學校開學後應該制定哪些防護措施,以確保師生安全和正常的教學秩序?

沿斜面建系分力為cos


教育部應對疫情,工作領導小組辦公室,委託北京大學,中南大學,組織全國相關,機構和學校,精心編寫了,《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》。此外,省委省政府應對,新型冠狀病毒感染肺炎,疫情工作領導小組,指揮部辦公室《關於切實做好學校新冠肺炎疫情防控工作的通知》

開學後,學校將通過,一系列措施,確保師生安全,和正常教育教學秩序。學校動態監測,師生員工健康狀況,學校要錯峰入學,儘量簡化報到註冊程序,合理佈局分區,避免人員聚集。學校要落實晨(午、晚)檢制度動態監測,師生員工健康狀況。

托幼機構、中小學、高校均要落實因病,缺勤跟蹤登記。各校要明確專人,負責疫情信息上報,確保信息報送及時、準確。外賣送餐食品,不得進入校園,在疫情防控期間,嚴格門衛值班工作,對校園出入口實行,集中統一管理。校園要實行分區,分類管理,食堂、活動室、圖書館實行,人流量限制。

托幼機構、中小學、高校根據自身情況,可採取分時段就餐,送餐到班、取餐後分散,用餐等方式。降低集中就餐,帶來的人員,交叉感染風險。中小學寄宿制,學校要加強宿舍值守管理,每天對進入集體宿舍的,學生要加強監測。教室食堂等區域,旁增設洗手設施,垃圾日 產日清,保持乾淨、衛生。

各級各類學校,要利用現有的畫廊、報欄、廣播、校園網等各種宣傳手段。廣泛宣傳預防,和控制有關知識,提高學生和教職工,的自我防護意識。師生員工復課,需出具醫療機構,有效證明。學校暫停課後輔導,等集體活動,不舉辦聚集性活動。


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開學後學校能做的工作有很多,我認為應該著重從以下幾個方面入手:

一、嚴把入校口關!


目前已經開學的19個省份,在這方面做的都非常不錯,學校門口除了紅外測溫儀之外,還有教室門口的手動測溫。這些措施的應用能夠給學校守好第一道關卡,確保體溫正常的學生能夠進入校園!

當然,近期出現的“無症狀感染者”,也應該引起我們的重視,體溫不應該成為衡量學生是否正常的唯一標準!還要看學生是否出現渾身乏力,腹痛腹瀉,四肢綿軟等症狀,這些也都是新冠肺炎的典型症狀之一。


二、做好消毒工作!

消毒的範圍包括了學校的公共區域和教師的辦公區域,以及學生的學習區域。有宿舍的學校也要每天對宿舍進行消毒!這種消毒不應該是泛泛的噴灑消毒藥水,而是應該針對不同的物品,不同的區域使用不同的消毒方法,以及間隔不同的時間!從而讓消毒工作做到有質有量!

三、做好學生分時下課、分區就餐工作!

防範疫情的最重要一個手段就是隔離!隔離就需要做到學生之間,儘量避免聚集。所以分時段下課,分區域就餐就非常關鍵!


前幾天出現的貴州199名高三學生,因食物中毒住院的消息,希望夠引起各個省份的注意,在防範新冠肺炎疫情的同時,一定要做好學生的後勤保障工作,不要出現任何的食品安全問題,這都是不應該的!


說文寫作


3月24日,貴州某高中209名學生髮生腹瀉發燒的症狀,雖然最終確定不是新冠,而是食物中毒,卻也再次給我們的學校敲響了警鐘,決不能以抓疫情防控為藉口忽略了師生整體的安全防護措施!

1、這麼長時間沒有開學,開學前必須對學校進行徹底的消毒,清除衛生死角和隱患!

學校教學正常展開的時候,衛生工作是每天都要進行的,這也確保了學生與老師能夠每天生活在一個乾淨衛生的環境裡!由於疫情的影響,我們的學校已經有相當長的時間沒有進行過全面的打掃了,所以在正式開學以前務必要全方面的進行清理、打掃和消毒:


  • ❶所有的衛生間必須進行嚴格的消殺,尤其部分條件差的地區,比如還有旱廁存在的情形,更應該進行徹底的消毒清理;


  • ❷學校食堂也是不可以忽略的重點場所,這麼長時間食堂沒有開工,裡面之前堆放的食材是否已經過期,是否有老鼠進入,包括各種做飯用的工具不能只是簡單的清洗,而應該進行嚴格的消毒;


  • ❸住校生居住的宿舍,也是重中之重,必須嚴格檢查,確保宿舍內沒有寄生蟲,昆蟲等的存在,包括宿舍內如有被褥存在,必須在太陽下進行暴曬消毒後方可使用!

2、疫情防控重要,其他細節一樣重要,不能只抓疫情防控,卻把常規工作丟在一邊!

應該杜絕官僚主義和形式主義在教育領域的存在:有的學校對於上級的檢查特別重視,只要文件裡規定的,弄得相當的有水準,準備的也相當充分,但是對於上級沒有要求的,或者說不在檢查範圍內的,卻睜一隻眼閉一隻眼,就像此次貴州這所學校發生的事件一樣,應該引起我們的高度重視,學生安全無小事,作為學校的管理者,你肩負的是當地成百上千家庭的重託,理應擔負起自己的職責!


所以對於學校來講,利用開學前的這段時間,必須把分工制定的再明確一些,把要求提的再嚴格一些,把監督落實抓的再緊一些,那些習慣於在辦公室裡坐著發號施令的管理者們,這個時候就不要再拿架子了,走出辦公室,多走走多轉一轉,看一看我們的細節工作到底抓到位沒有,看一看我們的開學準備工作是否充分了沒有,有必要的時候不要在辦公室聽彙報,直接到現場邊聽彙報邊檢查,把我們的開學準備工作落到實處!

疫情防控責任重大,學校的安全管理更是不可有絲毫的鬆懈,但願貴州的集體中毒案例是開學以來的第一起也是最後一起,我們的相關職能部分和人員應該切實負起責任來,靠上抓,靠上實施,不負社會重託,給所有的家長交上一份滿意的答卷!


葛老師教育新智匯


開學後,我覺得應該從上下學、食堂配餐、物業消殺、突發事件應急處理等方面做好防控措施。

第一方面:錯峰上下學嚴把入校關

各年級實行錯峰上下學。學生入校需有序排隊進入等候區,進體溫門測體溫。體溫正常者,更換口罩,進行個人消毒,進入校園;體溫不正常者,臨時隔離觀察室,並通知學生家長送醫就診, 並及時上報有關部門。

第二方面:食堂配餐

食堂採購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護;食堂的工作人員,要進行全身消毒以及防護裝備的穿戴,才能進入食堂進行備餐、分餐及打包裝箱等工作;學生按地標有序排隊就餐,就餐時學生建議單人單桌且前後排需間隔一張桌子,就餐結束後將餐後垃圾送至指定地點分類置放;最後由食堂工作人員回收處理。

第三方面: 物業消殺

①各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣,每天定期消毒並記錄。

②加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。

③加強所有人員的衛生管理。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後,均要洗手。

④加強垃圾分類管理,及時收集清運,並做好垃圾盛裝容器的清潔,定期對其進行消毒處理。

第四方面:突發事件應急處置

課中突發情況,有人出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,首先要把患者移步醫務室觀察,其他師生臨時隔離教室上課。其次要及時通知家長、送醫就診,並上報相關部門;最後,物業工人消殺場地。同時,學校要做好跟蹤患者每日情況。

總之,開學後,人員聚集學校,這就要求全校都要從思想上高度重視,決不能麻痺大意,把打贏疫情防控阻擊戰作為校園安全工作的重中之中。


西格馬數學


我所在的學校是一所高職學院,有一萬學生,人員很密集,返校前,學校多次召開視頻會議,部署防控預案,堅決防止疫情向校園蔓延,以確保師生的身體健康和生命安全。學校的規定是這樣的:

1.提前一個月在釘釘上填寫“日報告”、“零報告”,掌握師生的健康狀況。對正在發熱或有疑似症狀的師生要暫緩允許返校,絕不帶病返校或未解除醫學觀察的師生返校。

2.在線培訓教職工的疫情防控、個人防護等知識和技能培訓。

3.嚴格實行校園封閉式管理,嚴禁外來無關人員進入校園,所有場所設施暫不向社會開放。

4.對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,保持教學、生活、工作、活動場所等通風換氣。

5.嚴禁學校在開學前組織集中教學、實習實訓等活動,嚴禁校外培訓機構在開學前開展線下培訓活動。

6.加強餐(飲)具的清潔消毒,做到一人一具一用一消毒。

7.醫務室設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

8.購買必要的疫情防控物質,以備防控使用。

9.成立校園防控指揮部,由書記校長為第一責任人,分管後勤保衛的副院長具體負責,後勤處,保衛處落實實施。

通過各種必要措施,校園成為平安健康校園,早日恢復應有的活力!

 

 





譚小燕電商老師


學校開學後應該制定哪些防護措施,以確保師生安全和正常教學制度?

各地教育局和各個學校,都已經制定了非常詳細的防控預案,比我們想的還要仔細周到,各項任務都責任到人。一旦入學,風險會非常小的。具體措施,簡單寫幾條,供參考

一、嚴控返校進門第一關

首先,做好開學的準備。開學前,校方給學生及家長髮消息,告知注意事項,比如要求學生佩戴口罩,保持相互間隔等等。\r

其次,學生返校那天,校門設置體溫監測點、信息登記點,異常隔離點。安排專人逐個測量體溫,體溫好的禁止入內。

二、管好日常上課第二關

首先,保證一日三次體溫檢測,落地生根。

其次,保持教室通風,每天不少於三次。

再次,每天消毒一次。

最後,發現體溫異常者,第一時間開啟備用教室。

三、管好宿舍生活、食堂就餐第三關

首先,宿舍通風、消毒制度執行到位。

其次,控制各宿舍人數,並準備充足的備用宿舍。

再次,就餐嚴格一桌一人,同向而坐。

四、發現異常,及時醫護人員進行處理,並對環境徹底消毒。

所以,不必過於緊張,在家有家長為你們遮風擋雨;在學校,有老師衝在前面擋著。











湖邊老葫蘆


開學後,學校將通過一系列措施,確保師生安全和正常教育教學秩序。

開學在即,各級各類學校如何做好防控?

學校動態監測師生員工健康狀況

切實保障開學首日報到註冊平穩有序。學校要錯峰入學,儘量簡化報到註冊程序,合理佈局分區,避免人員聚集。報到當日,學生和監護人都要佩戴口罩,在校門外進行體溫測量,遞交健康信息排查登記表。在報到登記處設等候區,發現發熱(37.3以上)或有其他呼吸道症狀,應由專人送到等候區等候送發熱門診排查。

學校要落實晨(午、晚)檢制度,動態監測師生員工健康狀況。托幼機構安排人員負責對師生員工每日開展晨檢、午檢,如有全託幼兒,對住校幼兒增加晚檢;中小學安排人員負責對師生員工每日對走讀學生開展晨檢、午檢,對住校學生增加晚檢;高校安排人員負責對師生員工每日開展晨檢、午檢、晚檢。

托幼機構、中小學、高校均要落實因病缺勤跟蹤登記。如有相關症狀人員異常增多的情況,及時會同屬地疾控部門進行分析研判。發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

各校要明確專人負責疫情信息上報,確保信息報送的及時、準確。嚴格落實疫情信息的“日報告”制度,沒有疫情的,實行“零報告”。

外賣送餐食品不得進入校園

加強校園安全人防、物防、技防建設。在疫情防控期間,嚴格門衛值班工作,對校園出入口實行集中統一管理。對進入校園的人員必須進行體溫檢測,嚴格登記制度,嚴格控制外來人員進入校園。校內體育場館暫停對社會開放。

校園要實行分區分類管理。食堂、活動室、圖書館等實行人流量限制。托幼機構、中小學、高校根據自身情況,可採取分時段就餐、送餐到班、取餐後分散用餐等方式,降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。在教室分餐的加蓋運送,確保運輸途中的食品安全,同時確保分餐環境衛生清潔。需校外供餐的要做好送餐公司的資質認定、人員健康監測索證、配餐人員體溫檢測和個人防護。疫情未解除期間,外賣送餐食品不得進入校園。校內超市、零售店等實行人員全部納入學校防控體系嚴格管理。

此外,中小學寄宿制學校要加強宿舍值守管理,每天對進入集體宿舍的學生開展健康監測;寄宿制學生到校後,不串宿舍,謝絕非本樓訪客;嚴禁外來人員留宿,嚴禁在校住宿學生未經批准私自在校外住宿。高校寄宿制學生到校後,不串宿舍;嚴格控制學生在校內活動軌跡,儘量減少相互接觸和交叉;有條件的高校,在學生返校時可安排車輛在機場、火車站、汽車客運站集中接站;加強學生宿舍管理,嚴禁外來人員留宿,嚴禁在校住宿學生未經批准私自在校外住宿。

教室食堂等區域旁增設洗手設施

在當地疾控部門的指導下,開展校園環境衛生消毒工作。垃圾日產日清,保持乾淨、衛生。制定日常消毒工作標準和細則,並認真做好記錄。在教室、食堂、睡室、廁所等關鍵區域旁增設洗手設施,配備洗手液或肥皂,條件允許的可在走廊過道配備含醇速幹手消毒劑。其中,幼兒使用的床單被套要每週清潔消毒一次。

此外,要求各級各類學校利用現有的畫廊、報欄、廣播、校園網等各種宣傳手段,廣泛宣傳預防和控制有關知識,提高學生和教職工的自我防護意識。在開學第一週,上好健康教育第一課,集中開展疫情防控知識宣傳教育。師生做好個人日常衛生管理和防護,保護自己,遠離病毒,自覺為疫情防控做貢獻。

師生員工復課須出具醫療機構有效證明。疑似病例或確診病例康復後,憑醫院出具的出院證明和複診證明方能返校。校醫(保健教師)對復課證明進行復核後,開具回班復課證明,方可返校。

學校暫停課後輔導等集體活動

不舉辦聚集性活動。在疫情未解除期間,減少校內人員的集聚和交流,不組織大型的教師培訓、家長會、兩個及以上的班級集中開展教學活動,暫停課後輔導等集體活動。確須舉辦的,要進行科學研判,制定嚴格方案,報經上級教育行政部門和衛健部門同意。

此外,建議托幼機構和中小學教師授課時佩戴醫用口罩,並儘量在講臺上授課,減少師生近距離互動;做好校園內各區域、場地的使用管理,避免交叉汙染,暫停中央空調使用。高校要加強公共設施管理,應暫停使用中央空調,儘量減少電梯使用,暫時關停室內運動場館。


中國初心520


1、做好師生返回觀察和追蹤工作

  外出到疫區的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自離開疫區到達**後,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現可疑症狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等),要主動報告學校或由監護人報告學校,並及時就醫,進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格後方可到校。

  2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學前,各學校對前期儲備物資進行梳理統計,中心學校在開學前採購一次性醫用口罩,N95口罩,一次性乳膠手套,消毒凝膠,紅外線體溫計,水銀體溫計,手搖背式噴霧器,塑料雨衣,消毒粉,分發到各學校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛生運動,加大校園環境衛生整治力度,全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

  3、未經市委政府和市教體局批准,各學校不得擅自提前開學,學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒後方可開學。開學後每天開展消毒工作。

  4、開學第一天,請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查,身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等症狀的教職工、學生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此後,由衛生部門指導教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天為學生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、肌肉痠痛等症狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學校,再由中心學校報告市教體局和衛生部門。並配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

  6、嚴格執行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量並登記管理,同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生,並做好登記和追蹤工作。

  7、堅決杜絕開展群聚性活動,儘量通過學校工作群、校園廣播等安排佈置學校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域,要加強通風清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導師生勤洗手,科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式。

  8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。

  9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續通過微信群、QQ群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求,繼續做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。


王睿莉


學生開學後為了防止疫情,應該帶口罩上下課,吃飯時洗手,如果有住宿的學生都注意,吃食堂的學生吃飯時別說話,吃完飯還帶上口罩,開學半個月把口罩去掉就保臉],老師上課時也該帶口罩,也半個月去掉口罩,而是不能讓學生打鬧跑著玩。每天上學前把餐巾紙放入口罩裡一片,放學回家看紙壞了就扔了,紙沒壞曬乾留第二天上廁所用或擦鞋用都可以,學會節省的好習慣。如此意見對學校及學生有利無害,是否採納看著辦吧!


開心果165931305


《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》

開學前:家長紀錄幼兒健康狀況 學校全面消殺

開學前,幼兒家長需:

(1)紀錄幼兒14天體溫,開學提交幼兒園保健室;

(2)家長根據表格內容判斷幼兒可否入園。

學校完善疫情防控機制,做好防控工作相關物資儲備,對學校設施進行全面消殺,設立臨時隔離場所,以備人員出現發熱情況使用。

開學後:錯峰入園離園,對幼兒進行防護教育

1、錯峰入園離園 及時上報健康信息

各班級錯峰、錯時入園和離園,防止人員聚集。家長不送孩子進入班級,有條件的不進入幼兒園大門。

每天進行晨檢、午檢,增加晚檢,彙總每天信息,及時上報。同時每個班級需配備體溫計。

做好幼兒疫情信息登記,對有疫情高風險地區或有病例報告社區旅居史的幼兒,嚴格落實隔離14天的要求,觀察期滿後方可入園,入園嚴格進行健康監測。

2、對幼兒進行心理疏導 普及防護措施

教師關注班級內每一個幼兒情緒狀態和心理感受,充分尊重幼兒來園感受,並根據幼兒的感受開展有針對性的引導。

向幼兒普及基本防護措施,教育幼兒學會七步洗手法和咳嗽禮儀,確保幼兒清楚需要洗手的時刻。

《中小學新型冠狀病毒肺炎防控指南》

返校前:建立“兩案九制” 排查學生健康狀況

學校制定新型冠狀病毒肺炎防控工作方案和新型冠狀病毒肺炎疫情緊急處理預案,完善傳染病疫情通報制度等九項制度,建立“兩案九制”。

教師掌握本班學生假期和返校前健康狀態及行程動向,瞭解其外出史、接觸史、疾病史等關鍵排查信息,並做好登記工作。

實現停課不停學,各地各校根據當地政府行政教育部門的要求,結合疫情防控形勢,不能按時開學的情況下,合理安排教學計劃,提早組織教師開設網絡化課程,對教師和學生進行統一管理,做到停課不停教,停課不停學。

返校途中:儘量乘坐私家車

開學後儘量駕駛私家車接送孩子上下學,或讓(陪伴)學生走路上下學,儘量避免乘坐交通工具,預防交叉感染。

返校後:監測健康狀況 外來人員不得入校

1、每日監測健康狀況

開學後,每天對學生進行晨檢和午檢,寄宿制學校應對學生開展晚檢,尤其做好體溫測量和乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀的排查,有異常情況立即通知校醫和家長。

2、外來人員不得入校 學生做好自我防護

指南中明確,無關人員不得入校,有特殊情況需要進行登記。

學生需要嚴格執行疫情防護規定,正確佩戴口罩,勤洗手,進行自我消毒,家長需配合學校密切關注孩子健康狀況,有異常及時上報社區,不可送患兒上學。

3、分時就餐 建議自帶餐具

推薦分時用餐。如果學校不具備集中分餐條件,師生均應按照食堂分食用餐時序安排,在規定時間內用餐。

送餐到班的,要分散就餐避免集中;食堂就餐要加大間隔、單面用餐、禁止交談,鼓勵師生自帶餐具用餐。

《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》

返校前:學生返校前必須與導師或輔導員取得聯繫

各地各高校在確保安全的條件下,確定返校日程,精準安排教職員工和學生分期分批(建議分日分時段)有序返校。

有條件的高校可按照相關要求自行設置集中隔離醫學觀察區,不具備條件的須聯繫當地政府協助解決,無法設置集中隔離醫學觀察區的高校應考慮暫緩開學。

教職員工返校前必須與單位領導取得聯繫,學生返校前必須與導師或輔導員取得聯繫,根據學校對個人疫情風險評估結果確定返校日期。

返校途中及返校當日:儘量乘坐私家車,進校人員須間隔1米以上

師生返校途中儘量乘坐私家車,乘坐公眾交通的應全程佩戴口罩。返校當日,進校人員須間隔1米以上。

返校後:不得出校、上課戴口罩、宿舍封閉管理、外賣不入校

1、學生不得出校 堅持一日三報告

高校指南中明確,嚴格學生日常管理,堅持早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度,精準掌握學生動態,還要掌握留學生出入境信息。

疫情防控期間,學生不得出校,確有必要的,須嚴格履行請假程序,規劃出行路線、出行方式。

2、宿舍封閉管理 進入須實名並測體溫

教職工和學生宿舍原則上每間不超過6人,人均不少於2.5平方米。宿舍實行封閉式管理,進入宿舍區須實名認證請檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客;學生在宿舍區不聚集、不串門。

3、食堂檢測體溫 就餐單獨就坐

進入食堂前要檢測體溫,排隊保持1米,適當延長食堂供餐時間,採取訂單分時錯峰供餐。

在食堂就餐的師生單獨就坐,不面對面就餐,建議間隔1米以上。同時鼓勵師生自帶餐具用餐。

4、禁止外賣進入校園

學校要合理設定快遞收發集散點,減少師生感染暴露風險;並禁止校外外賣入校。

5、保持距離、戴口罩

師生傳閱文件均需洗手、佩戴口罩,課堂授課,師生一律佩戴口罩


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