中安慰孩子的名言警句。但并不是所有孩子都能够真正领悟到这句话的含义，牢牢把握失败并最终战胜它。否则，成功人士早就遍布世界各地了。
实际上这句话的真正目的是：看到缺点，并且及时查漏补缺。这也是很多中国家长的教育方式。相比之下，很多国外的家长则更多的是关注孩子的优点，同时不断给予孩子肯定。尽管孩子的缺点仍然存在，但是他们却比一昧查漏补缺的孩子有着更加鲜明的优点和竞争力。这也和我今天想和大家分享的一个理论有关，那就是"胜利者效应"。
什么是"胜利者效应"？
简单来说，它的含义是：如果一个人能够在一场竞赛中先取得胜利，那么在之后就算他面对的是更加强劲的对手，这个人的胜算也会比一开始就挑战强敌要大得多。实际上这种效应最早是出现在动物的身上。在科学家们将蟋蟀两两放在一个瓶子里时，他们看到的是一开始就取得胜利的那只，在接下去的战斗中总是连续取胜，相反，另一只则一直在输。
通过这个现象，科学家们进一步发现：胜利能够使得身体的内在机制发生改变，以此形成更加有利的获胜状态。当胜利越来越多，最终的效果也会越来越明显。值得注意的是，在这个过程中，其胜利一方并没有发生什么其他变化。伊恩罗伯逊教授在实验后得出结论："胜利者效应"能够在不改变人生理基础的前提下，让人的专注力得到提高，并且变得更自信和更主动。
这个效应与人们所熟悉的"失败是成功之母"相反，它恰恰用实验证明：成功的母亲，还是成功。那么，"胜利者效应"对于孩子的教育具有哪些影响和帮助呢？
"胜利者效应"的教育，能给孩子带来这些收获：
首先，我们需要明确一点，那就是当"胜利者效应"运用在孩子的教育中时，"胜利"并非只是指"成功"其中更多的是包括来自长辈的认可，以及孩子的自我认同等等。实际上也就是说，如果孩子能够经常得到夸奖赞美，那么他们做事情的成功率也会有所提升。而肯定的声音也能够带以下的收获：
1、能够调整孩子的情绪，以此改善他们的健康状况。
家长们应该注意到：在教训孩子之后不仅自己一肚子气，孩子也会因为被训斥而低落，有些孩子的情绪甚至会因此而低落好几天。而越来越多的研究表明：负面的情绪除了带来心理上的不舒服之外，还会增加生理患病的几率，负面情绪也越来越成为孩子健康的隐形杀手。
相反，那些能够经常得到家长肯定和赞扬的孩子，他们几乎不会被负面情绪所困扰。
被夸奖的愉悦心情能够让孩子学会调整情绪，并且形成更加健康的心态。同时也能够在无形中帮助孩子对内分泌系统进行调节，进而改善他们的身体健康状况。
2、能够拉近亲子之间的距离，建立亲密的亲子关系。
随着孩子年龄增长，很多亲子关系渐渐出现疏远状况。这是为什么呢？而想要拉近亲子之间的距离，家长们不妨可以从多给予孩子赞美开始。赞美和肯定能够给孩子提供更多的信心和支持。设想，孩子会喜欢一个对自己不闻不问甚至冷眼相向的人，还是会亲近经常鼓励并支持自己的人呢？
除了能够拉近亲子之间的距离，这种效应还能够减少家长管教孩子的难度。"以坏还坏"是很多孩子对家长管教的回应，家长越是强硬，孩子便越是不服从，这实际上也是亲子关系恶劣的关键所在。
3、给孩子正面的心理暗示，帮助他们更容易实现长远目标
"胜利者效应"带给我们的启示是，胜利的经历能够影响到之后的事情。因为一开始的成功的喜悦能够帮助实现最终的目标。因此，在孩子制定长远目标的时候，运用"胜利者效应"的原理，比起宏大的目标，小目标的难度更小也更容易实现。
并且在实现之后，能够让孩子尝到胜利的甜头，在这种正面暗示下，孩子就会更有热情地向大目标前进。
就好比很多孩子会在学期开始立"flag"，通常这些目标都会涉及广泛并且长久，什么一个月背3000个单词，一周完成10篇阅读等等。接着在目标的实现过程中，由于各种其他事情的掺杂，孩子的大脑就会自动将目标的分量减弱。往往会用"这件事也没有那么重要，这周不行下周补上……"于是，计划就这么被搁置之后失败。在这一次次的失败中，孩子就算将"失败是成功之母"这句话抄写1000遍，他们也还是会失败。因为他们并没有得到成功的喜悦，因此他们感受不到完成目标之后的更大成就感。
运用"胜利者效应"进行教育，家长应该注意这几点：
"胜利者效应"能够发挥作用的根本原因在于给孩子提供前进的动力。值得注意的是动力分外部和内部，外部动力主要是指物质上的，看得见摸得着的奖励。而内部动力则是指精神方面的，更多是来自内心的支持和鼓励，例如胜利带来的成就感。
而内部动力也是让效应生效的关键。只有孩子从心底里受到胜利的刺激，才能够更大限度地发挥作用，并取得更大的胜利。所以，对于孩子的教育，家长要更重视对孩子内部动力的供给，让他们从心底里产生内驱力。
在这个过程中，家长需要特别注意以下几点：
首先，夸奖孩子不应该只夸奖最后的结果，而却忽视孩子在过程中的努力。
胜利的结果固然值得赞赏，但是如果家长只重视结果而忽视过程，那么孩子同样看到的也只有结果而忽视过程。一旦他们在过程中遇到挫折，就极容易因为缺乏信心和动力而选择放弃。这样的动力和支持对孩子来讲是脆弱的。
其次，在孩子遭受挫败时，提醒他们想想自己已经收获到的胜利和进步。
和第一点一样，这个方式也是为了让孩子不只是重视结果，而忽视自身已经取得的进步。家长应该告诉孩子，尽管他们遇到了困难，但是在这之前，他们已经有所收获了。让孩子将进步作为武器，并继续向前。
而不管孩子遇到多大的挫折，家长都应该告诉他们自己会永远支持他们。这同样也是给孩子树立正确的心态，避免孩子追求攀比失败后产生负面情绪。
此外，善于抓住孩子的优势，也能够提高孩子整体的水平。
往往那些成绩优秀的孩子，在其他方面也会取得不凡的成绩。也就是说，胜利感是能够迁移，从而达到各方面的双赢效果。而这其中的关键之一，就在于家长能否正确抓住孩子的优势和特长。当孩子的优势能够得到最大限度的发挥，那么在这种胜利的驱使下也会让他们收获更多的内在动力，从而得到源源不断的自信，进而提高自身的整体水平。
胜利除了能够给孩子带来欣喜和信心，更重要的是它能够让孩子拥有追求更大目标的动力。因此在生活中，家长们不要再被"失败是成功的垫脚石"误导了，正面的心理情绪才能够让孩子走得更远。
我是尼莫妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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