高考延期一个月,哪类学生影响最大?

沈阳百时教育


宁吃百日苦,不留终身憾。

高考延期一个月,我认为对以下考生影响比较大:

第一类:学习成绩一般中等的学生。对于学习成绩一般的学生来讲,他们是需要大量的时间去进行复习和巩固并且提升的,高考延期一个月以后,现在距离高考还有接近100天,首先缓解了这类学生的学习压力和心理压力,有了足够的充足的时间去复习准备高考,在这段时间里面,通过努力学习,成绩会有长足的提升。前提是这类学生要知道努力学习、奋力拼搏。

第二类:学习比较差,但是努力向上的同学。没有延期之前只剩不到70天的时间,这类同学的内心还是比较绝望的,但是现在高考延期一个月以后,使得这类同学心理压力有所缓解,有足够的时间去补足基础并进行有效的巩固和提升。

第三类:学习差且已经放弃的学生。对于这类学生来讲分为两种情况。第1种情况是这类学生得知高考时间延期一个月以后,内心又燃起了希望,认为还有足够的时间去补习去提升,还是想通过自己的努力去考上大学的。第2种情况就是已经彻彻底底放弃的学生,对于这类学生来讲,高考延期对他们的影响并不是很大。

其实高考是人生最重要的一个转折点。给所有学生提供了一个公平、公正的平台,也是人生的新起点,每一位同学都不应该放弃,从某种意义上来讲,高考决定了绝大多数的学生以后的前途和事业。


玉米粒儿啊


暑假缩短,封闭在学校中,防止到处旅游感染冠状病毒性肺炎。


数字


高考延期一个月,哪类学生影响最大?这里的影响恐怕要分有利于哪类学生,不利于哪类学生吧。


一、不利于以下学生

1、高四补习生

本来只是某些学科落后,导致高考失利,参加补习,心态本就很脆弱,希望尽快结束复习参加高考,眼看着只有60多天,突然宣布高考延期一个月。心态肯定崩。

2、自律性不高的同学

延长时间对他们来说,只是用来给“别人家的孩子”加紧复习超越自己的,对不会计划没有自我管控能力的人来说,只会使自己差距跟人家增大。

原计划早点结束,暑假计划都做好了,这下不光旅游要泡汤,而且连端午也别想回家过,7月7日警报也不会拉响,在考试呢!

3、怕热的考生

告诉你,每年7月正值小暑,那是真的热的,看看这一片红你就知道有多热

二、但是也有可能对以下几类考生会有利

1、美术体育音乐特长类考生

这些特长类学生从高二结束就基本为准备专业考生而放弃文化,而后试联考,整整快1年没好好学习,往届学生一般校考结束,年后会回到学校上文化课或者到机构进行文化补习,今年因为疫情许多校考也取消,机构也不允许线下补习,如果按往年高考时间,这些人复学后两个月就拉进考场,肯定翘辫子。而高考延后一个月对他们来说非常珍贵,可以突击加强文化复习,过线机会会高很多。

2、自律的中档以上同学

对他们来说,可以把网课期间不扎实的知识进行查漏补缺,在老师的指导下,形成更完善的知识体系,跟中下水平的同学拉大差距,从而争夺到一个省份里10%不到的稀少的重点高校的招生名额


不论如何,高考时间已经确定,接下来所有同学都可安心复习,而不必有什么疑虑,这是好事,教育部如此决定,肯定试考虑到对大部分人公平起见,才延后的。2020届史上最悲催的一届小孩,出生遇非典,高考遇新冠,方山老师希望你们调整心态,不受外界环境影响,不受他人情绪感染,努力奋斗,多出了30天要发挥他应有的价值,不要成为别人追你、甩你的机会,考后才不致后悔。


你对此如何看待?欢迎在评论区留言。


方山老师


高考延迟,将对这两类学生产生直接冲击:

第一类:不想学和不会学的学生。

不想学和不会学的学生,是学习态度的问题,漫无目的,没有计划,被动接受。即使完成作业,对于错题不订正,订正了不去深挖错题原因,更不会积极去弥补。这些学生,即便是在学校里,在老师的监督下,也不一定认真学习。因为疫情,在家里在线学习,手机在手,游戏在心头,返回学校,恐怕还不适应,半天扭不过来。延迟开学,高考又顺延,是对学生学习态度的一块“试金石”,梦想着寒假长暑假也不会缩短这类学生要提防。

第二类:艺体考生

假若没有疫情,三月份是艺考生最辛苦的时间。现在差不多4月1日高三开学,他们急需到各地奔波参加考试,这样一来,留给艺考生复习文化课的时间,哪怕顺延一月,也并不多。不少艺考生的文化课基础非常薄弱,在极其有限的时间,能将文化课提升上去,并不是一件简单的事情,并且,之前的网课,对他们来说,学到了多少,只有他们自己心知肚明。如果他们的文化课不能过最低提档线,意味着他们的全部付出都会付之东流,影响之大,不言而喻。

新冠肺炎疫情当前,作为学生,应懂得坚守与执着,责任与担当,科学与真知,懂得担当,收获成长!




马执源EMMA说事


今年这个特殊的时期,高考延迟一个月,对于自制力好的学生来说自然是收益最大,今年的高考可能两极分化的会大一些,网课学习效率普遍比线下课堂学习效果要差一些,所以说针对今年延迟这一个月,对于中等偏下自制力又差的同学来说就是煎熬,多这一个月和少一个月根本没有太大关系。

如果能够在四月中旬复课,那么高三的同学在最后加把劲还会好一点,今年的情况特殊,高考的比拼就是综合实力的比拼,也不是单纯学习这一个方面,如果自制力不行,这个时期也会逐渐被别人落的越来越大,所以一定要正向来看待这个高考延期问题,好好备考,利用一切可以利用的时间来实现自己的梦想,不要让时间白白的浪费掉。。。


志愿大神


个人认为,高考延期对所有的人都有影响,有大有小,有利有弊。

一、整体而言,利大于弊。

作为世界上最大的发展中国家,我国目前仍然存在着城乡差异、东中西部地区差异、家庭经济条件及教育水平等差异。从这个角度而言,延期高考,对农村地区、西部地区、家庭困难、家庭教育有缺失、学习自觉性与自律性较差的学生是一个巨大的利好,影响也大。

二、层次不同,影响不同

从教育教学实践来说,现实中,学习习惯、理想追求与学习成绩正相关。换而言之,与平常的课堂教学相比,前期在线教学给老师印象最深、感触最多的就是,在线教学加剧两极分化,好的更好,差的更差。从这个角度来说:

对于自觉性高、自律性强的学生来说,学习态度端正,学习习惯良好,学习方法得当,对理想目标追求要求也高,而这些都是长期养成的结果,对高考的重视程度不高,所以是否延期对其已有的优秀影响不大。

对于学习困难、自觉性与自律性不强的学生来说,对学习的兴趣不高,自我要求较低,理想目标不甚明确,是否延期意义不大。

不难得知,高考延期影响最大的就是那些品行端正、学习成绩中等的学生,延期一个月,无疑会进一步巩固基础,提高复习备考的有效性与针对性,从而在高考中取得理想的成绩。


安庆人1971


增加勤快的人的展现真正实力的机会,对于不勤快的人来说其实没有差别。

预测会在初三和高三开学,抽两周我们能开学,但是一些特殊情况以及受到现在外国疫情爆发的影响这个需要教育局的通知,才会确定。

根据广东省教育厅下发《关于线上教育安排的通知》(下称《通知》),明确全省中小学校3月2日起开展线上教育,学生不返校。学生返校时间,将视疫情防控情况,经科学研判后确定,提前向社会发布。

  如何提高学习效率?

  首先,要制作学习卡片。

  学习卡片的作用是将一些零散的时间利用起来,卡片并不一定要很精美,哪怕只是一张纸条,上面一个单词,或者一个公式都可以,比如:去洗手间的时候,我们就可以拿着卡片看一下,哪怕是一个单词或者是一句概念,长时间积累下来,就是一笔可观的“收入”。

  第二,要定时整理错题本。

  不少学生学期之初都是斗志昂扬、信心满满,错题本也是定时工工整整进行整理,坚持了一段时间,慢慢的就把错题本忘到脑后了,任何时候错题本都是我们最好的学习反馈工具,从错题本中我们能够找到自己错在哪里,为什么错。


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