勤劳是华夏子孙的传统美德。勤劳是中华民族几千年贯彻倡导的精神。中国人的劳动精神一代代传承，离不开对中国传统劳动观念的创造性转化和创新性发展。同时，劳动的范畴和内涵也随时代变迁而不断延展，树立正确的劳动价值观，弘扬劳动精神，创造美好生活是当下国人的精神追求，也是中国人建立文化自信的一个历史基点。现代教育倡导德智体美劳五育共举，看册山新桥小学的孩子正在践行着劳育的内涵。
以劳促德——孩子在劳动中提升自己的品格，形成热爱劳动的良好习惯。在劳动中体会劳动人民的不易，提升对劳动人民的尊敬之情。
以劳增智——劳动的过程是手脑并用，知行合一的过程。劳动是在实践中进行的，提升了学生的动手能力和实践操作能力。
以劳健体——劳动可以强健学生的身体，增强学生的体力
劳动源于生活，劳动是人类创造幸福生活的基础。让我们坚持以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
（李晓艳）
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