在教育孩子的过程中，父母会经常遇上
"孩子不听话""讲道理不管用""孩子完全唱反调"的情况，父母们总在怀疑是否是自己的教育方式出了问题。其实，相比之前的教育方式而言，现在的父母对于孩子的教育问题是越发重视了，从之前的"打骂教育"慢慢地变成了"讲道理教育"。比如，孩子不小心犯错了，以前父母并不会找原因，而是直接开始责骂，让孩子长记性，但现在的父母则会和孩子耐心地交流，将道理讲个明白。但同时，很多家长也发现了，和孩子讲道理是一个十分困难的事情。
的确，孩子大脑的生理发育是有一定的规律的，一个孩子能否听懂大人口中的道理，那就得看这个孩子大脑生理发育的具体情况。从功能上来说，人的大脑可以分为新脑、哺乳脑、爬行脑三个部分，其中新脑因为有额叶的存在，所以会直接影响孩子调节情绪、思维方式、逻辑性等方面的能力。这也就是为什么有些孩子很聪明大人一点就通，而有些孩子却完全不能明白大人的话，全都是因为额叶在起作用。
爬行脑是人的脑干部分，也是人脑最早发育的部分，它的作用主要是维持人的基本生存能力，比如心脏的跳动、体温的均衡、消化系统的正常运转等，所以它是人脑最基本也是最关键的部分。哺乳脑是大脑的边缘系统，它的作用主要产生情绪，帮助记忆，也就是说当我们在面对不同环境事件时，产生的各种情绪都是由哺乳脑产生的，电视剧里常演的失忆，也是因为哺乳脑的某些机能遭到了破坏而导致的。
新脑是我们最熟悉的大脑皮层，它是大脑中最慢发育，但同时又是最高级的系统，比起爬行脑和哺乳脑而言，新脑是能帮助人们实现自主思考，控制情绪等一系列高级行为，正是因为新脑发育的较慢，所以在幼儿时期是不具备独立思考的能力的，这也就能解释为什么当孩子的父母在讲道理的时候，孩子本身并不能完全听懂，让父母觉得力不从心了。
由此可见，父母的教育应该和人类大脑的生理发育相结合，才能获得事半功倍的效果。比如，爬行脑最开始发育，那么父母就应该要注意孩子身体方面的健康问题；等到哺乳脑发育的时候，孩子会开始产生情绪，这时候父母就应该好好规范孩子的行为，给孩子立好规矩。
新脑的发育是随着年纪的增长而不断完善的，一般来说，人到了24岁左右额叶才会发育成熟，所以，在此之前大部分的孩子都会处于一个情绪化的阶段，青春期的孩子更为明显，这时候的孩子缺乏控制情绪的能力，也不太具备独立性和逻辑性，所以父母应该要更有耐心地进行引导。
对于年纪小的孩子，父母可以有意识地规范其行为习惯，但是不要急于和孩子讲太多道理，很多事情都是从实践中获得，从小事中积累的，只要父母懂得把握住大脑生理发育的规律，知道面对不同年龄阶段的孩子应该使用对应的教育方式，教出一个聪明懂事的好孩子，就绝对不会是难事。
坏习惯会成为孩子成功道路上的绊脚石，好习惯则会为孩子指明成功之路。
每个孩子出生都是一张白纸，会长成什么模样，取决于家长如何教导！在3-6岁其实就是给孩子养成良好行为习惯最重要的时期，可能有很多家长平时比较忙，忽视了这一点，家长要抓住3-6岁这个性格关键期，培养孩子良好的行为习惯和性格品质，未来的路才会更好走。
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想给孩子讲故事却心有余而力不足的问题。
也别担心孩子会对电视“上瘾”，我总是相信，对于任何一个正常的孩子来说，有温度的“父母”总是比冰冷的“电视”更能吸引他们，如果不是，那就是我们父母的爱心和温度还不够。
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