盛益华通教育周伟仁
中医学流传之广，影响之深远的原因，有一点应当提及的是，中华文化成就、总结和传承了中医学理论，反过来中医学理论又充实了中华文化。
历史上的一些著名医家有先从士儒之学而后转学中医的，如皇甫谧、朱丹溪；有既是政府官员又懂医学的，如王冰、徐大椿，而且大都有医著传世。这种现象与中国文化同中国医学在某些典籍中相互串联不无关系，以致当时在文人中流传有“为人子者不可不知医理”之训。也许受这种环境的影响，以前一些文人往往把中医学作为业余爱好学习、玩味。
其实，中医学除了解释人体生理、病理与疾病治疗外，其内容还包括古代的天文、地理、哲学、心理学、社会学、古汉语学等。我们学习它，除了自我养生祛病外，还会学到其中蕴含的众多国学知识。所以若有闲情逸趣，不妨以此研究之。
以上文字选自选自《诊余絮语》，孙嘉霓
一类是西化的中医，按照西医病名、化验单来看病，药也没有什么汤头，堆彻起来的中药没有君臣佐使的章法，不但治疗常常无效，而且可能加重病情。
二是时方中医：这些中医常常是师带徒或是家传中医，开药有汤头，有时也用经方做基础方打底。治疗效果还不错，老病人挺多。但时方中医的问题是，慢性病不能停药，停药后必复发。其次是对大病、重病特别是肿瘤，手段有限，连让病情稳定都非常困难，所以时方中医的观点是让肿瘤病人先手术，同时用中药调理。治疗感冒无法一剂药解决问题
三是经方中医：这类中医是真正的中医，他们按照六经辩证来分析患者病情，辩证准，常常患者喝第一碗药，就可以感觉到中药的神奇疗效；治疗哪怕是可怕的肿瘤，如果辩证准，病情一样一下子就被控制。治疗感冒等外感病，一般都是一剂药或两剂药搞定。这类中医已经非常稀缺，如美国倪海厦老师、北京的武国忠医师、陈明老师，南京的黄煌老师等。但我亦看到经方中医在加减处方、变方时，患者病情常会反复。
学中医自然要读中医书籍，而中医书籍浩如烟海，如何选择入门读物和有序的阅读，无疑是关系到时间和成效的
学习中医第一步： 中医基础理论 ,首先使我们了解中医是如何阐述人体的生理、疾病的发生和对疾病的认识的
2、中药类，对药物的性、味、功用、炮制、用量都必须确实掌握，对其副作用亦须了解，特别是毒性药物。
3、方剂类 ：方剂学是阐述和研究药物组方配伍规律和临床应用的一门学科，是临床各科的基础学科之一。方剂学是阐述和研究药物组方配伍规律和临床应用的一门学科，是临床各科的基础学科之一。
4、中医诊断类 ：中医诊断的基本手段是望、闻、问、切四诊，四诊不可偏废。在望诊中舌诊尤为重要，有“证不辨凭诸脉，脉不辨凭诸舌”之说，说明凭舌诊可在疑似中做出正确的判断。切诊以切脉让人感到玄而复杂难学，以前一些中医往往以此来炫耀技能，三指一触便滔滔不绝地讲出患者的症状。学习中医离不开良师益友
古语云：井淘三遍水自甜，师从三家武艺精。中医师承是学习中医的一种方式~~~~~·
以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员，
由至少两名中医医师推荐，经省、自治区、直辖市人民政府中医药主管部门组织实践技能和效果考核合格后，
即可取得中医医师资格；按照考核内容进行执业注册后，即可在注册的执业范围内，
以个人开业的方式或者在医疗机构内从事中医医疗活动。
1.要找一个符合条件的师傅，一是符合国家师承师傅的标准，二是满足自己的专长需求
2.去卫生局去查一下，师傅是否可以带徒，3年2个，5年4个，是有名额限制的，并且看一下是否注册执业；
3.去公证处公证师徒关系，签订师承合同，并公证书送一份到卫生局备案登记
4.跟师学习加上自学
5.满年限申请出师考核，目前江苏一年仅一次考试。
