李鑫
首先，養好心態。只有心態好才能正常發揮或超常發揮。
其次，只剩60天了，就不要去查缺補漏了，應該揚長避短，儘可能地發揮自己的優勢學科，爭取每一分。
然後，整理好錯題，錯過題爭取不要再錯。
最後，一定要休息好，不要再熬夜了。
風中起舞
本人一線高中數學教師鄭重回答你:很難！
1.知識點層面
平時成績500分上下說明自己對於知識的掌握只能處於良好的狀態，甚至有偏科的現象，高三階段知識點的查缺補漏應該在一輪複習階段，現在還剩60天的情況下，老師已經不在具體講解知識點了，所以知識點來說，有難度！
2.學習習慣和方法！
500分和600分的學生在學習習慣，做題思維都有著差距！對於學科的理解，考試狀態的調整，做題時間的分配都不是一朝一夕可以有效改變的。
3.學校的授課重點
上面也說了，高考前兩個月，學校基本上都在練題，刷題，講題階段，500分左右的學生總結功底是比較差的，不會總結的結果只能是忙於題海不自知！
4.課外輔導可以麼？
課外補習，首先你得有時間，另外，課外輔導魚龍混雜，如果能找到優秀的老師，給你提綱挈領的總結一下題型，對高中知識做到歸納總結，還是很不錯的
最後，不管到什麼時候，一句話“不拋棄，不放棄”，努力到感動自己，大學也會如約而至[贊]
進擊的齊老師
其實是可以的，但是你必須有一個專業系統的學習規劃，不能浪費每一天的時間。
例如說你現在的目標分數是100分，那麼你就要把這100分的分數拆解到各個學科，看看你需要在每個學科提升多少分才能完成100分的整個提升任務。
分解到各科之後你要針對過往測試和考試的試卷情況進行再次拆分，看看自己在這個學科哪種題型是經常性的丟分點，而這個題型能分解決。彙總成一個個的小問題。
每天解決一個學科小問題，60天的時間就可以解決60個學科問題。
100分平均到60天也就是每天提升1.5分，兩天提升3分。
100分看上去很難，但是真的這樣細化拆解了之後其實並沒有想象的那麼恐怖。
制定好學習計劃，嚴格的執行下去，高考會給你一個驚喜的。
加油！！！
環球優學金老師
苦練還是可以的，必須衝刺，多請教老師，我女兒530多，540多，50多都考過，最後衝刺考了614，去年文科
從今往後先愛自己
不可能
那平淡裡的一絲漣漪
常言道：一分耕耘一分收穫。只要付出了努力，就會有收穫。即使通過不懈的努力沒有達到預期目的這不用氣餒，因為比較努力了，到時候不會因為自己的不努力而後悔！
人生與奉獻
有可能，乘除題換成加減題，文言文換成白話文
懶散人1
不管結果，加油！只要努力過就不會後悔。
