构建“全劳动”教育模式，探寻劳动育人之美。3月30日，成都金牛区教育局传出消息，教育部官方网站刊载了金牛教育“全劳动教育”模式文章——《探索“全劳动教育”模式 构建整体联动融合共生的教育生态》，是四川省唯一一个被教育部官网刊载肯定的区域劳动教育模式。
近年来，金牛区“全劳动”持续推进，探索出“一核引领、双向贯通、三轨同步、四轮驱动”的区域劳动教育推进模式，不仅将劳动教育纳入中小幼全面培养的教育体系、推行劳动教育“必修 选修”“普及 提高”模式、以“劳动护照”为载体建立15年贯通的中小幼劳动教育评价体系、依托金牛“T N”星光教师培养计划培养复合型劳动教育指导师、将劳动教育有机融合渗透到学科教学中，同时通过推动学校、家庭、社会三大教育场景的融合，建立了全兴小学种植田园基地、金建小学气象科普基地、五丁小学三创体验基地、金牛实验中学科创实践基地、张家巷小学熊猫创意基地等一批校内特色劳动教育基地，编制《金牛区中小学家庭劳动教育指南》分学段确定家庭劳动教育实施内容，并依托“绿道 教育”学生社会实践模式，与国家动力实验室、中电十所和二十九所、西南交大等20余个单位共建劳动教育实践基地，与辖区所有街道协同共建全覆盖劳动教育实践基地，建立起了一套符合新时期学生成长需求的劳动育人体系。（文/图：潘欢欢 毛钧弘 编辑：周雪 责编：雷一虹）
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