去年，8省市高考改革方案发布，物理科目和历史科目要二选一，毫无疑问历史科目变得更重要了。
国际学校们也早就把历史课当作跟英语和语文一样重要的学科，经常变着法子的给孩子们开发形式不一的历史课堂：去博物馆上课、排演一出历史戏剧、去名胜古迹做历史调研...
国内的教育对历史课的日益重视，其实一点也不奇怪。
在西方教学中，历史科目一直是必修课，尤其是在精英学校中，历史课更是涉及内容深，知识覆盖面广。
那么，为什么不管是国内还是国外，都那么看重历史课？历史课不就是学学历史故事吗？
那你就大错特错了。
事实上，历史教育不是针对过去的学问，而应是立足现在，探究过去，进而面向未来的，它可以通过理解历史中的人的思想与行为，让孩子更好地认识当下。
更为重要的是，学习历史，是一种思维的训练，也是学习其他重要现代化能力的桥梁 ，比如写作、思辨能力、推理论证、批判性思维等等。
历史事件里的冲突、原因、人物动机等，都是培养孩子如下能力的天然材料：
质量的质疑能力
收集分析资料的能力
概念分析的能力
理解因果关系的能力
批判性思维的能力
而这些能力，正是国内外教育和我们当今社会， 越来越注重的软实力。
也因此，历史教育，一直是全世界所关注的焦点。但是面对晦涩难懂的史料，老师怎么教，孩子怎么学，又成为了一个新的问题。
有一套教材，和一位导师，能够解决这个问题。
《太喜欢历史了！给孩子的简明中国史》堪称2019年现象级儿童历史读物。新书上架3小时便狂售15000册，而上市刚满1个月，便连续加印4次，累计已刷40万册。
这套书由国内最知名的用流行方式解说历史的《知中》团队，与17位牛津大学、清华大学、南开大学等世界顶级大学的历史学教授，历时5年，共同创作。
从神话时代到清与民国，从宏观到微观，多维呈现历史变迁跳出历史刻板印象，为7-12岁孩子构建全球视野下中国史观。
有了一套好的教材，就仿佛在战场上拥有了一把好武器，但具体如何排兵布阵，如何发挥出武器的最大能量，还需要一位好的“将军”。
Evan Chan
加拿大卡尔顿大学 硕士研究生
青年作家
Evan老师自幼喜欢历史和写作，高三那年，由于成绩优异，他得到了去澳洲的高中交换学习一年的机会，第一次深度接触西方教育体系的他才发现，历史课还可以这样上。
作为一名青年作家，他还曾发表和出版多部小说作品及多篇获奖文章。拥有超高文学素养的他，从加拿大卡尔顿大学研究生毕业后，致力于让中国的孩子用“探究”的学习方式，爱上历史，爱上文学和写作。
Evan老师专注研究小学阶段文史课程教学，用自己独特的“探究式”教学法，和自身优秀的中文教学基础，引导学生思考探究，主动学习，历史课再也不是枯燥无味的了！
Evan老师会带领学生通过小组合作以及自主探究的方式，在经过10个级别的历史探索学习后，学生们能够系统地了解中国五千年历史及文化的变迁与发展。
Evan老师还会建立中国史探究讨论组，下课后，会要求学生就某一历史事件积极发表自己的看法，见解与评论，仿佛回到了2000余年前“百家争鸣”的盛况。
在这些探讨中，孩子们的批判性思维和发散性思维，自然而然的就建立了，也让孩子对中国史和中国文化产生持续学习和探究的兴趣。
1
课程价值和目标
A.拓展文化与历史知识
在中国史阅读探究的课程内容当中，不乏涉及《诗经》、《春秋》、《四书》、《五经》、《孙子兵法》等众多古代优秀的文学作品以及大量的成语故事。通过中国历史的学习，推动了孩子们对中国文化的理解和掌握。让孩子在接受国际化教育的同时，保留优秀文化的传承。
B.保持思考的习惯
让孩子潜移默化地以古为鉴，从过去的历史经验中获得新知、分析事物的因果关系，在心中留下一个概念：每一种“结果”，都会受到曾经的“选择”带来的影响，懂得自己去承担这份责任。
C.提升写作和表达技能
正所谓“文史不分家”，明白历史的孩子，一定是满腹经纶。无论在日常谈吐方面，还是写作考试都会更有优势。
懂历史，知往昔，孩子可以在作文中引经据典，游刃有余，充沛的历史故事也会让人读起来酣畅淋漓。D.培养严谨的思维能力
通过学习历史，也能发现决定事物走向的影响因素有很多。学会下判断前谨慎思考，才能慢慢地让孩子具有全面了解信息，思考和解决复杂问题的能力。
2
课程内容
<table><tbody>生活在秦汉
3
课程安排
L1级共计7课时：
A班：4月8日起每周三 18：10-19：10
B班：4月7日起每周二、六 16：30-17：30
L2级共计8课时：
A班：4月9日起每周四 16：30-17：30
B班：4月7日起每周二、六 18：10-19：10
L3级共计8课时：
A班：4月10日起每周五 16：30-17：30
B班：4月7日起每周二、六 19：20-20：20
L4级共计8课时：
A班：4月10日起每周五 18：10-19：10
B班：4月8日起每周三、五 18：40-19：40
1对6小班在线课程
课程授课方式：Classin在线课堂
4
课后评价
5
报名须知
“中国史”探究阅读课程适合二年级及以上，具有独立中文阅读能力的学生。4月份开放壹、贰、叁、肆级班级招生。每级分为AB班：A班每周一课时，B班每周两课时。
学生可以根据中国史背景知识了解情况，选择从壹、贰或者叁阶段课程开始学习。
考虑到历史知识的连续和结构性，建议学生逐级学习后续课程。课程原价：1299元／级
4月2日前报名享受
一级课程体验价699元
二级及以上课程899元／级
每级别仅招收12名学员，额满即止。
（包含课程、教材、探究文件）
“从神话时代到西周”之旅 、到“东汉与三国”之行
欢迎加入“中国史探究之旅”！
閱讀更多 外灘教育 的文章
