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不知你有沒有一種感覺，隨著孩子一點點長大，作為老母親，有時心裡就會有些忐忑，不知孩子會面臨怎樣的人生。
這個世界並不完美，不是每個人都會愛他護他，在面對周圍人的冷漠、不公時，尤其面對比自己強大得多的人欺凌時，應該怎麼辦？
而且，如果生的是女兒，這樣的擔心可能更會多一層。
前兩天，手手君帶女兒去看了一齣劇，《瑪蒂爾達》，原著作者是鼎鼎大名的兒童文學家羅爾德達爾，就是寫《查理與巧克力工廠》的那位，很多作品都位列英語原版初章必讀書，模樣是不是很帥？
他的小說裡真的有些內容挺暗黑的，但或許就是因為這個世界很複雜，如果給孩子絕對的淨土，也許會讓他們失去認識自己和保護自己的能力，而《瑪蒂爾達》這樣的情節，正是在黑暗絕望的世界裡，讓孩子自己開出了一朵花，把整個世界點亮 。
這出《瑪蒂爾達》，讓手手君感觸很深。寫幾筆，歡迎看過的同學們一起討論。
為了便於理解，手手君先大致介紹一下劇情，介意的可以直接跳過。
《瑪蒂爾達》劇情概要
5歲的小女孩瑪蒂爾達冰雪聰明，還沒有正式上學就已經飽讀群書。
但她的父母並不愛她，甚至討厭她。爸爸是一位浮誇的奸商，母親只重視化妝打扮購物跳舞；父母只喜歡哥哥，覺得瑪蒂爾達是異類。
瑪蒂爾達把從小遭受的歧視、羞辱藏在心裡，只是默默讀書，遇到別人問起，她還強顏歡笑，告訴他們“爸爸媽媽很愛我”。
瑪蒂爾達愛去圖書館，在看書之餘，她喜歡給圖書管理員講自己編的故事。
現實生活中，瑪蒂爾達進入學校學習，得到了善良的班主任蜜糖小姐的幫助。
這所學校的校長川奇布非常殘暴，她痛恨孩子，把規矩視為一切，動輒體罰虐待，讓孩子們失去對未來的嚮往。
有一次，蜜糖小姐向瑪蒂爾達透露了自己的悲慘身世，瑪蒂爾達驚訝地發現，蜜糖小姐的身世和自己編的故事裡的小女孩如出一轍。
在學校裡，川奇布找藉口體罰所有的孩子，大家故意一起犯錯，聯合起來反抗，瑪蒂爾達發現自己有了特異功能，最終嚇走了川奇布，蜜糖小姐當上了校長。
結局是光明的，兩個原生家庭都有點悲慘的女孩，終於找到了彼此。
至此，全劇終。
全劇很震撼，強烈推薦現場觀看。手手君就寫幾點讓自己感觸最深的想法：
01
原生家庭之殤
人沒法選擇自己的原生家庭。
瑪蒂爾達的父母和她是截然不同的兩類人。
庸俗市儈的奸商老爸和嗜賭如命的潑婦老媽，從瑪蒂爾達出生開始就沒給過她家庭溫暖，反而用盡惡毒的詞彙去打擊她、侮辱她、蔑視她，連她天賦異稟的智慧和對書籍知識的熱愛，在爸媽眼裡都一文不值，會當著瑪蒂爾達的面，把她視若珍寶的書狠狠踩碎、撕爛。
是親生麼？沒錯。
為什麼會這樣？因為價值觀不同。
媽媽覺得女孩把自己弄得漂漂亮亮，找個有錢的老公是正道；爸爸覺得不擇手段謀財天經地義，而書裡那個需要思考、推崇公正的世界，在他們看來是無稽之談，女兒是個“怪胎”；爸爸多次表示她就不該出生，甚至從來不肯叫她一聲女兒。
而對著老師、同學和圖書管理員這些外人，瑪蒂爾達卻編織著“爸爸媽媽很愛我，他們視我為珍寶”的謊言，維繫著自己和家人最後的一絲體面。
小小的臉龐上，那份欲言又止和強顏歡笑，讓人心疼。
按照這樣的劇情發展，是不是瑪蒂爾達就會成為一個內心陰暗、極度缺愛、容易歇斯底里的人？
謝天謝地，瑪蒂爾達從書裡獲得了足夠多的營養和慰藉。
她知道自己的父母是怎樣的人，所以很多時候她寧可選擇無視這樣的家庭冷暴力，被父親踩爛的書，她默默粘好，不會因為父母的苛責就看低自己。
而且，幸運的是，世界上總有愛她的人，比如老師，比如圖書管理員，比如同學。她從這些人身上找到了面對世界的力量。
糟糕的原生家庭不曾讓她知道幸福的人生什麼樣，但卻能讓瑪蒂爾達明白，如果想要幸福的人生，一定不能怎麼做；她從書裡獲得了智慧、知識和勇氣，更從別人的善意裡捕捉到了黑暗人生裡的微光。
有了這樣的底氣，瑪蒂爾達在心裡為自己築起了一道防火牆。當進入學校，遇到殘暴的校長強權壓迫時，依然能不卑不亢、周旋應對，並且最終趕跑了壞人，她的內心變得越來越強大。
這樣的瑪蒂爾達，這樣的從原生家庭走出來的小女孩，深深明白，現實生活中沒有奇蹟，一切只能靠自己。
最後，當蜜糖老師向父親提出收養的願望時，瑪蒂爾達毫不猶豫選擇了同意。
逃離壞的關係，是人類的本能，也是強者的能力。
即使被推下懸崖，也能學會飛行。
02
閱讀，是一生
幸福感的來源
手手君看完全劇，7歲的女兒輕輕說了句，“還好瑪蒂爾達有書呀！”
是啊，還好她愛看書，把所有的痛苦、煩悶都在閱讀中排解，又通過閱讀，打開了通向萬千世界的那扇窗，讓她從那個狹隘、單調、充滿責罵暴力的家庭中解脫出來。
讀書能把一個人和全人類聯繫起來。每個人生活當中難免遇到困境和打擊，甚至陷入絕望。讀書讓你知道，你不是一個人在命運裡顛簸，你所遇到的難處和苦痛，古往今來別人都遇到過，甚至比你更難更難。
知道他們是怎麼挺過去，走出來的，你就不孤獨，心也就寬了。
不僅如此，如果把自己的遭遇放到歷史的長河裡看，放到全世界去看，你會更清楚地看到它的因果，歷史就是不斷地在循環往復，而個人不過是其中的浮沫和微塵。想明白這些，心裡也就沒有那麼多的怨氣了。
其實，讀書是一項收效非常慢的長期工程，可能讀了很多年書，過的還是原來的生活，連收入都改變不了，更別說命運。
可是讀書的樂趣，一旦你發現了，那就像愛上了一個人，怎麼也放不下了。
讓孩子從小培養愛閱讀的好習慣，因為這或許是他一生幸福感知力的來源。
03
當面對強權的時候
劇中的大反派，是校長川奇布。
她強壯，會拎起孩子就扔出窗外；她粗暴，所謂的教育就是就是體罰、關禁閉；更關鍵是——她從心底裡仇恨所有孩子，稱學生為蛆蟲，用盡各種虐待手段折磨學生。
這種老師對學生造成的心理陰影，有時遠遠超過熊孩子霸凌所帶來的傷害。
這世界不是全都美好的，有些看上去道貌岸然的人，恰恰心底邪惡。
但許多家長一直以來的教育，都是希望孩子要“聽話”，如果和長輩頂嘴，會受到懲罰。無形中樹立了一種無上的權威，容不下一絲反抗的餘地。不需要孩子有自己想法，聽話就可以。
這也讓許多孩子在面對自己尊敬的人侵犯欺虐時，會害怕噤聲，不敢揭發，因為他們從小就被習慣聽話、服從。
劇中有一段學生們的歌詞，對“把所有孩子都打磨成乖孩子”的傳統進行反抗。是啊，我們的孩子，有時候確實也需要一點點調皮，一點點囂張。
小反叛者瑪蒂爾達給了孩子們信心和力量，給了他們敢於質疑，敢於反抗的勇氣。不管施暴的那個人有多權威，如果做了傷害自己的事，就要說出來， 就要反擊，這樣才能保護自己。
不僅如此，雖然讀了很多書，但瑪蒂爾達不是把自己關在象牙塔裡的弱者，她小小年紀卻能用批判的眼光解讀書中的故事，並且從中獲得力量。
在劇中反覆出現的一首名為《淘氣》（Naughty）的歌就是她的這種精神的集中體現。
歌中，她對很多經典故事的主角的命運提出質疑，被動接受生活中的不公是不行的，必須要靠自己的力量去對抗命運。
其實，瑪蒂爾達的名字本身就充滿力量。Matilda來自"maht"力量+ "hild" 戰鬥。面對以大欺小的強勢反派，瑪蒂爾達敢挺身而出，她教會我們，只要叉起腰來，小小的你也有大大的力量！
小瑪蒂爾達這個著名的叉腰姿勢，有人說這叫“神奇女俠pose”，是使人顯得更高大的支配姿勢。社會心理學家說，保持這樣的姿態2分鐘，能改變人的心態，帶來力量和自信。你要不要試試看？
連《權力的遊戲》霸氣小女爵萊安娜也從瑪蒂爾達身上獲得了勇氣。扮演者Bella Ramsey接受採訪時曾表示：《瑪蒂爾達》有句臺詞激勵了我，”即使人很弱小，你也能幹很多事。不要讓一件小事阻擋你。”
瑪蒂爾達的勇氣和魔法讓她成為我們的超級英雄。那瑪蒂爾達的力量來源是什麼呢？
果然，還是書籍啊！書中自有黃金屋，書中自有超能力。劇中的好人都愛閱讀，反派都討厭書。這對孩子們是多麼好的引導啊！
書給了瑪蒂爾達勇氣和智慧，讓她知道應該怎麼去對付壞人的，怎麼去保護好人；書讓她在灰暗的生活中看到光，感到暖。
劇中，雖然瑪蒂爾達是靠超能力打敗了壞人，但我們心裡都知道，她的超能力，其實是書籍給的。據說，很多孩子在看過這部劇後，都主動要看書了。
04
有些事情
沒有圓滿的結局
最後，再來說說這齣劇。
文初有說過，這部劇的原著就是大名鼎鼎的羅爾德達爾，製作班底也都是頂配。
作為一部以兒童為主角的經典劇目，《瑪蒂爾達》中的兒童演員們展示出驚人的成熟度和超高的舞臺技巧，很多看過《瑪蒂爾達》的觀眾都會為劇中孩子們天才般的表演所驚歎。百老匯版本的4位瑪蒂爾達的扮演者還獲得了託尼獎“傑出戲劇表現獎”。
除了強大的製作團隊和劇本、表演的優秀，該劇的舞美也是相當亮眼。奧列弗獎和託尼獎都把“最佳舞臺設計獎”給了《瑪蒂爾達》。
本劇的詞曲也是由著名音樂才子Tim Minchin一手包辦，他以聰明機智又打動人心的音樂和歌詞著稱，效果驚豔。一部音樂劇作品擁有如此“超高配置”，也難怪《瑪蒂爾達》曾因7項奧列弗獎的輝煌戰績榮登2013吉尼斯世界紀錄大全了。
聽一首來自《瑪蒂爾達》的曲目——
When I Grow UpTim Minchin - Matilda The Musical (Original London Cast 2011)
有這樣強大的班底，也難怪《瑪蒂爾達》自2011年在倫敦西區首演就取得巨大成功，被英國《星期日泰晤士報》稱為“近十年來最傑出的音樂劇”；美國《時代週刊》稱為“《獅子王》之後最優秀的音樂劇”，一舉斬獲了英國戲劇最高獎奧利弗獎7項大獎以及美國戲劇託尼獎5項大獎。
甚至，英國威廉王子夫婦接待大國領導人時，邀請他們共同觀看的就是這出音樂劇。
雖然如此，但一開始帶女兒看的時候，手手君是有點忐忑的。
這齣劇是英文原版，舞臺兩邊會有字幕，一年級的小孩追字幕的眼速沒那麼快，我很擔心她看不懂聽不懂；此外，這和傳統意義上的兒童劇不一樣，有很多深層的思考在裡面，有些場景是很暗黑的，我怕她會害怕。
可，居然2個半小時下來，沒有一個孩子離場，沒有一個孩子哭鬧。有些家長低低細語，向他們講述劇情；演員的表演也是儘可能肢體化的，即便聽不懂，也可以理解。全場小觀眾都跟隨劇情，在第一時間發出了大笑、驚呼、嘆氣、喝彩，沒有大人預想的“看不懂”。
是啊，孩子的理解力，有時比我們想象得更好。
可是，很多家長卻在默默地擦拭眼淚。這齣劇的很多地方，真的是戳中了成年人的心。
也難怪，這部倫敦西區原版音樂劇《瑪蒂爾達》一經推出，就受到了全世界的褒獎，國內的音樂劇迷們翹首以盼中國巡演很久了。
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