浙江五年級小學生將設中醫課,專家釋疑中醫為何進小學?

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科學拒絕求同存異。物理,化學,生物,等等,只有一套定律和公式,如果有兩套相悖的假說或猜想,必然要相互證偽。1930年代,蘇聯在生物學界政治掛帥,搞李森科獲得性遺傳那一套,對“科學共同體”認可的孟德爾的生物遺傳學說打壓,使得到今天俄羅斯的生物學都沒重現巴甫洛夫時代的輝煌。

“科學共同體”對現代醫學和中醫的態度是明確的。科學與社會學不同,沒有地域性,只有普世性。中醫和中國文化掛鉤,只能證明它是人學,屬於社會學不是科學。

中國文化的精粹很多,京劇、圍棋,等等。中小學生學習的中醫知識,和教綱裡的科學課、生物課的知識,兩者體系相悖,不利於學生建立起正確的科學精神。

這操作,和歐美的教會學校以言論自由為依據,要求在教授進化論的同時,並行教授神創論一樣可笑。他們顯然沒有中國的教委聰明,想出:“神創論是西方基督教文化的一部分,學習神創性有利於學生堅定西方文化自信”這個理由。


李仁為美


中醫失傳的東西太多,老一輩醫學大家們的醫術基本失傳,繼承下來的人才也沒幾人?現在青年人根本無人能吃此苦,也對中醫認知不夠,為了更好將國寶中醫藥傳承下去,為發揚幾千年的中華醫藥後繼有人,從娃娃抓起普及是大好事,也是唯一能挽救中醫藥學的希望。望中醫藥界人士齊心協力支持並作出貢獻!!!!!


天馬怪聖


精神不正常,他們把中醫看成理髮,做飯一樣的手藝活了。是對中醫的侮辱,蔑視。中醫本來就半死不活,如此一來,中醫就成了玩意。


用戶5369723864645


我去,浙江這次跑前頭去了,看樣子中醫學院畢業生以後外快有的掙了


楓林沙洲


其實我特別想知道2017年學過中醫的的這群孩子的真實採訪,聽聽孩子們自己的聲音,不是有就有鏡頭的採訪,而是真真正的想法,因為採訪時孩子會說適合的話,而私底下的真心真的要隱藏拍攝,不知道誰能弄個這樣的採訪,或者不是國家媒體,而是自媒體,這樣比較公平公正,兩屆學生了,有的已經上生理衛生課了,他們如何看待古文化和現代科學文化,或許會出乎所有人的預料,所有成年人的擔心都是沒必要的,這群人裡會有一群新的思想體系的認知,更全面的站在中國傳統思想的基礎上看待西方科技文明,或許那才是真正的中國人看待西方的視角,我們應該把自己的哲學體系先發至人的傳給後人,然後在接受西方文明,真的會衝動嗎。所有爭論一代人都是沒有系統中國思想的一代人,所以成年人的爭吵其實是站在自己的視角掌控孩子的未來,但是也忽略了孩子們的再創能力,我們應該採訪下這群孩子,聽下他們的想法,然後再考慮未來怎麼調整,未來的中國必定是中國思想發揚光大的中國,中學為主西學為輔,不是指科技而是我們博大的文化


牧漁李


一袋紅糖兌水可以賣幾萬塊,恭喜這些小學生要發財了。


正道直行


你要現在的中醫讀讀古籍,有幾個讀的懂的。藥材的培制,有幾個會。更別說道地藥材了。中醫又不是上個學能解決的,要大體系的整改。


yL237976638


中醫不單要進入小學,中學,大學學堂更要進入老百姓生活當中,更需要進入中國官員知識分子當中,中醫是我們中華民族瑰寶,是扶持著中華民族繁衍的醫學,每個中國人要去學要去認識,國家應該讓多些老的中醫人去教學,這樣他們的經驗可以讓更多人得益,但最重要的是把中醫與西醫分開公平對待。


雷音


我不認為孩子們將來就一定要 治病救人,最重要的是教會孩子們自己呵護自己。如果將來有一天自己真的身體有不舒服的症狀出現,孩子也知道如何應付。我們的大教育家孔子曾經說過,髮膚受自父母,不敢有所毀傷。


全球精品超市綠野明珠


浙江:浙江省小學五年級將開設中醫課引熱議

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