许多家长提到孩子的学习都会很有压力。这是因为如今学习已不再是孩子自己要参与的事，家长们现在也要被迫参与到孩子的学习中。
小王是一位宝爸，他的女儿姗姗已经上三年级了。前段时间，小王发现姗姗经常做作业要到很晚，有时甚至到了12点还没完成。后来，姗姗还提出要小王来给自己讲题，说是老师安排的预习作业，不做好明天上课检查时会被罚站。
小王感觉很困惑，便问女儿如果学生对预习的内容不会怎么办。结果姗姗说老师让同学们请家长帮着一起预习，不会就问家长。
听到姗姗的话后，小王感觉十分生气，老师每天留那么多的作业不说，还要安排预习的任务。教学生新知识本来就是老师的工作。现在都让家长来教，老师要干嘛？而且家长也不一定都能会，不完成还要孩子罚站，这样合理吗？
于是，气愤之下小王在班级群里质问了姗姗的老师，其他家长看到后也纷纷表达出了自己的不满。最终，老师不得不向全班家长道歉，表示自己以后不会再布置这样的作业了。
分析
生活中，很多老师都像上面提到的那位老师一样，不但会布置很多的任务给孩子，还会把教孩子的任务安排给家长。不过，很多家长考虑到不想得罪老师，所以即使不满，也不会对老师表达出反对的态度。
那么，老师让家长教孩子的原因有哪些呢？
1. 希望家长督促孩子
除了学校以外，家庭环境也是孩子进行学习的重要场所。因此，为了保证孩子在家中的学习情况，一些老师会给家长安排教孩子以及批改作业的任务。
这样，无论家长本身是否有管理孩子学习的意识，在老师的安排下都会参与到孩子的学习中。这样孩子在家长的学习效果也会更加得到保障。
2. 希望提高课堂教学效率
提高课堂的教学效率也是一些老师选择让家长对孩子进行教学的原因。这是因为，如果孩子能在家中进行预习，就能更好地对老师课上讲的新内容进行理解，这样即使是本身基础较弱的孩子，也能比较跟得上。
此外，当学生已经提前把基础知识有所了解时，老师就可以在课上讲一些更加有含金量的内容，从而提高孩子们对知识的掌握和运用能力。
虽然老师让家长教孩子可能出于以上的考虑，但这样的安排却也可能带来一些问题。那么，可能引发的问题具体有哪些呢？
1. 给家长较大的压力
家长们白天都要忙着赚钱，下班回家时基本都已经很累了。如果老师给家长安排了教孩子的任务，那家长可能就没什么能休息放松的时间了。这会增加家长的劳累感。
此外，一些家长并没有较高的受教育程度，加上现在的知识难度都已加大，可能导致他们本身对知识就不太能掌握，要教会孩子更是十分困难。有些家长自己还好现去学习，甚至在学了之后还是无能为力。
2. 使孩子形成依赖性
老师的这种让家长参与孩子学习的做法可能会增加孩子在学习上的依赖性。学习毕竟是孩子自己的事，家长的过度参与会让孩子失去自主学习的能力，尤其是到了较高年级后，还让家长参与是不妥当的。
以上就是让家长教孩子可能产生的一些问题了。孩子的学习时家长和老师应共同努力的课题，正确的合作将使孩子的学习获得促进，但不当的方法却可能导致家长和老师间的矛盾。
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