大的惡習是從小養成的,我們的教育主要掌握在父母手中

大的惡習是從小養成的,我們的教育主要掌握在父母手中


大的惡習是從小養成的

蒙田

我發現,我們身上大的惡習是從小養成的,我們的教育主要掌握在父母手中。母親看到孩子擰雞的脖子,打傷貓或狗,似乎覺得是種消遣。還有的父親愚蠢之極,看到兒子毆打一個不自衛的農民或奴僕,會以為是尚武的好預兆,看到他以狡詐手段欺騙和愚弄同伴,會以為是光輝的業績。然而,這卻撒下了殘酷、專橫和背信棄義的種子,這些缺點在那時候就已萌芽,以後,在習慣的魔掌中茁壯成長。因孩子年幼或事情不大就原諒他們的不良傾向,這是後患無窮的教育方法。


首先,這是天性在說話,它那時的聲音與其說尖細,不如說純淨而洪亮。


其次,欺騙的醜惡性不在於金幣和別針之間有差別,而在於欺騙本身。


對此有兩種結論,一是:“既然他在別針上弄弄虛作假,為什麼在金幣上就不會呢?”另一個是:“只是別針罷了,他不會拿金幣去搞欺騙的。”我認為前一種結論比後一種正確得多。應該認真教導孩子憎恨他的本質上的惡習,使他們認識到這些惡習天生的醜陋性,要他們不僅在行動上,尤其在思想上做到防微杜漸,不管惡習怎樣偽裝,心裡閃一下念頭都是令人憎惡的。


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